山东省淄博市淄川般阳中学高二历史下学期 国际共运（下）导学案 岳麓版.doc

三十 国际共运（下）学习目标：（1）战时共产主义政策和新经济政策（2） “斯大林模式”（3）从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革学习重点难点：苏联社会主义建设的经验与教训。、课前预习：一、苏俄社会主义建设道路的探索：1、战时共产主义政策：背景：苏俄苏维埃政权诞生时的国内外形势：内：政治上，各地的叛乱。经济上，处于崩溃的边缘。外： 英法美日 等帝国主义国家进行武装干涉。为应对严重困难的局势，苏维埃政权提出 “一切为了前线”的口号，并采取了一系列非常措施，史称 战时共产主义政策 。这表明：第一，“战时共产主义政策”的目的是 集中有限的人力物力财力，取得军事斗争的胜利，其主要特征是 非常时期的非常措施 。“战时共产主义政策”的主要内容：农业上 实行余粮征集制度 ，工业上 普遍实行工业国有化 ，商业上 取消商品贸易，一切生活必须品由国家集中分配 ，分配上 强制劳动，不劳动不得食 。“战时共产主义政策”的评价：肯定： 它最大限度地集中了全国的人力、物力和财力，保证了战争的胜利。是非常时期的非常措施。 否定： 违反了经济发展的规律，不利于经济的发展，也严重影响了工农联盟关系，引起农民的强烈不满。 结果：到1921年，战争胜利了，苏维埃政权得到巩固。但布尔什维克党幻想通过“战时共产主义政策”直接过渡到共产主义社会，不肯停止“战时共产主义政策”，引起农民的强烈不满，工农联盟关系遭到破坏。国内经济也处于极端困难的境地。2、新经济政策：背景：1921年，战争胜利了，苏维埃政权得到巩固。但布尔什维克党幻想通过“战时共产主义政策”直接过渡到共产主义社会，不肯停止“战时共产主义政策”，引起农民的强烈不满，工农联盟关系遭到破坏。国内经济也处于极端困难的境地。目的：解决国内严重的经济困难与政治危机。内容：农业上 实行固定的粮食税，工业上 关系到国家经济命脉的企业仍归国家所有，由国家经营，中小企业和国家暂时无力经营的企业，允许本国或外国资本家经营，恢复私人小企业。商业上 允许自由贸易。新经济政策的评价：列宁找到了一条 使落后的俄国过渡到社会主义的路，即 部分恢复资本主义与商品经济，确立与落后的生产力相适应的生产关系，在生产力发展的基础上，逐步过渡到社会主义。其实质是 利用商品和货币关系，恢复和发展经济。1921年后，苏俄经济迅速恢复和发展起来，其原因是 新经济政策的实施。二、苏联社会主义经济体制 斯大林体制的建立：1、斯大林体制确立时间 20世纪30年代中期 。2、斯大林体制的特点：第一，所有制形式上，实行 单一的公有制。第二，实行高度集中的 经济管理体制。第三，取消市场经济，实行单纯的 指令性计划经济。第四，主要以行政手段管理经济。3、斯大林体制的积极作用表现在：国家可以集中全国的人力、物力、财力进行社会主义建设。形成了完整的工业体系，基本实现了工业化，到1937年工业产值跃居世界第二，欧洲第一。为苏联二战的胜利打下了基础。4、弊端：第一，经济比例失调。第二，人民生活水平得不到提高。第三，农民生产积极性不高。第四，压制了地主和企业的积极性。三、苏联经济体制的改革： 1、改革原因：斯大林体制的弊端。2、改革方向：（结合斯大林体制的弊端来思考）使重工业、轻工业、农业均衡发展，逐步改善人民的生活。3、赫鲁晓夫改革：改革内容：农业上 ，工业上 。结果与评价；成就 ，局限性： 。4、勃列日涅夫改革：改革内容：工业上 ，农业上 。结果与评价：成就 。局限性： 。5、戈尔巴乔夫改革：改革内容：经济方面 。政治方面： 。结果： 苏联解体 。6、苏联经济体制改革给了我们什么启示？政治上：要坚持共产党的领导，坚持社会主义道路。逐步改善人民的生活水平。