山东省单县希望初级中学八年级物理上学期第一次月月清试题（无答案） 新人教版.doc

山东省单县希望初级中学2011-2012学年八年级上学期第一次月月清物理试题（无答案） 新人教版一选择题（每题2分，共30分）题号123456789101112131415答案acdbcacccddbbbc 1、以下环节中,不属于科学探究其要素的是( ) a、科学幻想 b、制定计划，设计实验 c、分析论证 d、评估2、长度时，测量所能达到的准确度取决于： a、测量工具的种类； b、 测量工具的最大测量范围； c、测量工具的最小刻度值； d、 测量方法是否正确。 3、单位换算过程中正确的是： a、1.8米=1.81000=1800毫米； b、1.8米=1.8米1000=1800毫米；c、1.8米=1.8米1000毫米=1800毫米； d、1.8米=1.81000毫米=1800毫米。4、小刻度为1毫米的刻度尺，测得一物体的长度，读数正确的是： a、2.4厘米； b、2.41厘米； c、2.411厘米； d、24厘米。 5.下列示例中说明分子不停地运动的是 （ ）a 秋风扫落叶 b 汽车驶过，公路上扬起尘灰c 丁香花开时，很远就能闻到花香味 d 有水在地面上散开6.明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水中；人在桥上走，桥流水不流。”其中“桥流水不流”之句应理解其选择的参照物是（ ）a 水 b 桥 c 人 d 地面7测量长度时，测量所能达到的精确度取决于（ ） a 测量工具的分类 b 测量工具的最大范围c 测量工具的分度值 d 测量方法是否正确8一位同学测量某物体长度，记录结果是15.56cm，则准确值和估计值分别是（ ） a. 15.5cm , 6cm b. 15.0cm ,0.6cm c. 15.5cm ,0.06cm d. 15.5cm ,0.56cm 9用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差原因：（ ） a刻度尺没有跟课本的长边平行； b刻度尺没有紧贴课本； c读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确d观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直 10下列说法中正确是（ ）a多次测量求平均值可以消除因测量工具不精确而产生的误差b测量时选用的工具越精密越好c学生用钢尺的最大测量长度为15cm，因此，无法用它来测量长度约为50厘米的课桌的宽度d测量长度时，也可以使用零刻度线磨损的尺子 11关于误差的下列说法中，错误的是（ ） 。误差是测量值与真实值之间的差异。错误是可以避免的，而误差总是出现的。由于人为造成的误差可以通过多次测量求平均值的方法来减小。采用的长度单位越小，误差就越小。12. 某物体做匀速直线运动，由速度公式v=st可知物体的（ ） a 速度与路程成正比 b 速度大小恒定不变c 速度与时间成反比 d 以上说法都不对13一名粗心的同学在测量记录中忘记了写上单位，下列他的记录结果中，哪一种数据的单位是m？（ ）a一位学生身高为16.3 b一只新铅笔的长度为0.175c一本字典的厚度为3.5 d一枚壹元硬币的厚度是1.14.下列物体的长度，最接近1dm的是（ ） a兵乓球的直径b拳头的宽度； c2分硬币的厚度 d保温瓶的高度15.已知火车的速度为108kmh,而小猎豹在练习捕捉猎物时的奔跑速度为30ms，比较他们的速度大小（ ） a 火车快快 b 猎豹快 c 速度相等 d 不能确定二填空题（每空1分，共25 分）1完成下列单位换算： 8m =_mm； 60km=_dm。 2速度 的计算公式是_ , 速度的国际单位是_，6、张强同学用右图所示的刻度尺测量木块的长度，由图可知，该刻度尺的最小分度值是_，所测木块的长度是_cm。7测量长度的基本工具是 ，小明同学的身高是1.68 （填上适当的单位）. 8. 同步地球卫星在发射时，以地球为参照物，它是 的，当它正常运行时，以地球为参照物，它是 的。9一个成年人步行的速度大约是1.2m/s,读作 ，物理意义是 。10.百米赛跑过程中某时刻乙在甲的前面，（1）两运动员中， 的速度较大，因为在相等时间内该运动员 较大。（2）裁判员是通过比较谁先到达终点来评判胜负的，这是采用了通过相等的 来比较 的方法。若运动员的成绩是10s,那么他的速度是 m/s.11.十一假日小明的爸爸驾车带全家外出旅游，如果汽车以72km/h（合 m/s）的速度匀速行驶了2h，则汽车行驶了 k m 。 行驶途中小明看到路旁的树木都向后退，这是因为他选择的参照物是 。12.一个物体做匀速直线运动，全程24m，前一半路程用的时间是3s，通过后一半路程用的时间是5s，则该物体通过前一半路程的平均速度是 m/s ，通过后一半路程的平均速度是 m/s ，通过全程的平均速度是 m/s 。 三实验探究题（共5分） 琴弦的材料琴弦的长度cm琴弦的横截面积mm2 a铜 20 0.3b 铜 20 0.7 c 尼龙丝 30 0.5 d 铜 40 0.5 e 尼龙丝 40 0.5 （1） 如果小丽想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应该选择编号为 的琴弦（只填字母代号）（）小丽选取编号为与的琴弦，可以研究琴弦发声的音调与弦的的关系（）探究过程通常采用以下步骤：实验研究分析归纳提出问题得出结论。你认为小丽要完成探究的