全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课时作业7力的合成与分解一、单项选择题(每题6分,共18分)1如图所示,一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力f作用而做匀速直线运动,则下列说法正确的是()a物体可能只受两个力作用b物体可能受三个力作用c物体可能不受摩擦力作用d物体一定受四个力2(2012山东淄博一中模拟)如图所示,物块a放在倾斜的木板上,已知木板的倾角分别为30和45时物块所受摩擦力的大小恰好相同,则物块和木板间的动摩擦因数为()a b c d3如图所示,小球用细绳系住放在倾角为的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,绳上的拉力将()a逐渐增大b逐渐减小c先增大后减小d先减小后增大二、多项选择题(每题8分,共24分)4(2012浙江杭州一模)在研究共点力合成实验中,得到如图所示的合力与两力夹角的关系曲线,关于合力f的范围及两个分力的大小,下列说法中正确的是()a2 nf14 nb2 nf10 nc两力大小分别为2 n、8 nd两力大小分别为6 n、8 n5如图所示,半球形容器静止在水平面上,o为球心,一质量为m的小滑块静止于p点,op与水平方向的夹角为。关于滑块受半球形容器的摩擦力ff以及半球形容器受地面的摩擦力ff,下列关系正确的是()affmgcos bffmgsin cff大小为零 dff水平向左6如图所示,光滑细杆竖直固定在天花板上,定滑轮a、b关于杆对称,轻质圆环c套在细杆上,通过细线分别与质量为m、m(mm)的物块相连。现将圆环c在竖直向下的外力f作用下缓慢向下移动,滑轮与转轴间的摩擦忽略不计。则在移动过程中()a外力f保持不变b杆对环c的作用力不断减小c杆对环c的作用力与外力f合力不断增大d杆对环c的作用力与外力f合力的方向保持不变三、非选择题(分值依次为8分,10分)7如图所示,一个重为5 n的砝码,用细线悬挂在o点,现在用外力f拉砝码,使悬线偏离竖直方向30时处于静止状态,(1)若所用外力f水平向右,则f大小为_。(2)在图上画出可能的外力f的方向。(用阴影线表示范围)(3)所用外力的最小值为_。8(2012新课标全国理综)拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具(如图)。设拖把头的质量为m,拖杆质量可忽略;拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数,重力加速度为g。某同学用该拖把在水平地板上拖地时,沿拖杆方向推拖把,拖杆与竖直方向的夹角为。(1)若拖把头在地板上匀速移动,求推拖把的力的大小。(2)设能使该拖把在地板上从静止刚好开始运动的水平推力与此时地板对拖把的正压力的比值为。已知存在一临界角0,若0,则不管沿拖杆方向的推力多大,都不可能使拖把从静止开始运动。求这一临界角的正切tan0。参考答案 1d2c解析:由题意可以判断出,当倾角30时,物体受到的摩擦力是静摩擦力,大小为ff1mgsin 30,当45时,物体受到的摩擦力为滑动摩擦力,大小为ff2fnmgcos 45,由ff1ff2得。3d解析:由图解法可知,当细绳与斜面平行时拉力最小,所以细绳由a点逐渐移到d点的过程中,拉力先减小后增大,选d项。4ad解析:由图象得:时,两分力f1、f2垂直,合力为10 n,即10 n,时,两分力方向相反,即两分力相减,|f1f2|2 n,联立解得:f18 n,f26 n,合力的范围f1f2ff1f2,即 2 nf14 n。故a、d对,b、c错。5ac解析:滑块受半球形容器的摩擦力ff,沿球面切线向上。根据平行四边形定则,可求得ffmgcos ,a正确,b错。整体法,半球形容器受地面的支持力和重力,摩擦力ff为零,c对,d错。6bc7答案:(1)n(2)下图中阴影部分(3)2.5 n8答案:(1)mg(2)tan 0解析:(1)设该同学沿拖杆方向用大小为f的力推拖把。将推拖把的力沿竖直和水平方向分解,按平衡条件有fcos mgfnfsin ff式中fn和ff分别为地板对拖把的正压力和摩擦力。按摩擦定律有ffn联立式得fmg。(2)若不管沿拖杆方向用多大的力都不能使拖把从静止开始运动,应有fsin fn这时,式仍满足。联立式得sin cos 现考察使上式成立的角的取值范围。注意到上式右
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医学26年:神经内科科室管理要点 查房课件
- 直播音乐专业就业方向
- 在线就业指导平台
- 谵妄患者护理宣教
- 独生子女健康宣教-1
- 525 心理健康心灵治愈绘本故事
- 2026年高考化学二轮复习(全国)重难01 STSE之化学与传统文化(重难专练)(原卷版)
- 编导统考浙江试题及答案
- 韩语TOPIK(初级)试题及答案
- 消费者行为学试题及详解
- 第12课 待人要诚信 第一课时 课件(内嵌视频) 2025-2026学年道德与法治三年级下册统编版
- 新高考英语读后续写通关讲练(第二讲):《五定十句快速定框法》教学设计
- 防水工程施工企业安全生产隐患自查自纠整改落实报告
- 2025至2030沉香木行业市场深度研究与战略咨询分析报告
- DB32T 5132.3-2025 重点人群职业健康保护行动指南 第3部分:医疗卫生人员
- 法官遴选面试题目及答案解析(2025版)
- T-CNLIC 0199-2025 穿戴甲标准规范
- 2025年湖南省工会系统招聘考试试题及答案
- 山东省企业主要负责人安全生产考试题库大全(带答案)
- 2025甘肃金昌市市直事业单位选调工作人员22人笔试考试参考试题附答案解析
- DB5107∕T 145-2025 水稻育秧有机基质
评论
0/150
提交评论