农民工子女公平快乐教育的草根式探索.doc

启明星，照亮城市角落启明星，晨曦中天空最亮的星。在哈尔滨，启明星是一个学校的名字，正像它所传达的意象一样，它专门面对城市外来务工人员子女做学习辅导，它是城市角落里的一颗明星。这里不是盈利的教育机构，这里的“老师”还稚气未脱，他们都是义务为孩子上课的大学生志愿者。东北林业大学启明星爱心志愿者协会（以下简称启明星）自2007年12月创办至今，三年来，已经有五百余名志愿者利用寒暑假及周末时间，陪伴两百余名农民工子女和贫困家庭孩子的成长启明星介绍视频链接：优酷网/v_show/id_XMjQwMjk4NDMy.html一、启明星的创立“我的大学因为这些孩子而充实、富有意义，如果把孩子从我的大学生活里拿走的话，我很难说现在会不会有这样的梦想！”启明星创始人周鹏说他从07年暑假开始组织同学参加社会实践为居住在林大附近的打工子女开办暑期活动中心，到后来创办协会组织更多大学生以课外学校的方式帮助孩子，一直到现在梦想开办一所帮助贫困打工子女的爱心学校。都是因为孩子，他才有了这段非同寻常的大学经历，也是因为孩子，他和启明星开始有了一个美丽的公益梦想，并去坚守着实现梦想。 四年前，2007年6月，周鹏为了准备暑期社会实践终审答辩，第一次走进白家堡附近的延兴小学，并且通过小学四楼的窗户看到了整个白家堡的全貌，他在惊讶之余有很多的好奇。次日他即骑车子将这个臭水横流、垃圾遍地的农民工聚集区逛了一圈，看到了至今令他难忘的情景：很多穿着邋遢脏破的男孩子蹲在地上弹玻璃球，而他们的身后就是一条污黑的散发恶臭的脏水沟。在另外一条胡同里，几个女孩子穿着黑的、红的、白的布鞋在坑洼的碎石地上跳着皮筋。孩子们不断发出欢快的笑声，那时的他却陷入深深思考之中，他有过与这些孩子相仿的经历，他知道孩子们的父母没有时间照顾孩子。同样是孩子，在同一片蓝天下成长学习，城里的孩子什么都有，而在他的眼前，这群成长在城市边缘，生活在臭水沟、垃圾堆旁的孩子们，他们又有什么？他眼前的孩子已经被城市边缘化，他们只有他们的快乐，他们需要引导，因为他们是最容易误入歧途的，周鹏想他应该做些什么，为了孩子们。“我能够为他们做什么？这个问题从那一刻开始就深深埋在我的心底。”周鹏继续谈到：“很幸运，我们当时向学校申报的2007年暑期社会实践项目顺利通过终审，怀揣着800元经费，我们在白家堡附近的科大小区里租了一间居委会办公室，从2007年8月1日到8月25日每天的上午8：3010：30，我和我的同学就在那间15平米左右的办公室里陪着十几名孩子写作业、讲故事、唱歌、做手工”07年暑期与孩子们共同拥有的那段难忘的经历，使得周鹏走进了孩子的家，看到又黑又阴又狭小的家，了解孩子的学习生活状态，进一步了解到白家堡这一农民工聚集区的脏乱，更加坚定了他要帮助这些孩子的信念。07年9月开学后的每个周日，周鹏开始带着同学走进暑假上过课的几个孩子家里当义务家教，和孩子一起学习、讲故事。在去往孩子的路上有一小片梨树林，他从暑假开始走，走过了夏天、秋天和冬天，看着梨子慢慢长大、树叶一片片掉落他有时在想，一个人这样坚持能有多大效果？几个孩子的成绩提升了？几个孩子变得开朗了？几个孩子知道的课外知识多一些？可是一个人的力量终究单薄，这时“让更多孩子得到帮助”的梦想伴随着激情让他开始策划在大学里组建志愿者协会，组织更多人去帮助孩子。