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文档简介
小学科学四年级上册探究活动记录簿学校_班级_姓名_第一单元 植物的生活1.植物的身体观察几株植物,写出它的身体由哪几部分组成。植物名称有哪几部分组成通过观察,我发现 。2.植物的根根吸水实验中,试管里水面高度的观察记录。原水面高度是 厘米。时 间第一天第二天第三天第四天第五天水面高度(厘米)实验结果说明 3.植物的叶1、使用显微镜,观察叶子的下表皮,画出气孔的样子。 叫做蒸腾作用。2、叶子的蒸腾作用和光合作用的好处。4.植物的茎我认为茎的作用是 画出植物运输水分的示意图。实验中,我看到 ,说明茎的作用是 。5.花和果实观察各种各样的花。花名有哪几部分各部分的数量通过观察,我知道花 。观察各种各样的果实。果实名称观察外部切开观察内部果实的共同特征: 第二单元 秋冬星空6.秋季星空观察目的:了解北斗七星的形状及位置观察地点:家里的阳台上 观察方法一:每晚不同时刻观察时间形状及位置观察方法二:每晚同一时刻观察时间形状及位置(画图)第一天20:30第二天20:30我们的发现:7.冬季星空1、画出北斗七星的样子。秋季 冬季2、猎户座观察记录:画出猎户座的主要亮星。猎户座在一天中的变化 ,在不同日期发生的变化 。第三单元 生活中的材料8.木材1、木材的观察记录:木材名称年轮软硬程度导电性能易燃性我发现木材的特点有: 2、我所知道的天然材料和人造材料:天 然 材 料人 造 材 料9.纸纸的观察记录:牛皮纸餐巾纸光滑程度软硬程度吸水能力10.陶瓷陶瓷的研究记录:观察、实验的方法我的发现通过研究发现陶瓷的特点有: 11.金属1.金属的研究记录:观察、实验的方法我的发现通过对金属的研究,我认为金属的主要性质有: 2.我知道生活中的物品利用了金属的一些性质:物 品利 用 金 属 性 质12玻璃与塑料1、玻璃和塑料的特点:比较项目塑料的特点玻璃的特点透明度易燃性轻 重易碎程度传热程度导电性能2、玻璃和塑料的优点和缺点:3.畅想未来的玻璃和塑料:第四单元 水循环13.蒸发1.蒸发实验记录:时间(分钟)温度()02468实验结果说明 。2.水蒸发的快慢对比实验记录:假 设相同条件不同条件实验结果实验说明: 14沸腾1.观察水沸腾的实验记录:时间(分钟)温度()观察到的现象012345678910111213141516温度()2.根据上面表格数据,绘制统计图,发现规律。时间(分钟)通过曲线表可以知道 。15凝结1.问题:小水珠是怎样形成的?我的猜想: 实验记录:相同条件不同条件实验结果结论: 。2.我知道生活中有许多凝结现象:16.水的三态变化水的三态变化示意图:17.小水滴的旅行1、模拟降雨的实验:实验器材实验方法、步骤(写或画下来)和看到的想象雨是这样形成的:2、研究雾和云的形成:制造雾的方法雾和云的形成3、研究露和霜是怎样形成的:猜想原因制造露和霜的方法(写或画)露和霜形成的条件露霜4、用文字和箭头记下小水滴旅行的路线:第五单元 我们的家园地球18.航海家的发现我知道证明地球是个球体的证据。19.地球上有什么从地形图、地球仪上我知道地球表面的信息:20地球内部有什么我了解地球内部的结构特点:特 点地 壳地 幔地 核21.苹果为什么落地用弹簧测力计测量物体重力大小的记录:物体的名称估计重力的大小(N)实测重力的大小(N)研究与实践专题1
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