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文档简介

溧水区第二高级中学高一政治经济生活教学案 主备人:冯 娟 2013-9-1第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币第一框 揭开货币的神秘面纱(一)【教学目标】知识目标:通过教学使学生识记商品的含义,货币的本质。理解物物交换的困难和货币产生的必然性。 能力目标:培养学生学会透过现象看本质的能力及参与经济生活的能力。从具体材料入手,引导学生在大量感性认识的基础上,总结出货币产生的必然性、货币的本质,实现对货币的科学认识,使学生逐步学会将感性认识上升到理性认识。 情感、态度、价值观目标:通过本课的学习,使学生逐步确立与市场经济相适应的商品货币观念,既要认识货币在经济生活中的作用,又不盲目崇拜金钱,树立正确的金钱观,做到君子爱财:取之有道,用之有度,用之有益。【重点难点】货币的本质、货币的基本职能【教学方法】举例法、练习法、层层分析法、讨论法【知识梳理】(一)货币的本质1商品是用于 的 产品。2 表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。 3从商品中分离出来 充当 的商品,就是货币。货币的本质是 。(二)货币的基本职能1货币的职能是指货币在经济生活中所起的 ,它是货币 的表现。2货币具有 、 、 、 和 五种职能。货币的两种基本职能是 和 。3用一定数量的 表现出来的商品的价值叫做 ,它是价值的货币表现。4货币充当商品交换 的职能叫做流通手段。以货币为媒介的商品交换叫做 。商品流通的公式是: 。5.商品生产者要使自己的商品能够卖出去,并且卖出好价钱,就要 。【难点突破】1. 比较区分“价值尺度”与“流通手段”价值尺度流通手段含义表现和衡量其他一切商品价值大小的职当商品交换媒介的职能原因货币本身是商品,有价值与一切商品交换表现形式观念上的货币现实上的货币2. 比较区分“商品流通”与“流通手段”流通手段强调的是货币在商品交换中的作用,而商品流通强调的是商品如何进行交换,流通手段这一职能在商品流通过程中实现。【反馈练习】一、判断题:1. 商品的基本属性是使用价值和价格( )2. 货币的本质是一般等价物( )3货币的基本职能是价值尺度和支付手段( )4.流通手段就是以货币为媒介的商品交换( )二、选择题:1在下列物品中,能够肯定是商品的是( )大米 商店里过了保质期的饮料 自来水 空气、阳光 电信部门提供的宽带服务 向雅安地震灾区捐赠的物资与食品A B C. D2. 下列说明中,最能体现货币本质的是( )A货币可以与一切商品进行交换并表示其价值B货币可以成为财富的代表和象征C充当货币的是贵金属D货币可以在世界范围内流通3. 在商场柜台上,一台空调标价3000元。这里的货币执行的是什么职能( ) A流通手段 B.价值尺度 C.支付手段 D.贮藏手段 4. 王浩采用银行按揭贷款的方式买了售价为30万元的新房,他首付现金8万元,然后在15年内付清银行贷款22万元及利息5万元。其中5万元利息、30万元房价、8万元首付金分别体系那了货币的( )A. 流通手段、流通手段、价值尺度职能B. 价值尺度、价值尺度、流通手段职能C. 支付手段、价值尺度、支付手段职能D. 支付手段、价值尺度、流通手段职能【教后反思】第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币第一框 揭开货币的神秘面纱(二)【教学目标】知识目标:纸币与金属货币的联系和区别;从货币的本质和基本职能来说明应当如何正确对待金钱。能力目标:培养学生透过现象看本质,运用原理分析现实问题的能力;从材料入手,使学生理解货币出现的必然性及货币本质是一般等价物,培养学生在大量感性认识的基础上,分析总结出对纸币的理性认识;通过说明纸币含义、作用,使学生懂得制造假币是违法行为,爱护和正确使用人民币,提高鉴别假钞的能力。情感、态度、价值观目标:确立与市场经济相适应的商品货币观念,树立正确地金钱观,正确地认识金钱、使用金钱。【重点难点】纸币的发行量【教学方法】 讨论法 综合探究法 【知识梳理】纸币1与金属货币相比,纸币具有 的优点。2纸币是由 (或某些地区)发行并 使用的。3.纸币的发行量必须以 为限度。如果超过这个限度,就会引起 ,影响 和社会的经济秩序。【难点突破】纸币的发行量必须以流通中所需货币量为基础,不能太多,也不能太少。纸币发行量要以流通中所需的金属货币量为限。当纸币流通量过大,纸币贬值时,必然引起价格上涨,即形成通货膨胀。纸币发行规律:货币发行量=商品的价格总额/货币流通速度注:商品价格总额=待售商品数量价格【反馈练习】一、判断题:1. 纸币发行的越多越好( )2. 国家可以任意发行纸币( )3如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量,会引起物价上涨( )4. 制造假币是严重破坏金融秩序的行为,必须依法予以严惩( )5. 爱护人民币是公民义不容辞的职责,同时我们也要提高鉴别假钞的能力( )二、选择题:1.“市场上流通的纸币,既不是越多越好,也不是越少越好”,这是因为( ) A.纸币只能代替金属货币执行其基本职能 B.流通中的纸币过多或过少都会引起通货膨胀 C纸币发行量是受客观经济规律支配的D.纸币的面值是不固定的2纸币取代金属货币成为各国普遍使用的货币,是因为纸币具有 优点( )制作成本低 更易于保管、携带和运输 本身没有价值 由政府发行并强制使用A B. C. D.3一旦流通中的货币数量超过实际需要,就可能导致通货膨胀。下列选项中,最容易导致通货膨胀的货币形式是( )A贝壳 B.金属铸币 C.纸币 D.金银条块4. 某国待售商品1000亿件,平均每件商品价格10元,据测定该年每1元平均流通5次,当年该国流通中需要货币量是_亿元,当

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