物理第一章机械运动知识点总结.doc

学习资料收集于网络，仅供参考物理第一章机械运动知识梳理1.长度 (1)测量长度的基本工具是刻度尺。使用刻度尺前要“三观察”：零刻度线、量程和分度值；使用刻度尺时要注意“选、放、看、读、记”五点方法：选择适当量程的刻度尺；放置刻度尺要沿着被测物体，（a零刻度线与被测物边缘对齐b刻度尺与被测物体平行c对于厚刻度尺应使刻度线贴近被测物）不利用磨损的零刻度线；观察示数时视线要与尺面垂直；在精确测量时，要估读到最小分度值的下一位；记录的测量结果由数字和单位组成。 (3)长度的单位 长度的国际单位是：米(m)，我们走两步的距离约是1米，课桌的高度约0.75米。其他常用单位，比米大的是千米(km)，比米小的有分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)等 单位换算： 带单位运算： 2.时间 (1)时间的国际单位是秒(s)，其他常用单位有小时(h)、分(min)。 。 (2)实验室测量时间的工具是停表（或秒表）。 停表小刻度盘显示的是分钟（min），大刻度盘显示的是秒（s）左图时间为3min37.5s(分针在3.54间故算为3.5min，秒针为7.5) 注意：小盘的分度值是大盘的量程。3.误差 定义：测量值与真实值之间的差异叫误差。 误差产生的原因主要与测量工具的精确度和测量的人读取估计值有关。 减小误差的方法主要有：使用精确度更高的测量工具、运用合理的实验方法、多次测量取平均值。测量错误是由于不遵守一起的使用规则、读书是粗心造成的，是不该发生的，是能够避免的，误差不是错误，是不能避免的。7、特殊的测量方法 (1)累积法：把相同的微小量放在一起测量，测量结果除以被测量的个数，即得到一个微小量的长度。如测量细铜丝的直径、测量一张纸的厚度. (2)组合法（平移法）： (a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径；铅笔的长度 圆锥的高度 (3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。 (5)测操场跑道的长度用“轮滚法”。4.参照物 (1)定义：判断物体是在运动还是在静止，必须选择另一个物体做为标准。这个被选作标准的物体叫参照物。 注意：a参照物的选择是任意的，不能以研究对象本身为参照物b没有特殊指明时以地面或地面固连体为参照物c一旦被选为参照物，就假定他为静止的，速度为0 (2)物体是运动的还是静止的是相对于所选择的参照物而言的，即运动和静止是相对的。 相对静止条件：物体运动的速度大小和方向都相同 5.机械运动 我们把物体位置的变化叫机械运动。相对于参照物，某物体的位置改变了，则该物体是运动的；物体的位置不变，则该物体是静止的。6.运动的快慢 (1)速度 速度的物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。 速度的公式：速度等于物体在单位时间内通过的路程。速度公式为 （s表示路程,单位:m,t表示时间,单位：s;v表示速度,单位:m/s。）速度的国际单位为米/秒(m/s)，常用单位为千米/时(km/h)转换公式：1 m/s=3.6 km/h。 匀速直线运动：物体沿着直线且快速度不变的运动叫匀速直线运动。是最简单的机械运动。 (2)平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。即 7计算题格式例：一架飞机匀速直线飞行，在5min内飞行了60km，则该飞机飞行0.5h通过的路程为多少米？【分析：知道飞机5min飞了60km，就可以算出飞机的速度，由于飞机做匀速直线运动，即速度不变的运动，所以飞机的速度就是60km/5min。】【课堂练习】：一、选择题 例1：右图中物体的长度为 cm。例2：下图中秒表显示的时间分别为 s， s。 例3：有6位同学使用同一把刻度尺测量同一物体的长度，他们的数据记录如下：L1=18.81cm，L2=18.61cm，L3=18.82cm，L4=18.80cm，L5=18.805cm，L6=18.80cm。那么 (1) 错误的数据是: ； (2)不合理的数据是: ； (3)这把刻度尺的分度值是： ； (4)该物体的长度应该是: 。例4：将粗细均匀的金属丝在笔杆上密绕30圈，如下图所示，线圈长度是_，金属丝直径是_. 例5：图中为测某种硬币的几种方法，其中正确的是（ ）例6：小东坐在顺河向下行驶的轮船上，如果判断轮船是静止的，选取的参照物可能是（ ）。A.河岸上的树 B.天空中飞舞的燕子 C.轮船上的桅杆 D.小东例7：航天飞机与空站刚好对接时，二者在空中飞行的速度大小和方间向必须相同。此时，二者彼此处于 的状态。例8：深秋，乐乐坐在树下看书，一阵风刮来，树叶纷纷落下。如果以乐乐为参照物，下列物体中运动的是（ ）。A.地面 B.树 C.正在下落的树叶 D.书例9：2011年5月15日，国际田联110m栏砖石联赛上海站敲响战鼓，冠军争夺在刘翔和奥利弗之间展开。那么观众和裁判判断刘翔快过奥利弗的方法为（ ）。A.观众：相同时间比较路程；裁判：相同时间比较路程B.观众：相同时间比较路程；裁判：相同路程比较时间C.观众：相同路程比较时间；裁判：相同时间比较路程D.观众：相同时间比较时间；裁判：相同时间比较路程例10：由s-t图可知甲的速度 乙的速度，由v-t图可知甲的速度 乙的速度。例11：一架飞机匀速直线飞行，在5min内飞行了60km，则该飞机飞行0.5h通过的路程为多少米？高兴开心快活快乐 时刻时时时常例12：如上图，AC=90cm，AB=36cm。问AB、BC、AC的平均速度分别为多少m/s？棵 一棵棵 一棵棵高大的松树虫 虫字旁（蜘 蛛 蛙）饣 食字旁（饱 饭 馒）（4）、（ ）一边（ ）一边（ ）。例：小鸟一边飞一边叫。例：小鸟一边飞一边叫。方框儿：因、园杨树高高的高高的杨树例13 一同学开始跑步，在第1s内跑了2m，在第2s内跑了3m，在第3s内跑了4m，则( )A. 前2s内的平均速度为1.5m/s B在后2s内平均速度为1.4m/sC. 3s内的平均速