“2007年12月3日，这是一个对于很多人而言极其普通的日子，却是我大学生活中最重要的日子，同梦飞扬爱心志愿者协会（以下简称“同梦”，协会后更名为“启明星爱心志愿者协会”）正式注册成立了！”周鹏说这是他梦想的起点，从此开始让更多人知道并参与到实现自己梦想的道路，接下来三年的大学生活，他把所有的精力都投入到社团的成长和追求公益梦想的道路上。二、启明星的发展经历“启明星的发展经历像极了一个故事，一个坚守目标、不断追求梦想的故事，许许多多善良的人在不断续写的故事。”周鹏这样谈到。他为记者罗列了启明星发展历程中较为关键的阶段：2007年11月，创会初期的同梦得到黑龙江省青少年发展基金会实施的“希望工程星光行动”公益项目的经费支持。周鹏说：“冬天里，我穿着西装骑自行车找到了青基会负责人，冰冷的脚在门外暖气上放了十几分钟才进办公室。在确定得到资金支持后，回学校的路上，我对着电线杆、路灯、开过的车傻笑，一路傻笑。当时真的非常高兴，解决了协会发展的资金问题。”2008年5月18日，一个载入启明星史册的日子。当天上午在林大二教210教室，有近20名孩子与十几名家长在林大上了第一堂辅导课防震知识。从此，启明星开始在大学校园里开办课外学校来帮助孩子。“我们在创会初期，尝试了很多活动形式：梦想画展、一帮一义务家教、联欢活动、募集物资捐给孩子、趣味运动会等等。但是有一个陪同孩子参加联欢活动的小学老师对我说孩子们在哪里都能快乐，你们不需要给他们快乐，要是真的想帮助孩子，你们要给他们知识！小学老师的这番话将我们从理想拉回现实。”08年5月初周鹏开始反思，他们帮助了孩子哪些方面，一帮一家教效果为什么不好，与小学的合作为什么迟迟没有突破。经过反思，他和朋友们终于找到了一种能够踏实帮助孩子的形式课外辅导。每周末一堂辅导课，从第一周上课开始就产生问题，下周上课就要解决此问题，教学安排与教师管理也在摸索中不断完善。然而课外辅导班的发展也不是一帆风顺，周鹏和朋友们也面临着很多困难和机遇。2008年7月，启明星刚刚开始每个周末的课外辅导。一个周日的下午，本应来上课的一个初一学生第二周没来上学。周鹏就和另外一个志愿者立即去家里找孩子，当时她父亲正在烧炉子，表示没有时间送孩子来林大就不让孩子来了，后来这位父亲还谈到从07年暑假到现在孩子成绩也没进步，反而有些退步“去也没有用！不如不去！”这位父亲责怪的说到。“那就不去了，以后再也不来了！”周鹏委屈着说着，想起从07年9月开始，每个周末都会来这个孩子家里为她补课，当时还有邻居说“这大学生，一定是先说免费教，等以后就一定会收费”等等这些时候，一股股心酸的泪在眼眶里打转。“当时含着泪花，低着头快步的从孩子家里的胡同走出来，一路上所有心酸都化作了浸满眼眶的泪。”周鹏说一辈子也忘不了当时的心酸和委屈，这是他唯一一次向家长发火。2008年暑假，启明星组织了26名假期不回家的志愿者和49名孩子准备在林大开展一个月的课外辅导活动。“第一天上课的时候就发现了问题：因为我们排的课表是一整天，有的孩子中午就在教室里吃面包和方便面！”当天，周鹏和朋友们就开始联系食堂、饭店，想办法为孩子解决午餐问题。“我们最终联系到学校附近的一家餐馆，愿意以3元一盒的价钱提供盒饭，第二天孩子们就吃上了盒饭。可是问题又来了，饭菜质量越来越差，不得已，我们改由志愿者带领孩子去附近的餐馆吃饭。从此，启明星志愿者又多了一项责任组织孩子集体就餐。”从08年9月开始，孩子们中午就餐就由志愿者组织在学校食堂解决了。