小学四年级下学期语文期末试卷.doc

姓 名班 级学 校 四年级语文 时限：90分钟题号一二 三 四 五 六 七总分得分 同学们，在父母的期盼中，在老师的引领下，经过自己的努力，相信自己一定有了不少收获，下面就展示一下自己的成果吧，用你最好的成绩，回报你的父母、你的老师，回报一切关心着你的人。一、基础知识：（30分）1、我是小小书法家。（8分）x shng jin kng wn yn y chn （ ） （ ） （ ） （ ） y gn zng zu bin f （ ） （ ） （ ） （ ）2、 组词：（4分） 稍（ ） 弧（ ） 欧（ ） 肠（ ） 梢（ ） 狐（ ） 鸥（ ） 汤（ ）3、 多音字注音并组词：（6分） （ ） （ ） （ ） 悄 露 折 （ ） （ ） （ ）4、 我会填：（6分） 知（ ）知（ ） 声（ ）击（ ） 聚（ ）会（ ） （ ）（ ）其妙 气急（ ）（ ） 愚（ ）可（ ）5、 填上合适的词（6分） 一（ ）景象 一（ ）明月 一（ ）轮船 一（ ）音符 一（ ）疾病 一（ ）运河 一（ ）风景画 一（ ）晚霞 （ ）的香山 （ ）的屏障 （ ）的画卷 （ ）的目光2、 能力训练：（20分）1、 给下面句中带点字选择正确的解释。（3分）（ ）信：诚信，不虚伪；消息；信物，凭据；任凭，随着。 （1）不多久，我问的事有回信了。（ ） （2）李平很守信用。（ ） （3）信口开河。（ ）2、 选择关联词语填空：（3分） 只要就 无论都 如果就 因为所以（1） 是啊，（ ）我们在生活中能将心比心，（ ）会使人与之间多一些宽容和理解。（2） （ ）做什么事，（ ）要讲究认真，讲究实在。（3） （ ）你勤奋学习，（ ）能取得好的成绩。（4） （ ）哈默有尊严，（ ）二十年后成了石油大王。3、 在括号里写出下列句子运用的修辞手法：（4分）（1） 这是你做的吗？不是。 （ ）（2） 这真是“舟行碧波上，人在画中游”啊。 （ ）（3） 年轻人立刻狼吞虎咽地吃起饭来。 （ ）（4） 远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。 （ ） 4、 选词填空：（5分） 安慰 欣慰 看到弟弟这么懂事，妈妈脸上露出了（ ）的笑容。 依依哭得这么伤心，谁去（ ）一下她啊！ 渴望 愿望 希望 一连几十天的大旱，人们都（ ）下一场及时雨。 我们是祖国的未来和（ ）。 你美好的（ ）是什么呢？5、按要求变换句子。（ 5分 ）1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句） 2、湖面很平静。（改成比喻句） 3、活泼可爱的弟弟有滋有味地吃着又香又甜的苹果。（缩句） 4、通过这次活动更团结了。（修改病句） 装订线内不要答题！5、 他年龄小。他很懂事。（用恰当关联词连成一句话） 3、 日积月累：（10分）1、 言必信， 。2、 春江潮水连海平， 。（张若虚）3、 采菊东篱下， 。（陶渊明）4、 砌墙的石头（ ）5、 ，桃花流水鳜鱼肥。6、 写出一句你知道的天气谚语： 7、 漓江的水的特点是 、 、 。山的特点是 、 、 。（3分）8、 望洞庭的作者是 ， 朝人。诗句中运用了比喻修辞来修饰洞庭湖山和水的诗句是 ， 。（2分）4、 阅读短文，回答问题：（15分） 陈景润叔叔是个孜孜不倦地学习和工作，决不轻易放过一分一秒的人。当黎明来到之前，大地还是一片寂静（jng jn）的时候，陈叔叔的小屋里已响起朗读外语的声音；当曙光初照时，他的床头已积起了许多数学演算手稿；当上班铃未响之时，他已来到图书馆门口等待开门。陈叔叔每天一进入图书馆，就沉浸在书海之中，忘掉了自己，忘掉了一切。有一次，已是中午时刻，图书馆里静悄悄的，下班时间早已过了，管理人员大声问馆里是否有人，没人回答。管理人员锁好门去吃午饭了，这时陈叔叔才觉得要回家吃饭了。但走到门口发现门反锁着，他毫不在意地笑了笑，重（chng zhng）新走进书库去看书。姓 名班 级学 校每当夜幕隆临之时，陈叔叔在台灯下，不是写论文，就是研读法文、德文、数学书籍，常常到深夜，他才踏（t t ）着清亮的月光迈向宿舍（ sh sh）。日复一日，年复一年，陈景润叔叔就是这样紧追着时间的分分秒秒，一步一个脚印，向着科学高峰迈进。1、 给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2、 给短文中带点的字选择正确的读音，打上“”。（4分）3、 仿写词语：（2分） 孜孜不倦 分分秒秒 4、根据下列解释，在文中找出恰当的词语写在括号里：（3分） 丝毫不放在心上。 （ ） 指工作或学习勤奋不知疲倦。 （ ） 黑夜来临的时候。 （ ）5、 短文第2自然段按时间的顺序写了陈景润叔叔哪几件事？从这些事中，你体会到陈景润叔叔是一个怎样的人？（3+1分） 五、作文：（共25分） （一）写一位你敬佩的人，要抓住特点写清楚为什么敬佩，运用具体的事例，表达出自己的敬佩之情。 （二）写一写与乡村有关的内容，可以写你听到的、看到的、想到的或者从其他方面了解到的关于乡