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文档简介
包饺子亲子主题活动记录稿20xx年xx月xx日下午15:00-17:00,由xxxx家庭综合服务中心开展的“小小饺子香,暖暖冬日情”亲子包饺子活动在中心成长学堂热闹开幕!本次活动通过亲子共同包饺子,品尝饺子来增进彼此之间的交流,让家庭氛围更加温馨。活动开始前,很多妈妈带着孩子早早的来到中心等待活动的开始,大家对这次的包饺子活动表示出极大的兴趣,“我可喜欢吃妈妈包的饺子啦”一位小朋友开心地说。活动过程中,社工先向大家介绍了本次活动,然后请小朋友们各自介绍自己的家庭成员,有的小朋友因为紧张而忘记了爸爸的名字,惹得大家笑声不断。接着,社工给每个家庭派发包饺子所需的材料和工具,巧手的妈妈们则带着自家宝贝开始包饺子啦!有的妈妈会捏“元宝”,还有的是“太阳花”,小朋友们也不甘示弱,卷起袖子跟妈妈一起“动起手来”。接着,一个个饱满的饺子诞生啦!大家纷纷端着自己包好的饺子下锅煮熟,蘸上酱油和辣椒,小朋友吃得不亦乐乎!活动后,不少家长热心地让社工也尝尝他们包的饺子。家长们表示,平时忙于工作,也很少和孩子们一起参加这样有意义的活动,很开心也很希望我们能继续开展更多的亲子活动,我们也会继续努力,将我们的服务做得更好!“充满友情的日子,给人带来几许暖意,几许温馨,让人品味到生命的甘美,生命的真实,生命的激越”月日下午,在清越、典雅的古筝伴奏下,xxxxx的“相亲相爱是一家”主题班会开始了。女班长xx的诗朗诵拨响友谊的琴弦和着悠扬跌宕的古筝弦音,把众人带进温馨的友情回忆中。“春风轻拂,是我们愉快的倾诉;细雨沙沙,是我们熟悉的问候。我们有缘在泰师相聚年,虽不是兄弟,相互的关爱却好比兄弟,并不是姐妹,无间的亲密却甚似姐妹。我们在这一方天地里一同学习知识、感悟生活,用不同的方式诠释友谊的蕴涵”主持人xx、xxx走上前台,引导大家进入“友情讨论板”。友情是什么?是真切的关爱。施微微用她的真切感受回答。她体弱多病,大一时患了重病,四肢差点瘫痪。治疗期间,同学们自觉轮流照料她,买饭、喂菜、洗衣服,直到她病愈。回想起那段日子,她泪光盈盈:“是同学们给了我新的生命。”友情是什么?是齐心的合作。女生宿舍用网刚刚获得的文明宿舍奖状来证明。室长xxx说,她们宿舍就像一个小家庭,大家都是好姐妹。劳动不需分工,因为大家都抢着多干一份;困难不用惧怕,因为大伙能拧成一根绳。友情是什么?可以像杯白开水。xx抛出让人惊诧的新观点。她侃侃而谈:咖啡、浓茶、糖水都是由白开水而来,只是因为加入了不同的“佐料”而各有风味。没有“淡如水”的“君子之交”,哪里来浓浓的生死之情?真正的友情应达到无求的境界,真正的友情应糅合更多的理智一时间,众学子各抒己见。主持人赶紧推出精彩的舞蹈和模特表演,才止住大家激烈的争论。xx是个乖巧懂事的女孩。年前,她父亲患病去世。她说,经历过亲人分离的惨痛,更懂得珍惜同学之间的友情,更能体会大家给予她的真切关怀。年来,在班级这个温暖的大家庭里,她重新体味到了生活的美网好和快乐。“感谢我的好同学,好姐妹!”讲到动情处,她泪流满面,泣不成声,身边的同学赶紧扶她坐下,帮她擦拭泪水。一则小品“同桌的她”把同学们从感伤中拉出,反串男主角的两位女生幽默夸张的表演赢得大伙阵阵掌声。小品将友情和爱情做了生动的比较,为正处朦胧雨季的学子们指明了方向。x月x日,xxx协会“大爱之行”项目社工在xxxx村敬老院举办以“齐动手,包饺子,乐重阳”为主题的社区活动,参加此次活动的共有27名留守儿童以及部分敬老院老人。活动旨在培养留守儿童动手能力,提高留守儿童与老人情感交流的意识。项目社工一大早就来到敬老院布置活动场地并组织留守儿童进行签到,大部分孩子已早早在此等候。看到社工前来,留守儿童们纷纷向项目社工展示各自带的蔬菜,有青菜、豆腐、胡萝卜等,品种丰富。9点30活动正式开始,首先,项目社工向参加活动的小朋友介绍了此次活动的背景、主题及意义,并和留守儿童共同约定了在包饺子的过程中要注意的规则:保持安静,洗手剪指甲,尊重老年人的生活环境等。然后,项目社工为留守儿童分配任务:摘菜、洗菜,绞肉馅等,让留守儿童共同参与到制作饺子的各个环节中来。由于留守儿童众多,活动场地狭窄,为避免出现场面混乱,项目社工将留守儿童分成第一组、第二组、第三组、第四组,每组请一位敬老院老人指导留守儿童包饺子。经过两个小时的忙碌,一个个形态各异的饺子展现在大家面前,项目社工把大家制作的充满祝福和孝心的“作品”分给敬老院的老人并让每位留守儿童将这饺子带回去与自己的爷爷奶奶分享。最后,留守儿童们拿着亲手参与制作的饺子拍照留念。此次活动形式新颖,留守儿童参与热情很高,超出了预估的人数
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