周鹏继续谈到，08年暑假涌现了很多让人感动的志愿者。李维龙就是其中的一个，他非常爱他负责的那个年级孩子，每次孩子来上课他都会给孩子买西瓜一起吃，每次上课他都负责接送孩子，中午本该休息的时候他一定会陪孩子下棋、玩游戏。“早起饿着肚子去接孩子，晚上拖着身子回寝室就睡”这是周鹏和李维龙他们笑称自己像保姆一样陪伴孩子一天的感受。2008年10月，启明星作为08年暑期社会实践优秀团队代表在林大做了一次成果报告。“这是学校老师对我们的认可与支持。”周鹏回想起那天作报告的13分40秒，心里依然非常激动和感激。“我们的知名度一下子就大了，很多同学报名想来教孩子。这段时期也是我们按照正规学校的体制对启明星进行规范化改制的阶段，并开始设立特长课，开办联欢会。”08年秋季这个学期，是启明星进行学校体制建设、完善教学理念的重要阶段。2009年1月，周鹏和协会碰到了一个关键的选择点，周鹏所在的学院团委想将同梦飞扬爱心志愿者协会调整为符合学院志愿者活动需求的协会。“和老师深谈过好几回，最终发现立场不同，我们坚持一切为了孩子的立场，老师的立场是学院志愿者工作。立场不同，不能苟合。”那是周鹏和协会最艰难的时候。“学院想改变协会的立场、发展理念和目标，我不同意。自己的固执让我的辅导员老师很伤心，差点就与老师反目成仇了。”可是，周鹏和他的朋友依旧不改变协会“一切为了孩子”的立场，带着所有孩子、志愿者和物资更名为启明星，冒着“非法社团”的危险继续招募组织志愿者、招收学生、占用教室为孩子上课。2009年暑假和2009年秋季学期，因为启明星不能合法注册，无法借用教室。启明星坚持着带领孩子在林大上课，因无法长期使用教室，在林大的二教、一教、银行学校、主楼几个教学楼都留下过启明星的孩子和志愿者的身影。周鹏说：“为了09年暑假能够在林大给孩子上课，我们和学校老师申请了很多次才最终同意借教室给我们。09年冬天，我们在一个教学楼力为孩子排练节目时，被保卫处发现，需要我们提供相关批文。当时哪里能拿到什么批文呀，没有指导老师，没有合法身份。我们就一周周拖，到后来一个志愿者还和保卫处领导吵起来了，保卫处限令我们即刻离开。所幸那周也是最后一次排练，并没有耽误09年的一场大型演出。09年暑假到年末，我们就遮遮掩掩的给孩子上课，不能做宣传、不能借到稳定的教室。没有得到学校批准张贴的海报是会被撕掉的，为了招募志愿者海报不被人损坏，我们只能用小纸条写上为了孩子，请不要撕海报以情动人。”周鹏说，09年下半年是启明星选择走自己的路后最艰辛的一段时间，很多阻碍考验着大家。但是启明星仍然坚持每周为孩子上课，不断完善着启明星的特色教育理念。2010年2月，启明星第一次为孩子开办寒假班，在白家堡附近租了一间40的居民房，4名志愿者和30多名孩子像家人一样度过了一个温馨的假期。“我们给四个年级的孩子上课，因为地方小、志愿者少，就隔天给两个年级孩子上课，小学4、5年级的孩子一起，初一初二的孩子一起。房间里铺着泡沫地板，大家围坐在地上学习，那时的感觉到现在还很怀念。家远的孩子和我们一起吃午饭，每天放学前的一个小时，孩子们席地而坐，玩大富翁、多米诺骨牌、积木、下棋、看书，享受一天学习之后的放松。这个寒假，是我记忆中非常温馨的一段时间，不过也出现过邻居找居委会来举报我们扰民的问题，但是为了孩子们能够有一个充实的假期，任何困难，我们都能解决。”