人教版四年级语文(下)第三单元知识整理与复习.doc

人教版四年级语文（下）第三单元（大自然的启示）考点整理与复习一、字3.多音字 二、词 1.课本中出现的四字词语 争先恐后 欲出又止 踌躇不前 若无其事 成百上千 大吃一惊叫苦不迭 随心所欲 不折不扣 横七竖八 异想天开 枯枝败叶见死不救 机毁人亡 轻而易举 鱼贯而出（连贯 愚不可及（赶上 气喘吁吁（形容出气的声音） 响彻云霄（通，透） 2.有关适得其反的成语东施效颦 画蛇添足 缘木求鱼 拔苗助长 抱薪救火 海底捞月 弄假成真事与愿违 弄巧成拙 过犹不及 扬汤止沸 饮鸩止渴 南辕北辙3.近义词：黄昏傍晚 侵蚀腐蚀 逞凶行凶 模仿仿照 震惊吃惊 颓丧萎靡（颓唐颓废） 剧烈猛烈 企图图谋 踌躇犹豫 忧患忧虑 焦急着急 敏锐机敏 颤动抖动 繁殖繁衍 侦察察看 黄昏傍晚 媲美比美 茂密茂盛繁衍繁殖 忧患祸患 冷淡冷漠 频繁屡次 统统全部 启示启发（启迪）漆黑黝黑 反复多次 模仿仿照 改观改变 立刻立即 迅速快速保持维持 灾难灾患 暴烈猛烈 茂密茂盛 栖息休息 宽敞宽广（宽阔） 侵蚀腐蚀 研究探究 敏锐灵敏 灵巧灵活 补救挽救 沉积沉淀（堆积） 隐蔽隐藏 踌躇不前犹豫不前 轻而易举易如反掌 4.反义词： 平衡失调 踌躇果断 敏锐迟钝 优良低劣 安全危险 热情冷漠（冷淡）隐蔽暴露 自然人工 破碎完整 紧张轻松 明白模糊 颓丧振作（振奋）清楚模糊 茂密稀疏 肥沃贫瘠 凶猛温和 灵巧笨拙 宽敞狭小（狭窄）梦想现实 暴烈温顺 松散紧密 秘密公开 逞凶行善 保护破坏（伤害）敏锐迟钝 灾难幸运 漆黑明亮 提高降低 害虫益虫 干净肮脏干枯润泽 踌躇不前勇往直前 横七竖八整整齐齐 轻而易举难如登天 横七竖八整整齐齐 5.词语解释 侦察:为了弄清敌情、地形及其他有关作战的情况而进行活动。 踌躇:犹豫，拿不定主意。 企图:打算，图谋。 颓丧:情绪低落，精神萎靡。 模仿:照某种现成的样子学着做。摇篮:本课喻指中华民族的发源地。 决口：河堤被水冲出缺口。 繁衍:逐渐增多或增广。 流域:一个水系的干流和支流所流过的整个地区。 频繁:次数多。 媲美:两者之间美的、好的程度差不多。 敏锐:感觉灵敏。 研究:探求事物的真相、性质、规律等。启示:启发指示，使人有所领悟。 改观：改变原来的样子，出现新的面目。栖息：停留，休息。 逞凶：做凶暴的事情。沉积:指河流流速减慢时，水中所挟带的岩石、砂砾、泥土等沉淀下来，淤积在河床和海湾等低洼地带。悬河:河床高于地面，远远看去就像是悬挂在半空中，故称悬河。 河床:指河流两岸之间容水的部分，也叫河槽或河身。超声波:超过人能听到的最高频（20000赫兹)的声波。制服：用强力压制使驯服。 鱼贯而出：像游鱼那样一个接一个地出去。 愚不可及:原指人为了应付不利局面假装愚痴，以免祸患，为常人所不及。后用来形容人极端愚蠢。 响彻云霄:形容声音很大，传得很远很高。自然之道：自然的规律。 见死不救：比喻亲眼看到别人遇到危险，却不去相救。争先恐后:争着向前，唯恐落后。形容十分积极。若无其事:好像没有那么回事一样。形容镇定自如或不把事放在心上。水土流失:土地表面的肥沃土壤被水冲走或被风刮走。 不折不扣：没有折扣。表示完全、十足的意思。 横七竖八：形容纵横杂乱。 异想天开:喻指想法离奇，难以实现。 轻而易举：形容毫不费力地就把事情办成。 随心所欲:随着自己的意愿,想干什么，就干什么。 叫苦不迭:形容连声叫苦。不迭，不停止。枯枝败叶：干枯的树枝，衰败的树叶。 三、句1.含有修辞手法的句子 像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（反问） 黄河是中华民族的摇篮。（比喻 后来黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来。（拟人。拟人是借助想象力，把事物当做人来写。即赋予他们人的言行.思想.感情等。） 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。(设问2.有关农业现象和气象的谚语 清明前后，种瓜点豆。 朝霞不出门，晚霞行千里。 蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。 麦苗盖上雪花被，来年枕着馍馍睡。 燕子低飞，天将雨。 群雁南飞天将冷，群雁北飞天将暖。 水里泛青苔，天有风雨来。 雨中闻蝉叫，预告晴天到。 朝霞不出门，晚霞行千里。 天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。 鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。 春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。立春三场雨，遍地都是米。 春雨贵似油，多下农民愁。有雨山戴帽 无雨山没腰 朝有棉絮云下午雷雨鸣 泥鳅跳，风雨到3.名言 大自然是善良的母亲，也是冷酷的屠夫。雨果 只有服从大自然，才能战胜大自然。达尔文 大地给予所有的人是物质的精华,而最后，它从人们