经济上：重工业、轻工业、农业均衡发展，符合客观经济规律。、本课教学环节：【学情调查 情境导入】1、导入： 苏联时代的经济情况有关史实。2、展示重点难点。【问题展示 合作探究】1、 检查预习情况，解决学生在预习过程中遇到的问题。2、合作探究： 材料一 1918年列宁说：“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行余粮收集制，禁止自由贸易不仅是维持生活和对付战争，已经超越一般革命”的任务，而是共产主义的任务，是推进社会主义的主要途径。” -摘自苏联史材料二 我们原来打算直接用无产阶级国家的法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们犯了错误 。 -摘自列宁选集材料三 1921年列宁又说：“目前已很清楚，我们用冲击的办法，即用简捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。政治形势向我们表明，在许多问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”-摘自苏联兴亡史材料四 必须再退，再后退，从国家资本主义转到由国家调节买卖业和货币流通，商品交换没有得到丝毫结果，私人市场比我们强大，通常的买卖、贸易代替了商品交换。-摘自列宁全集（1）材料1是针对什么政策而言的？（4分）（2）结合课本所学知识和材料2说明列宁实施这一政策的目的除了战争需要之外，主要的目的是什么？（4分）（3）材料3说明苏俄的经济政策发生了怎样的变化？变化后的中心措施是什么？（6分）（4）材料4中的“再后退”退到什么地步？“后退”的根本目的是什么？（6分）【达标训练 巩固提升】a1、 在1919年的俄国，一位城市居民用100卢布在市场上购买了100斤粮食。请判断这种现象是真是假？其依据是什么？a假的，余粮收集制，农民没有剩余粮食 b真的，新经济政策，恢复了自由贸易c假的，战时共产主义政策取消一切自由贸易d真的，余粮收集制，农民出售自己的剩余粮食a2、下列关于苏联社会主义建设的叙述，不属于斯大林时期的是a.推进以重工业为重点的工业化 b.形成比较齐全的工业体系c.联合个体小农经济并改造为大规模集体经济 d.以“民主社会主义”取代科学社会主义a3、1928年，苏联政府决定采取非常措施，强迫富裕农民把多余的粮食按固定价格卖给国家，违抗者的粮食和农具将被没收，并被判处徒刑。这种做法直接违背了a战时共产主义政策 b新经济政策的精神c农业集体化政策d社会主义工业化的精神b4、某一历史阶段，苏联曾投资50亿卢布在东部大规模垦荒。垦荒地的肥力迅速耗尽，几百万公顷土地遭风蚀，带来这一结果的苏联领导人是 a.列宁 b.斯大林 c.赫鲁晓夫 d.戈尔巴乔夫b5、赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革期间的共同点有：经济改革失败，又转向政治改革都在工业和农业领域进行了改革改革中都提倡开垦荒地，扩大粮食种植面积 a b c dc6、前苏联总统戈尔巴乔夫在1991年12月25日辞职演讲中沉重而无奈地说：“我们什么都多：土地、石油和天然气、其他自然资源；智慧和才能也都不错。我们的生活却比发达国家差的多，越来越落在他们的后面”这种现象的主要决定性原因是a经济基础薄弱 b高度集中的政治经济体制弊端c东欧剧变的直接冲击 d西方国家长期的经济封锁c7、勃列日涅夫把改革的重点放在重工业上，其根本目的是a以重工业带动整个国民经济的发展 b改变苏联重工业基础薄弱的面貌c增强军事和综合国力，与美国争夺世界霸权 d改善人民的生活 【知识梳理 归纳总结】【预习指导 新课链接】世界科技与文学艺术学习目标：1、近代科学技术 （1）经典力学（2）进化论（3）蒸汽机的发明和电气技术的应用2