广东省惠州市惠东县港口中学九年级物理下册 第十六章 电动机与发电机单元综合测试 沪粤版.doc

第十六章 电动机与发电机（时间60分钟 满分100分）一、单选题（每题3分，共30分）1、法拉第发现的电磁感应现象的重要应用是制造出（ ） a、电磁铁 b、发电机 c、电动机 d、电热器2、在下列的家用电器中，应用直流电动机工作的工作是（ ）a、电风扇 b、电冰箱 c、电吹风d、电动剃须刀3、在电磁感应现象中，能量的转化情况是（ ）a、 电能转化成化学能 b、机械能转化为电能c、 能转化为化学能 d、化学能转化为电能 4、在电磁感应现象里，下面说法错误的是（ ）a、 当导体在磁场里做切割磁感应线运动时，导体中有感应电流b、 电磁感应现象里，机械能转化为电能c、 闭合电路的一部分导体在磁场里切割磁感线运动时，就会产生感应电流d、 感应电流方向跟导体运动方向、磁场方向有关5、关于电动机和发电机，下列说法正确的是（ ）a、 电动机的原理是电磁感应，工作时电能转化为机械能b、 发电机的原理是电磁感应，工作时电能转化为机械能c、 发电机的原理是通过通电线圈在磁场里受力作用，工作时机械能转化为电能d、 电动机的原理是通电线圈在磁场里受力作用，工作时电能转化为机械能6、关于产生感应电流的条件，下面哪一句话是正确的（ ）a、 导体在磁场中做相对于磁场的运动，导体中会产生感应电流b、 当闭合电路中的部分导体做切割磁感线的运动时，导体中就产生感应电流c、 当闭合电路的一部分导体在磁场中做相对于磁场的运动，导体中会产生感应电流d、 当闭合电路的一部分导体在磁场中做平行于磁感线的运动时，导体中就产生感应电流图16-257如图16-25所示，四幅图都是反映课本内容的实验，其中表述错误的是 （ ）a.图甲研究的是电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系b.图乙实验过程中，电能转化为机械能c.图丙研究的是磁场对电流的作用d.图丁研究的是电流的磁效应8在安装直流电动机模型的实验中，接好电路闭合开关，电动机不转，若转动一下转轴，电动机马上转动起来，则原来不转的原因是 （ ）a.磁铁的磁性不强了b.线圈正好处在了平衡位置c.接好未接好，电路不通d.换向器坏了9如图16-26四幅图中，哪幅图是表示研究电磁感应现象的 （ ）图16-2610.如图16-27所示，a和b分别为闭合电路中的一部分导体，当磁体绕垂直于纸面的轴o逆时针转动的一瞬间，导体a和b中 （ ）图16-27a.均有感应电流产生，且电流方向相反b.均有感应电流产生，且电流方向相同c.均无感应电流产生d.无法判断有无感应电流产生二.填空题： (每空2分,共30分)11直流电动机是利用 的原理制成的，把 能转化为 能，直流电动机的换向器的作有是每当线圈转过 位置时，它就能自动改变 的方向，使线圈不停地转动。12有一种玩具四驱车，安装干电池后便可能在跑道上飞奔起来，其电动机通电后能够转动的原理是 ，调换干电池的正负极的位置，赛车的运动方向便改变，这说明 可以影响直流电动机的转动方向。13电磁感应中产生的电流叫 电流，其方向与 和 有关。14在电风扇、电熨斗、电磁起重机、动圈式扬声器、动圈式话筒和发电机中，利用电磁感应原理工作的有 ；利用磁场对通电导体有力的作用原理工作的有 。图16-2915如图16-29所示，将一金属棒ab与灵敏电流计组成闭合电路，让金属棒在磁场中做 运动时，灵敏电流计指针发生偏转，说明有感应电流产生，如果让金属棒反方向运动时，发现灵敏电流计指针的偏转方向与刚才 ，说明感应电流方向与金属棒的运动方向 （选填“有关”或“无关”）。