2018-2019学年九年级数学一元二次方程21.1一元二次方程教案2新版新人教版.docx_第1页
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文档简介

211一元二次方程01教学目标1理解一元二次方程的概念,掌握一元二次方程的一般形式,并能将一元二次方程转化为一般形式,确定出二次项系数、一次项系数和常数项2理解一元二次方程的根的意义,能够运用代入法检验根的正确性02预习反馈1等号两边都是整式,只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的方程,叫做一元二次方程如:下列方程:1x20;2(x21)3y;2x23x10;0中,是一元二次方程的是2一元二次方程的一般形式是ax2bxc0(a0),其中,ax2是二次项,a是二次项系数;bx是一次项,b是一次项系数;c是常数项3使方程左右两边相等的未知数的值,就是这个一元二次方程的解,也叫做一元二次方程的根求方程的解的过程,叫做解方程如:下面哪些数是方程x2x60的根?2,34,3,2,1,0,1,2,3,4.03新课讲授类型1一元二次方程的一般形式例1(教材P3例)将方程3x(x1)5(x2)化为一元二次方程的一般形式,并写出其中的二次项系数、一次项系数和常数项【解答】去括号,得3x23x5x10.移项,合并同类项,得一元二次方程的一般形式3x28x100.其中二次项系数为3,一次项系数为8,常数项为10.【方法归纳】1.把一元二次方程化为一般形式,就是把一元二次方程化为ax2bxc0(a0)的形式其中,二次项系数、一次项系数、常数项均包括数字前的符号2将一元二次方程化为一般形式时,通常要将首项化负为正,化分为整【跟踪训练1】方程x22(3x2)(x1)0的一般形式是(A)Ax25x50 Bx25x50Cx25x50 Dx250【跟踪训练2】(21.1习题)一个关于x的一元二次方程,它的二次项系数为2,一次项系数为3,常数项为5,则这个一元二次方程是2x23x50类型2一元二次方程的解的意义例2(教材补充例题)关于x的一元二次方程(a1)x2ax10的一个根为0,则a1【思路点拨】将x0代入一元二次方程,得到关于a的方程,解方程即可注意二次项系数a10.【跟踪训练3】已知关于x的方程x2bxa0的一个根是xa(a0),则ab的值为(A)A1 B0 C1 D204巩固训练1若(p2)x23xp2p0是关于x的一元二次方程,则(D)Ap2 Bp0 Cp2 Dp22把方程(x2)(x2)(2x1)20化为一元二次方程的一般形式后,二次项系数、一次项系数、常数项分别是(D)A5、4、6 B1、5、0 C5、2、1 D5、4、33若x3是关于x的方程2x2ax60的一个根,则a的值是44根据题意,列出方程(不必解答):(1)两个连续整数的积是210,求这两个数;(2)在一块长250 m、宽150 m的草地四周修一条路,路修好后草地的面积减少1 191 m2,求这条路的宽度解:(1)设其中一个整数为x,则另一个整数为(x1)

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