在谈到启明星这段时期的发展时，幸福的微笑一直在周鹏的脸上，这是启明星幸福、具有开创性的一段时期。2010年春季学期，启明星为新学期所做的一切准备已就绪，上了第一周课后，我们接到教学楼门卫处禁止孩子入内的通知。启明星因被学校老师举报，保卫处明令禁止孩子进教学楼上课。“当时，我们意识到启明星无论如何都要摆脱身份不合法的现状，而注册面临的最大困难是要找到认可启明星发展思路的指导老师。经过大家真诚的邀请与努力，我们解决了这个问题。启明星于2010年儿童节正式宣告注册成立。回想起来，那是非常激动的时刻，终于，我们在坚持中得到了学校的支持。”启明星从此可通过合法渠道使用教室，宣传、组织活动，这是启明星为发展打下的地基。2010年8月，启明星组织30余名志愿者，招收到54名学生，连续第三次在林大开设暑假班。军训、上课、参观哈工大航空展、七三一部队遗址2011年1月12日至2011年2月24日，启明星第一次在林大开设寒假班，20名来自林大、哈工大、哈工程、农大、黑龙江民族职业学院等院校的志愿者汇集林大，在二教为30余名孩子开展一个月的寒假辅导；1月18日，香坊区团委组织的“暖阳行动”来启明星进行慰问，并为孩子们赠送学习用具；1月24日，团省委“新春送温暖”行动慰问启明星，团省委书记张恩亮、副书记王淑滨和启明星的孩子们一起联欢，共度农历小年；2月15日，多家媒体集中报道启明星学校寒假班；启明星用三年多的坚守和踏实的行动得到了政府和媒体的关注，也得到更多社会人士的认可和支持。2011年3月19日至今，启明星2011年春季班开课，各项教学工作按计划开展着三、启明星开展的活动4年的风雨，近300天和孩子的相处，启明星为孩子组织了丰富多彩的活动，涵盖了课业辅导、品德教育、心理关怀、集体活动、快乐体验、特长艺术培养等方面。所有活动的开展遵循着启明星的特色教育理念“养成良好品行、夯实基础知识、增加快乐体验、培养特长爱好、拓展视野思想”。课业辅导：启明星为小学三年级至初中三年级的学生设立语文、数学、英语、地理、物理、化学、生物七门基础课程，以此来夯实孩子的基础知识，辅助孩子提升学习兴趣与自信心。品德教育：启明星用极其严格的选拔条件筛选出品行优秀的志愿者长期陪伴孩子。富有爱心、拥有良好品行的优秀大学生教育孩子从热爱祖国、孝敬父母开始，学会尊重、感恩、乐于助人、做到诚实善良、品行端正，成为一个乐观进取，积极向上的优秀孩子。在启明星里，孩子的品德教育是最重要的。心理关怀与成长引导：启明星为每个年级安排两名班主任，长期陪伴孩子、关怀孩子。启明星另设导师组，选拔品行优秀的志愿者为每个五年级以上的孩子一对一结对，每周陪伴孩子两个小时，给孩子开展个性化的课业辅导与沟通关怀，更能深入的引导孩子的成长。集体活动与快乐体验：启明星定期（每个月）组织孩子参与各种集体活动，以此让孩子拥有更多快乐的经历、开阔视野。07年底至今，启明星共组织过三次军训（训练学生站军姿、立正、稍息、跨立、齐步正步走等军事训练项目），组织过太阳岛郊游、戴秀公园郊游、远足松花江、参观龙塔航天展、母亲广场军训展示、参观烈士陵园、参观省博物馆、参观731部队遗址、参观哈工大校园、老动物园郊游活动，开办过09年新年联欢会、2011年新年联欢会、寒暑假联欢会、演讲比赛等联欢活动，快乐的六一游戏嘉年华，组织全体学生和部分教师参加黑龙江省青少年发展基金会组织的大型演出1次（合唱及舞台剧），受香坊区团委慰问及团省委书记慰问，集体滑冰、打雪仗以及不定期举办班级联欢会等活动。