图16-30166月5日是世界环境日，化学电池对生态环境的影响日趋严重，如图16-30是一种安装在自行车上的照明灯，它在某些发达国家被大量使用，这种灯不用化学电池，是通过车轮的转动来带动小型交流发电机发电使灯光发光的，发电机的工作原理是 ，发电机工作时发生的能量转化是 。三作图题(每小题3分,共6分)17请将如图16-31所示器材连成一个可用来探究电动机的转速与电流大小有关的电路。18 如图16-32中是探究磁场对电流的作用，根据图中甲的标示，请标出图乙中的磁体的n、s极。图16-31图16-32四实验探究题图16-3319(6分)图16-33是动圈式话筒（麦克风）和场声器（喇叭）的构造示意图，当人对着话筒说话时，产生的声音使膜片以及与之相连的线圈一起振动，线圈在磁场中的这种运动，能产生随着声音变化而变化的电流，变化的电流经放大器放大后，又通过扬声器的线圈，由于通过线圈中的电流是交变电流，通电线圈就在磁场中来回振动，带动纸盆也来回振动，扬声器就发出声音。根据以上原理，请思考并回答：（1）图示装置的主要目的是为了改变声音的 （填“音调”“响度”或“音色”）；（2）话筒是一种把声音信号转化为电信号的装置，它利用了 原理；（3）扬声器是把电信号转化为声信号的装置，其中的线圈振动的原因是 。图16-3420(6分)如图16-34所示为我们做过的课本上的实验，其中用来探究电流能否产生磁场的是图_。电风扇、洗衣机中的电动机工作原理与图_的原理相同，要改变电动机的转向可以改变_.图16-3521（4分） 图16-35是探究感应电流方向与哪些因素有关的实验示意图，比较其中的甲、乙两图可以得出感应电流的方向跟 方向有关的结论；比较甲、丙两图可以得出感应电流跟 方向有关的结论。五综合能力题(共18分)23.(12分)一个电学实验箱里面，有如图16-37所示器材，请写出利用这些器材可做的三个电磁学实验名称（或目的）及相应器材的字母代号，填在表中。 实验名称（或实验目的）选取器材（填字母）图16-3724(6分)图16-38是直流两用机的装置示意图，试回答下列问题：（1）s1闭合，s2断开，当沿顺时针方向旋转线圈时，电灯是否会亮？这时此装置是什么类型机器？能量是如何转化的？换向器起什么作用？图16-38（2）s1断开，s2闭合，线圈能转动吗？这时此装置是什么类型机器？能量如何转化？换向器起什么作用？第十六章 单元综合测试一、单选题1b 2d 3b 4a 5d 6b 7 b 8 b 9b 10a二、填空题11磁场对电流的作用 电能 机械 平衡 线圈中电流12磁场对电流的作用 电流方向13感应 磁场方向 导体切割磁感线的方向14动圈式话筒、发电机 电风扇、动圈式扬声器15切割磁感线 相反 有关16电磁感应，机械能转化为电能三作图题答图16-3答图16-417如图所示。18如图所示。四实验探究题19（1）响度 （2）电磁感应 （3）磁场对电流的作用20 c b 电动机电流方向或磁场方向。解析：图a不存在电源，要使电流表指针发生偏转，此装置必须是能产生电流的装置，因此a是电磁感应现象实验；b是通电后观察导线是否运动，如何运动的实验，这是电动机的实验装置，其原理是通电导体在磁场中受到力的作用。c是小磁针在通电导体周围受到力的作用，检查的是电流能否产生磁场的实验。21磁场 导体运动 机械 电 闭合 切割22.实验器材主要步骤物理依据及判断方法方法一小磁针1.把软导线平行地拉在一个静止小磁针上方。2.观察磁针是否偏转。依据：通电导线周围有磁场，磁场对磁体有力的作用。方法：若小磁针偏转说明导线中有电流，不偏转则说明导线中无电流。方法二蹄形磁铁、线线、铁架台1. 将软导线用两段细线吊起，如图所示。2.使导线处于蹄形磁体两极间并与磁感线垂直，并观察现象。依据：磁场对通电导体有力的作用，方法：若导线摆动，则说明导线中有电流，不摆