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文档简介

眼睛和眼镜诸城经济开发区诸冯学校 李增基学习目标：1了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的.2了解近视眼、远视眼的成因及矫正方法.3. 了解用眼卫生及眼睛保健的知识。学习重点：培养学生用前面所学凸透镜成像规律的知识，加深对眼睛的了解.学习难点：近视眼、远视眼的成因及矫正方法.学习过程：一、回顾复习1凸透镜成像规律物距像距像的特点应用u2fu=2ffu2fu=fuf2实像和虚像的分界点是 ，放大与缩小像的分界点是 。3. 实像都是 形成的， （能或不能）承接， （倒或正）立，物象 （同侧或异侧）。虚像是 形成的 ， 承接， 立的，物象 侧。二、自学探究 眼睛是一个既复杂又奇妙的“照相机”，它帮助我们认识身外的世界.那么眼睛是如何看到物体的吗？观察图5.41眼球的结构回答下列问题。1.眼睛的主要部分是眼球，了解眼球是由哪些部分构成。2.眼球好像一架 ，晶状体和角膜相当于 ，视网膜相当于 。瞳孔相当于照相机的 ，可以控制进入眼睛的光量。3.小组讨论我们是如何看到物体的？是凸透镜成像的那种情况？像有何特点? 4.认真观察图3.4-2，小组讨论我们的眼睛是如何看到近处和远处的物体的？5.近视眼、远视眼的成因及矫正：“眼睛是心灵的窗户”，可是我们有些同学成了近视眼，有些人成了远视眼，你们知道近视眼和远视眼是怎么形成的吗? （1）特点 近视眼只能看清 的物体，看不清 的物体.远视眼只能看清 的物体，看不清 的物体.（2）成因及矫正认真观察图3.4-3和3.4-4,观察近视眼同学的眼睛近视眼的晶状体太 ，折光能力太 ，来自远处的光汇聚在视网膜的 方。所以我们要让进入眼睛的光提前发散，在眼睛前方放 镜，使像成在视网膜上。 阅读课本和图分析远视眼的情况：近视眼镜是 镜，远视眼镜是 镜。（3）自学科学世界眼睛的度数，回答课后问题。 三、知识拓展： 现在对于近视眼的矫正除了佩戴眼镜之外，还有激光矫正手术，它是通过激光束将角膜进行切割，重新塑形，从而改变角膜的屈光度达到治疗近视的手段，观看视频回答下面问题1. 通过激光矫正手术，是增大还是减小了角膜的折射率？2. 为什么激光矫正手术只能治疗近视眼，不能治疗远视眼？四、学习小结： 1眼睛好像一架照相机，主要由瞳孔（好像照相机的 ）、角膜及
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