有很多孩子通过演出树立自信，展现风采，很多孩子有了人生的第一次登台表演、第一次参观，这些活动不仅仅让孩子拥有快乐的回忆，更能提高孩子的集体归属感。我们相信彩虹般美丽的童年一定会为孩子未来带来快乐、积极的影响。启明星坚持为孩子开设趣味体育课、棋乐室与阅览室，通过有趣的集体活动让孩子开心的过每一个周末。培养特长爱好：“艺术是改变孩子的捷径”。启明星为孩子开设摄影、美术、手工、书法、舞蹈、话剧、武术、合唱等艺术特长课程。让孩子通过学习掌握一技之长，让孩子拥有一颗追求高雅、美丽的心灵。启明星每学期都举办联欢会，为孩子搭建展示特长的舞台；组织孩子参与各种比赛和演出，提升孩子的自信，孩子变得更加快乐积极。拓展视野和提升思想：启明星设立成长论坛，不定期邀请乐观积极、善良坚强的社会各行业人士为孩子开办讲座，介绍本职工作、讲述成长故事，开拓孩子的视野。启明星在开展教学及活动过程中，特别重视孩子思想与行为上的独立，提升思考的高度以让孩子拥有独特的见解。三年来，启明星创新的举措：2007年11月至2008年5月，07年圣诞节“童梦飞扬农民工子女梦想画展”、08年清明节的扫墓活动，08年4月的义务家教，08年5月的“灰姑娘&淘小子的梦想”礼物收集活动，08年儿童节的六一联欢会启明星开展系列活动，带给孩子们诸多欣喜与快乐；2008年5月18日，开设辅导班；2008年9月至2009年1月，每周末为孩子开设辅导班，并且开始按照学校的管理体制建设学校。启明星爱心学校的雏形已经形成；09年3月至7月，启明星坚持以开办学校、发展教育、开创新的教育模式为目标，不断发展、创新自身的教育理念与教学方法；09年4月，启明星注重特长教育，凝聚有特长的志愿者坚持开设特长选修课，给孩子提供发掘潜能的平台；09年4月，开始提出集体活动计划（让孩子每个月有一次集体活动）；开始实施新班级建设计划，通过营造“友爱互助、快乐分享、共同进步”的集体氛围，来改变个别孩子的性格及品行问题；09年6、7月，启明星为开办暑期辅导班，开始实施、完善志愿者招募工作以及招生工作；09年8月，启明星09年暑假辅导班开设，新招收小学3、4年级学生，不断达成启明星重点发展小学35年级教育，兼顾初中教育的教育目标。启明星教学年级扩充至从小学三年级至初中二年级；09年10月，启明星提出质变口号，关注团队建设，着手提升启明星团队凝聚力以及教师专业成长途径，建立稳定高效的组织框架；09年11月，启明星全力投入排练节目，开始建设启明星艺术团（组建启明星合唱团、舞蹈队、武术队、话剧团等），使每个孩子都可以有机会成为舞台明星；启明星开始举办教师内部联欢活动，使参与启明星的志愿者都能够从启明星收获朋友与快乐；2010年3月，启明星提出提高软实力的发展计划：凝练教学特色，凝聚启明星团队，完善各项管理，务实提升办学软实力；2010年7月，将163中学拓展成为定点合作学校。启明星合作学校有延兴小学、163中学；2010年11月，启明星参与长春心语志愿者协会实施的助学项目“心语班助一”，为启明星24名贫困孩子筹集17800元助学款；2011年1、2月，启明星首次得到区团委的协助，招募哈市各大高校的志愿者，在林大开办寒假班；2011年3月，启明星提出导师制，为每个五年级以上的孩子安排结对志愿者，每周末陪伴孩子两个小时，提供个性化的课程辅导与心理关怀。