部编人教版三年级语文上册成语专项综合练习.doc

部编人教版三年级语文上册成语专项综合练习1. 我会填上合适的词语，使词语完整.草_莺飞 五颜六_ 引人_目 恋恋不_发图强 大_小巷四面八_兴_勃勃2. 日积月累，连一连。种瓜得瓜_ 后人乘凉千里之行_更进一步前人栽树_始于足下百尺竿头_ 种豆得豆3. 按要求写成语。描写黄河的：_、_、_。形容非常害怕的：_、_、_。形容注意力高度集中的：_、_、_。4. 把词语补充完整。不_而_ _然一_人_动远_重_ 举_无_ 源源_异国_ 宏伟_5. 补充词语。秩序_ _ _ _而至 _七八碎轻于_ _歌_舞 惊心_ _6. 按要求完成练习。（1）古时候用“学富五车”形容一个人学问高，你现在想用哪些成语来形容？_、_、_（2）“录”在字典中的解释有：采取或任用；记载，抄写；用作记载物的名称。“录”在下列句子中分别是哪种解释？把相应的序号填在横线上。1.我把这本书的目录认认真真地读了一遍。_2.哥哥收到了大学录取通知书，心情非常激动。_3.我把每天发生的有趣的事都记录在日记本里。_7. 把下列描写神态的词语补充完整。喜上_梢_飞色舞横_怒目 _开眼笑扬_吐气 双_倒竖8. 请将下面寓言故事类的成语补充完整。刻舟求_画_充饥井底之_ 愚公移_9. 补全下列词语，并完成练习。_不断 _忧_虑自相_ 没_打_杞人_ 翩翩_杯弓_ _奇_艳划线的AABC式成语我能再写两个：_、_。形容人一点儿精神都没有的是_，总是去忧虑那些不切实际的事物的是_。他开始时说这件事是他做的，现在又说不是，这不是_吗？（选词填空）10. 补全下列词语，完成练习。飞_走_ 大吃_ _真_确震_动_乌云_ 狂风_ 倾_大_ _箭_弓11. 下列句子中，划线的成语使用正确的一项是（ ）A .一下课，同学们就秩序井然地冲出了教室。B .老师不在的时候，几个小调皮在教室里大闹天宫。C .她很有演说才能，讲起话来络绎不绝。12. 把词语补充完整，并选两个写句子。摇_摆_ _张_望_交加 _乐业名_古_ 神气_名_大_ _得水三_两_ 热_好_独秀 _弓_鸟13. 把下列词语补充完整，并完成练习。相提并_睦相处源源不_没_打采奔_不息 画_添足与画线词语结构相同的有_、_、_。上面词语中源自寓言故事的成语是_，我还能写出几个：_、_、_。14. 下面的成语都出自史记，请补充完整。退_三舍围_救赵毛遂自_四面_歌 约法三_ 一_惊人15. 补全下列词语，并按要求填空。（1）补全词语。分久_ 合久_ _知_解_如生 _有味 索然_总而_ 自作_ 风_雪_真_实_ 心_神_ 无病_（2）以上词语中“_”和“_”意思相反。（3）“_”常用来形容文学、雕塑等形象逼真，它的近义词有：_、_。（4）“_”指读书理解得不够透彻。16. 补充词语。光_夺目 严丝_缝 波_粼粼 翩翩_舞17. 用本课词语填空。太险了！谁站在这儿都会感到_的。我的心里_，像大海在翻腾。_！不干好事，被警察抓了，活该！他这会儿心里像揣着一只兔子，_的！18. 看人物，填成语。渔人 项庄 司马昭 东施 愚公 塞翁 夸父 江郞 沛公_才尽 _效颦 _逐日 _移山_失马，焉知非福 鹬蚌相争，_得利_之心，路人皆知 _舞剑，意在_19. 补充词语。百废_兴 辗转反_ _心病狂满目_痍 日夜_程一丝不_20. 填一填。（1）这学期我们学了几首古诗，我最喜欢的一首是_。我记得最熟的两句诗是：_，_。（2）海面上没有风，也没有波浪，我会用“_”这个四字词语来描写这样的情景；起风了，云翻滚着，这时可以用词语“_”来描绘；云淡了，风也变轻了，可以用词语“_”描写这样的情景。（3）这学期，我还积累了好多成语和名言警句，比喻依仗别人的势力欺压人的成语是“_”。“_”告诉我们：人应当有高远的志向。21. 把词语补充完整。大_小巷四_八方 摇摇_ _ 昏头昏_恋恋不_ _空如洗 引人_ 一不_22. 补全词语我最棒。_览_书 和_悦_ 业_于_精会_ _而不_ 南_北_光_夺_ _弓_鸟 买_还_23. 把词语补充完整。波澜_ 水平_峰峦_ _峰_立_万千 _嶙峋24. 把四字词语补充完整，并选择合适的词语填空。_达理 _ _叹气_连不_ _头_气1.春雨_地下了三天。2.我数学没有考好，_地回到家里，妈妈看了我的卷子_，直皱眉头。3.她是一个_的好老师。25. 在括号中填上动物名称。_争_斗_吞_咽 _飞蛋打_假_威_鬼_神 _目寸光26. 根据诗句填成语。千里江陵一日还 一_千_轻舟已过万重山 一_风_春色满因关不住 _枝_展疑是银河落九天 _落_丈独在异乡为异客 _掌_鸣白云深处有人家 _中_阁27. 补全词语，并选词填空。 富_堂_怒气_日_天_只要你坚持练习，_，定能写出一手好字。不知是谁惹恼了他，他_地走进了教室。中国古代宫殿建筑,无不_,气势磅礴。28. 把划线部分换成课文中的成语。对宇航员来说，每一次试飞都是一次使人感受很深，震动很大的