




已阅读5页,还剩24页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
知识网络构建 考纲考情点击 课标导航 1 从内容上看 本章为选修部分新增内容 也是选考内容 主要题型是证明不等式问题 用比较法 综合法 分析法证明简单的不等式 难度通常为中档题 2 从能力要求上看主要考查学生的运算能力和分析问题的能力 命题探究 热点考点例析 作差比较法是证明不等式的基本方法 其依据是 不等式的意义及实数比较大小的充要条件 证明的步骤大致是 作差 恒等变形 判断结果的符号 其中 变形是证明推理中一个承上启下的关键 变形的目的在于判断差的符号 而不是考虑差能否化简或值是多少 变形所用的方法要具体情况具体分析 可以配方 可以因式分解 也可以运用一切有效的恒等变形的方法 比较法证明不等式 已知a b是正实数 n是正整数 求证 a b an bn 2 an 1 bn 1 证明 a b an bn 2 an 1 bn 1 an 1 abn anb bn 1 2an 1 2bn 1 abn anb an 1 bn 1 a bn an b an bn a b bn an 当a b 0时 bn an 0 a b 0 此时 a b bn an 0 当b a 0时 bn an 0 a b 0 此时 a b bn an 0 当a b 0时 bn an 0 a b 0 此时 a b bn an 0 综上所述 a b an bn 2 an 1 bn 1 0 即 a b an bn 2 an 1 bn 1 综合法证明不等式的思维方向是 顺推 即由已知的不等式出发 逐步推出其必要条件 由因导果 最后推导出所要证明的不等式成立 综合法证明不等式的依据是 已知的不等式以及逻辑推证的基本理论 证明时要注意的是 作为依据和出发点的几个重要不等式 已知或已证 成立的条件往往不同 应用时要先考虑是否具备应有的条件 避免错误 如一些带等号的不等式 要清楚取等号的条件 即对重要不等式中 当且仅当 时 取等号 的理由要理解掌握 综合法证明不等式 已知a b c为 abc的三条边 求证 a2 b2 c2 2 ab bc ca 分析法证明不等式的依据是不等式的基本性质 已知的重要不等式和逻辑推理的基本理论 分析法证明不等式的思维方向是 逆推 即由待证的不等式出发 逐步寻找使它成立的充分条件 执果索因 最后得到的充分条件是已知 或已证 的不等式 当要证的不等式不知如何入手时 可考虑用分析法去证明 特别是对于条件简单而结论复杂的题目往往更为有效 分析法证明不等式 由教材内容可知 分析法是 执果索因 步步寻求上一步成立的充分条件 而综合法是 由因导果 逐步推导出不等式成立的必要条件 两者是对立统一的两种方法 一般来说 对于较复杂的不等式 直接用综合法往往不易入手 因此 通常用分析法探索证明途径 然后用综合法加以证明 所以分析法和综合法可结合使用 反证法和放缩法 1 反证法 先假设要证明的结论是不正确的 然后利用公理 已有的定义 定理 命题的条件逐步分析 得到和命题的条件 已有的定义 定理 公理等 矛盾的结论 以此说明假设的结论不成立 从而原来的命题结论正确 反证法和放缩法证明不等式 2 放缩法 将需要证明的不等式的值适当地放大 或缩小 使不等式由繁化简 以达到证明的目的 运用反证法 放缩法等等 证明不等式时既可探索新的证题方法 培养创新意识 也可一题多证 开阔思路 活跃思维 目的是通过证明不等式发展逻辑思维能力 提高数学素养 已知函数f x 是 上的增函数 a b r 1 若a b 0 求证 f a f b f a f b 2 判断 1 中命题的逆命题是否成立 并证明你的结论 分析 1 充分利用已知条件中函数的单调性并结合不等式的性质推证 2 写出逆命题后 看一看能不能直接证 若不能 则可考虑用反证法 化归与转化思想解决数学问题时 常遇到一些问题直接求解较为困难 通过观察 分析 类比 联想等思维过程 选择运用恰当的数学方法进行
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年线下演出市场复苏与城市文旅产业融合发展报告
- 2025年工业互联网平台边缘计算硬件架构在人工智能领域的创新应用报告
- 2025年新媒体环境下新闻传播真实性评估与分析报告
- 2025年快时尚在时尚零售市场中的时尚跨界合作案例研究分析报告
- 私人雇佣送货合同范本
- 自家农田开垦合同范本
- 贴砖工具转让合同范本
- 活动物料公司合同范本
- 门面无偿出租合同范本
- 民间债券转让合同范本
- 2025年甘肃省定西市辅警考试真题及答案
- 2025年下半年全国教师资格证考试中学《综合素质》真题及答案
- 2025年乡镇综合执法队员职业素养要求及考试要点
- 弱视治疗设备(光源不直接照射眼底)注册审查指导原则2025
- 2025年村级后备干部考试题库(含答案)
- 2025-2026学年教科版(2024)小学体育与健康三年级全一册《情绪会调控》教学设计
- 银行情绪与压力管理课件
- 脚手架施工方案
- 高速服务区安全知识培训课件
- 2025贵州毕节黔西市面向社会招聘城市社区工作者33人2025-08-笔试模拟试题及答案解析
- 幼儿园学前教育法测试题及答案2025
评论
0/150
提交评论