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精选人教版过关强化训练六年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。hi bnp jiju qbo lixio ssh y_2. 我能把字写漂亮。根据拼音写汉字。tng bo r no wn nun_ _ _3. 按要求写词语。照样子,写词语。雪白白雪_广阔没有边际的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。(将画线部分用一个成语代替) _写出两个带有“风”字的成语。_ _我们应该_每分每秒,不能_时间。(填上一对反义词)4. 读下面的句子,仔细体会句子所表达的思想感情。我要让它知道什么是一个人能够办得到的,什么是一个人忍受得住的。一个人并不是生来要给打败的,你尽可能把他消灭掉,可就是打不败他。5. 写出反义词狂叫_ 仇人_ 反抗_6. 把肯定句改成双重否定句他见义勇为的行为,让我们深受感动。我们建成了希望小学。7. 解释下列词语商议:脱身:8. 用下列词语造句稳重飞奔9. 联系上下文给下划线字选择恰当的解释。抄小路先回_A.誊写;B.搜查并没收;C.走近便的路10. 把肯定句改成双重否定句如果我们选择居住,就要考虑适合的条件。他会迟到的。11. 把陈述句换成把字句树木挡住了风沙。狂风刮飞了地上的落叶。二、阅读理解(30分)12. 课外阅读 和氏璧相传在春秋时期的楚国,有个叫卞和的人,在楚山中拾到一块玉璞(即未经过加工的美玉),把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定,鉴定的结果说是石头。厉王大怒,认为卞和在欺骗、戏弄自己,就以欺君之罪,砍掉了卞和的左脚。不久,厉王死了,武王即位,卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王叫辨别玉的专家来鉴定,结果同样说是石头,武王以欺君之罪,砍掉了卞和右脚。武王死后,文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭,哭了三天三夜。眼泪哭干了,最后哭出了血。文王听说后,就派人问他,说:“天下被砍掉脚的人很多,都没有这样痛苦,你为什么哭得这样悲伤呢?”卞和回答说:“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭,我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头,给忠贞的人扣人欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工,果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为 “和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇,加之来历的不平凡,因此,便成了世间所公认的至宝,价值连城。这也是秦王不惜以15座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。1. (1)联系上下文,理解词语。 鉴定:_罕见:_至宝:_2. (2)写出下列词语的近义词。 奉献_ 欺骗_ 戏弄_ 来历_3. (3)卞和把玉献给厉王、武王,为什么他们砍掉他的脚?4. (4)为什么将这块玉命名为“和氏璧”?5. (5)从卞和献玉这件事,看出卞和具有怎样的特点?13. 读课文我们爱你啊,中国根据课内外知识填空。读了课文,一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句:桂林山水,清奇俊秀,令人叫绝,所以人们都说“_”;杭州西湖,浓妆淡抹,秀丽无比,难怪人们说“上有_,下有_”;安徽黄山,云雾飘渺,风光无限,让人不由得想起徐霞客说过的话:“五岳归来_,黄山归来_。”14. 读课文奴隶英雄,给句子填上恰当的关联词语罗马
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