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文档简介

育才中学 年级 学科一备教案教学内容分式 第_5_课时，主备人：_曹金平_课 题1521分式的乘除(三)课 型：新授课教学目标理解分式乘方的运算法则，熟练地进行分式乘方的运算.教学重点熟练地进行分式乘方的运算.教学难点熟练地进行分式乘方的运算.教学方法引导、探究、合作交流相关准备多媒体预学题二次备课姓名:_计算下列各题：（1）=（ ） (2) =（ ） （3）=（ ） 请由以上计算的结果试着推出（n为正整数）的结果教学过程例题讲解（P139）例5.计算分析第（1）题是分式的乘方运算，它与整式的乘方一样应先判断乘方的结果的符号，再分别把分子、分母乘方.第（2）题是分式的乘除与乘方的混合运算，应对学生强调运算顺序：先做乘方，再做乘除.五、随堂练习1判断下列各式是否成立，并改正.（1）= （2）= （3）= （4）=2计算(1) （2） （3） （4） 5) (6)七、课后练习计算(1) (2) (3) (4) 作业：自主学习120板书设计教学反思
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