启明星志愿者从1个到10个，再到30个、100个，启明星始终向前，向着“帮助更多孩子”的目标，用坚守与爱探索一个大学生帮助孩子的公益教育平台，如今越来越多的志愿者参与到这个平台。启明星的定位是依靠社团来调动资源，在林大搭建一个公益教育平台，让更多社团及优秀志愿者更便捷的参与到帮助孩子的活动中。启明星所搭建的公益教育平台东北林业大学启明星爱心学校（以下简称“启明星学校”），社团加学校两种组织管理体制的融合形成了现在的启明星。启明星下设办公室、活动部、外联部、宣传部、后勤（含财务、总务、图书馆），部门各有分工，协力完成以下工作：宣传启明星，调动资源，借用教室，与校内社团、政府、企业、媒体的联系合作，教学物资、财务的保管等。启明星学校下设教务处和学生处，负责教学管理与学生管理。“现在，我们完全按照正规学校的办学标准来要求自己。”周鹏谈到，启明星爱心学校严格管理招生、招募志愿者以及学生管理、教学管理等各项工作。他们为了核实每个报名启明星的孩子家庭实际情况，会实地的走访孩子家庭，从家庭条件、教育环境、家长支持程度三方面进行评估，完全符合启明星要求的才予以接收。每年7月和国庆节都是集体家访的时间，三年时间里他和志愿者们共去过两百多个孩子的家庭，走访里程达五百多公里。“记忆最深的就是2010年7月的一个晚上，我和另外一名志愿者冒着大雨骑车子去最后一个孩子家里，雨水把全身都淋透了，因为路滑骑自行车还摔了一跤那天从早到晚，我们骑车子在哈西附近一共走访了12个孩子。”周鹏说家访是核实学生的必须途径，当把孩子招收进启明星之后，为了保障孩子们的安全，会安排志愿者接送孩子。从08年9月开始到现在，记不清多少次往返于林大和孩子居住的地方，从春天走到冬天又从冬天走到春天。“这两年都在说白家堡要拆迁，我有一回梦见孩子们家搬了，我们不能接送孩子了，再也不能在一起走过林大的林场，一起爬树、捡果子、玩冒险游戏、一起在树林里打雪仗了当时就哭着从梦里醒过来，还好只是一个梦！”周鹏说接送孩子们上下学是一件开心的事，夏天可以捡果子，冬天可以打雪仗，还可以带着一群小孩玩想象冒险游戏，一路上惊喜不断。不过冬天一个人送孩子回来后有些冷，来回需要走一个多小时，尤其是早晨和晚上，手脚有时候会冻没知觉了。“每个周末从早晨去接孩子，到教室后为孩子上课，中午带着孩子们吃饭也不能休息，晚上再去送孩子。周日送孩子回来后，感觉整个人都要散架了，有时候坐着都能睡着”在启明星爱心学校里有很多志愿者像周鹏一样坚持每个周末陪伴孩子，平时学业压力很重的志愿者们舍弃周末休息时间，将大量精力用来陪伴孩子。四、收获和变化启明星照亮城市的角落，这个美丽的梦在很多人的付出下逐渐实现，在追逐梦想的过程中，启明星以及启明星的孩子和志愿者们都收获了很多2011年2月24日，启明星2011年寒假班宣告结束。在寒假班期间，团省委书记与启明星一起联欢、香坊区团委组织送温暖活动慰问启明星，黑龙江日报、黑龙江晨报、哈尔滨日报等报刊纷纷报道了启明星。各级团委、媒体对启明星的关注，让启明星取得了很好的社会反响。不过这些反响和孩子的成长比起来，后者更能让我们感到欣慰和快乐。经过长时间与孩子陪伴，有的孩子学习成绩得到了提高，可以更认真地对待学习；有的孩子在品行和性格方面有一些转变，能积极乐观地面对生活，和同学和平共处、互相帮助；有的孩子把优秀的志愿者当做自己的榜样，严格地要求自己；有的孩子学得了自己的一技之长，可以用生活废品制作漂亮的工艺品，可以用审美眼光发现生活中身边的美看到孩子的这些可喜的成长，最快乐的要数启明星的志愿者了。