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文档简介
5.4 应用一元一次方程打折销售班级:_ 学号:_ 姓名:_ 学习目标1.使学生经历探索打折销售中的已知量和未知量之间的等量关系,列出一元一次方程解简单的应用题;体验数学知识在现实生活中的应用;2.使学生进一步了解列一元一次方程解应用题这种代数方法,培养学生的分析解决问题的能力.学习重点和难点1.学会用一元一次方程解简单的打折销售问题,经历用方程解决实际问题的过程.2.正确分析打折销售问题的数量关系列出方程.一、 温故知新 1、一件商品的进价为45元,利润为10元,则售价应为_元。 2、一件衣服的售价为130元,进价为80元,则利润为_元。 3、一件商品的标价为50元,现以八折销售,售价为_元,如果进价为32元,则它的利润为_元,利润率是_. 4、一块手表的成本价是70元,利润率是30,则这块手表的利润是_元,售价应为_元。 5、一个手机的利润为150元,售价为600元,则这个手机的成本价是_-元,利润率为_想一想:假如你是商店老板你追求的是什么?公 式: 利润=卖出价成本价(或者:利润=销售价成本价)利润率 = 100% 二、 导学释疑活动探究(一):阅读课本P145,完成下列问题想一想:15元利润是怎样产生的?解:设每件服装的成本价为x元,那么 每件服装的标价为: ;每件服装的实际售价为: ;每件服装的利润为: ;由此,列出方程: ;解方程,得:x= 。因此,每件服装的成本价是 元。知识要点 1商品打折出售:是按标价的出售。 2商品利润=商品售价商品成本价。. 3商品的利润率=。 4商品的销售额=商品销售价商品销售量。 5商品的销售利润=(销售价成本价)销售量。活动探究(二):阅读课本P146例题,完成下列问题分析:这10%的利润率是怎么来的?即等量关系式是: 解:设这种商品的原价是元根据题意,得方程为:答: 三、 巩固提升1. 某书店把一本新书按标价的九折出售,仍可获利20%,若该书的进价为21元,则标价为( ) A.26元 B.27元 C.28元 D.29元2. 某种商品若按标价的8折出售可获利20%,若按原标价出售,则可获利( ) A25% B40% C50% D13. 两件商品都卖84元,一件亏本20%,另一件赢利40%,则两件商品卖后( )A赢利16.8元 B亏本3元 C赢利3元 D不赢不亏4一件商品按成本价提高20%后标价,后来又以标价的9折优惠卖出,结果每件仍获利20元,这件商品的成本是多少元?5某种商品的零售价为每件900元,为了适应市场竟争,商店按零售价的九折降价并让利40元销售,仍可获利10%。则进价为每件多少元?四、 走进中考 1.某商店两种不同的计算机都卖64元,其中一个盈利60% ,另一个亏本20%,在这次买卖中这家商店( )A不赔不赚 B赔8元 C赚8元 D赚32元2.某商品的标价为220元,为了吸引顾客,所以按标价的90%出售,这时仍可盈利10%,则这种商品的进价是 元.五、课堂小结:通过这节课的学习你有什么收获?六、作业布置一、填空题: 1、某商品的每件销售利润是72元,进价120元,则售价是 元。 2、一件商品的标价为100元,现以八折销售,售价为_元,如果进价为70元,则它的利润 为_元,利润率是_. 3、一商店把货品按九折出售,仍可获利,若该货品的进价为元,则标价是 元。二、选择题: 4、两件商品都卖84元,其中一件亏本20。另一件盈利40,则两件商品卖后( ) A.盈利.元 B.亏本元 C .盈利元 D.不亏不盈 5、某书店5、把一本新书按标价的9折出售,仍可获利20,若该书的进价为21元,则标价为( ) A、26 B、27 C、28 D、29 三、解答题 6、某商店以每个书包80元的价格卖出两个书包,其中一个盈利20%
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