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文档简介
人教版初中生物八年级上册 第四课 第五单元第一章 1 新课学习 无脊椎动物 2 新课学习 脊椎动物 3 新课学习 多种多样的鱼 比目鱼 4 导入新课 蝴蝶鱼 5 新课学习 多种多样的鱼 金鱼 6 导入新课 鳙鱼 7 新课学习 多种多样的鱼 鲫鱼 8 导入新课 鲤鱼 9 新课学习 头部 躯干部 尾部 鳃盖 鳞片 尾鳍 背鳍 胸鳍 腹鳍 臀鳍 侧线 10 新课学习 鱼的主要特征 鱼适于水中生活两个至关重要的特点 一是能靠游泳获取食物和防御敌害 二是能在水中呼吸 11 新课学习 观察鱼的外形和运动 1 鱼的外形有什么特点 对鱼的水生生活有什么意义 2 用手摸鱼的体表 有什么感觉 谈谈你的看法 鱼的身体分头部 躯干部 尾部 多数侧扁 有利于克服水的阻力 鱼的体表有鳞片和黏液 既能保护身体又有利于克服水的阻力 12 新课学习 3 观察鱼的运动 鱼只靠鳍进行运动 这说法全面吗 观察鱼的外形和运动 不全面 鱼的体内有脊柱 脊柱上附着的肌肉能产生运动的动力 鱼通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用完成游泳运动 13 新课学习 水流入鱼口后 从鳃盖后缘流出 流入的水和流出的水相比 溶解的氧气减少了 二氧化碳增多了 鳃扇形 有多个鳃片 每个鳃片的鰓丝多而细 鱼鳃及鱼的呼吸 1 水流入鱼口后 从什么地方流出 流入的水和流出的水 溶解的气体成分有哪些变化 2 鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要 分析鱼儿离不开水的原因 14 新课学习 鱼的呼吸 鳃是鱼的呼吸器官 15 新课学习 鱼鳃鲜红 内含丰富的血管 每一片鳃由多又细的鳃丝构成 在水中时鳃丝展开 扩大与水的接触面积 有利于鱼在水中呼吸 鱼鳃适应水中呼吸的特点 鱼离开水时 鳃丝黏结在一起 四片鳃相互覆盖 减少与空气的接触面积 加之空气干燥 使鱼窒息死亡 16 结论总结 鱼适于水中生活的主要特征生活在水中 体表常有鳞片覆盖 用鳃呼吸 通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 17 新课学习 鱼与人类生活的关系 为人类提供食物 18 新课学习 鱼与人类生活的关系 融入人类文化 年画 19 新课学习 鱼与人类生活的关系 观赏 锦鲤 20 新课学习 鱼与人类生活的关系 观赏 金鱼 21 新课学习 鱼与人类生活的关系 观赏 龙鱼 22 课堂练习 1 下列属于四大家鱼的是 A 青鱼 草鱼 带鱼 银鲳B 鲢鱼 鳙鱼 鲨鱼 草鱼C 带鱼 鲤鱼 鲫鱼 黄鱼D 青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼 D 23 课堂练习 2 从鱼口流进的水和从鳃盖后缘流出的水有什么不同 A 后者二氧化碳多 前者氧气多B 后者二氧化碳多 前者氧气少C 两者二氧化碳一样多D 前者二氧化碳多 后者氧气少 A 24 课堂练习 3 下列生活在水中的生物中 哪个属于鱼类 A 海豚B 海豹C 鲸鱼D 金鱼 D 25 课堂练习 4 人们在养金鱼的鱼缸内 通常放置一些水草 这样做的主要目的是 A 增加观赏价值B 增加水中氧气C 提供鱼的食物D 清除水中杂质 B 26 课堂练习 5 用鱼缸饲养金鱼时 如果数量过多 就会出现金鱼频频浮头 并导致死亡 这是因为 A 食物缺乏B 氧气不足C 空间太小D 相互攻击 B 27 课堂练习 6 在做观察鲫鱼的实验时 往往已捉到手的鱼
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