志愿者们积极负责，对自己的本职工作兢兢业业，展现出作为一名优秀志愿者的精神与风采。他们为孩子奉献了时间和精力，奉献了爱，促进了孩子的健康成长，与此同时也收获了和孩子在一起的快乐，收获了友谊，收获的自己的成长。因此对志愿者而言，参与启明星不仅是一项志愿者活动，也是一次人生的经历，是一生的财富。周鹏说在这三年多的时间里，收获了很多：充实快乐、感动幸福、能力的提升和思想的成熟志愿者燕东浩说：“和孩子的相处充满惊喜和幸福。今年我生日时无意对一个孩子说了一声，那个孩子就联合其他孩子为我过了一个让我难忘的生日，一大群孩子在教室里为我唱生日快乐歌虽然没有蛋糕，但那个生日是我最幸福的一次。在此之前，因为孩子的淘气和自己的教学方法不当，自己委屈地哭过；但是在那一刻，此前的辛劳和委屈全化为乌有，在那一刻，我幸福的要落泪。”志愿者邱雪梅说：“短暂而又漫长，劳苦而又快乐的暑假班终于结束了。累、苦，但很满足”志愿者谢清宇说：“在启明星里，我学到了许多东西，增长了自己的知识，收获了友谊，更让我体会到了教师这一职业的神圣性。而老师的责任亦是那么的重大，让我触动很深。我们将会尽我们的一份绵薄之力帮助更多的人。”五、志愿者感受志愿者毛潇说：“启明星的志愿者们都付出了太多，有汗水，有泪水，有伤痛，有劳累。志愿者的真心付出，换来孩子的健康与快乐的成长。虽然亲人不在身边，但是却有如亲人般可爱的志愿者老师和可爱的孩子。”志愿者胥文意说：“家访的路上充满感动，虽然累，但我们快乐”哈尔滨商业大学志愿者王佳琪说：“我承认每次从商大（江北）到林大很辛苦，但那是值得的。孩子们是值得我为他们付出的。”志愿者商刚刚说：“在与孩子们的接触过程中最能让人收获开心。虽然很累，但是可以忘记烦恼，与孩子们一起做游戏，忽然感觉身心一下子也变成了跟孩子们一样；在陪他们吃饭时，又觉得自己像是他们的长辈。最有趣的是接送孩子，一路上拉着他们的小手，或者看他们在开心的跑着，回答着他们提出的孩子化的问题。还有晚上送她们回家时，当看见她们回到了家长的身边；听到她们有礼貌的说句老师再见时。虽然累了一天，但觉的这一天过的很充实、很开心。”“很多人问过我，做这些是为了什么没有原因，只要走进孩子的家，看到还有那么多我不认识，我没教过的孩子，那么多还在臭水沟边玩耍的孩子，我就更加坚定要实现梦想的信念。”周鹏说在这三年多的时间里，收获了很多的感受，心酸过、怀疑过、感动过、幸福过“我是属于心很大，比较理想主义的人，但是有时候现实存在的问题却让我有过动摇和迷茫。”周鹏说前不久的一个周日，他送孩子回家的路上，有一个初三的女孩一直闷闷不乐。“启明星不像以前了，老师经常换，班主任也经常换，我不喜欢这样。”这个小姑娘从五年级快毕业时就在启明星上课，三年时间里，她是经常最早到学校的孩子，也是最喜欢美术，变化比较大的孩子。然而她这段时间里一直很不开心。“她习惯怀旧，对待新事物有强烈的排斥与不适应，生活态度属于比较消极，曾经就公然反对我接任他们班的语文老师，现在因为武术教练在招武术队队员时没有继续选她而心生厌烦，不愿意继续尝试，甚至将自己喜欢的美术也放弃了。讨厌启明星里的一切了！”当周鹏谈到这个的时候，无奈的谈到“我们一直想培养积极、乐观、独立思想的孩子，却没想到在启明星的三年时间，她还是她，没有一丝丝变化，心态如此消极。