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部编版练习五年级下学期小学语文二单元模拟试卷B卷时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语。to tij juxi ximng mi_l mm tngzh gijio jn no zh_2. 多音字组词累li_ li_ 背bi_ bi_3. 我是拼音小能手_戈壁大漠寒风凛冽亮如白昼烈焰升腾4. 下面句子运用了什么修辞手法。垂柳把溪水当做梳妆的镜子。_花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。_5. 选择句中省略号的作用表示内容的省略。 表示话没有说完。 表示声音断断续续。1. （1）“奥尔加伊万诺夫娜，我我想起了自己的发现” _2. （2）最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子 _3. （3）“我想”我的话还没说完，就被妈妈打断了。_ 6. 把反问句改成陈述句1. （1）对这种浪费粮食的现象，难道我们能容忍吗？2. （2）这里的景色难道不美吗？3. （3）这难道不是因为他马虎的原因吗？7. 解释下列词语迷惑蕴藏8. 解释下列词语克隆：嫁接：9. 解释下列词语孕育：裹挟 ：10. 读课文海豚救人，把下列词语补充完整。筋疲_ 见义_ 喜出_11. 读课文老人与海鸥，在括号里填上表示“看”的意思的词语_遗容 _病人_蓝天 _远方二、阅读理解(30分)12. 阅读课文 珍珠鸟理解 有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？我笔尖一动，流泻下一时的感受： 信赖，往往创造出美好的境界。1. （1）“这小家伙竟趴在我的肩头睡着了”中的“小家伙”一词反映了？2. （2）“我”写下的感受是？13. 读课文珍珠鸟请你根据解释写出相应的词语原指一种颜色中杂有别的颜色，这里有颜色深浅不一的意思。_（液体、光线等）迅速地流出，射出，跑过。 _形容草木生机盎然，茂盛青翠。 _精细光滑。 _三、写作(30分)15. 童年的故事真美！童年的故事真多！请你选
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