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文档简介
小学五年级语文下册填空题专项过关训练1. 把下面的词语搭配起来。游赏_A风景画欣赏_B佛香阁留下_C汗水流下_D痕迹2. 造句突如其来_3. 在横线上选择合适的数量词(不重复使用)。一笔 一群 一个 一些 一顿_饭_钱财_活儿_寒冷的冬天_逃难的人4. 看拼音写汉字。zh huu rhn jp jun_l zhshu zh di tzhng q du yn_5. 在横线上填上恰当的词语。_的大海_的阳光_的沙漠_的夜空_的草地_的足球_的教室_的春天6. 给划线的字选择正确的读音。哎呀_(ya y),火把旁边的柴堆烧着_(zho zhe)了!兔妈妈在门外的空_(kng kng)地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔得_(de d)救了。7. 给词语中的下划线字选择正确的读音。添柴(ci chi) _ 冒(mo mio) _出 烧 (jio sho) _火激(j j) _动 水淋淋(ln lng) _ 烫(tn tng) _人8. 在横线上填上恰当的词语_地感受 _地感受_地避开 _地避开_的花香 _的花香_的信息 _的信息9. 判断每组词语中划线字的读音是否正确,并改正错的读音。栗(l)子 岔(ch)路 蒸(zhn)融 腮(si)红 _翡(fi)翠 频(pn)道 赏赐(c)机械(ji)_抽噎(y) 急躁(zo) 魁(ku)梧 侵蚀(sh) _婀娜() 榛(bng)子 酸碱(jin) 蓑(su)衣 _10. 填上合适的量词(不可重复)。一_鸟儿一_大树一_工厂一_歌声一_斧子一_油灯一_森林一_清水11. 根据课文内容,在横线上填上合适的词语,再读一读。_的大海巡弋的_的沙漠奔跑的_的草地洁白的_12. 按要求造句温暖:(写自然界的现象)_(写人内心的感受)_平静:(描写环境)_(描写心情)_13. 词语搭配,用线段连起来。天性_A漂移大陆_B证明事实_C豪放性格_D好动14. 看拼音写汉字。gu guli tngln jtng ninhun l_jio nxio chyn jirng yyn s_15. 为加下划线的字选择正确的读音。缩小_(su su) 膝髁 _(k hui) 茄蓝_(ji qi)澄碧_(chng dng) 胭脂 _(zh zh) 泼剌 _(c l)一缕 _(l li) 参差_(cn cn) 水波 _(b p)我们班的作文水平,历来都是好的好,差_(c ch ch chi)的差,参差 _(c chch chi)不齐。爸爸出差 _(c ch ch chi)了,我希望他不出差 _(c ch ch chi)错,平平安安回来。16. 请把下列生字的音节补充完整。y_k_m_j_椰壳漠骏_u_ux_y_骆驼悬涯17. 在横线上填上恰当的词语_的竹笋 _的风光_的浓阴 _的风景画_的装饰 _的风景18. 本学期四本选读书,你最喜欢看_。19. 选择词语搭配多样性的_ A自然带神奇美丽的_ B地方人迹罕至的_ C画卷不同高度的_ D生物20. 在横线上填上恰当的词语。一_老泉 一_好事 一_男孩一_出口 _的泉水 _的出口_的石板 _的青年21. 先组词,再造句溪_ _。俯_ _。22. 在横线上填上“着”、“了”、“过”这道题,我已经做_了。在老师的辅导下,我终于学会_解难题的方法。听_申奥成功的喜讯,我不禁欢呼跳跃起来。23. 读句子,体会句子表达的情感。A.可怕 B.可怜 C.勇敢我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。_猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。_老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。_24. 写出下列加下划线的字的正确读音。军阀 _ 鳞片_ 坚持不懈 _惭愧_ 褪色_ 百战不殆 _25. 选择能搭配的词语宝贵的_A目光B生命C评价D鲜花er深情的_A目光B生命C评价D鲜花娇嫩的_A目光B生命C评价D鲜花高度的_A目光B生命C评价D鲜花26. 选择词语搭配夺去 维护 献上 弥漫 制止 充满_阳光 _硝烟 _鲜花_和平 _生命 _战争27. 看拼音写词语。 阅读就是倾听文字的声音。在倾听中我们看到草原儿女jnpio di w_地飞奔而来,看到ch zyn hng_中的wn r _一笑,在倾听中我们j ju_童年的纯真和美好,感受人与人之间深厚的qngyi _。28. 在横线上填上恰当的词语。_的红霞 _的时期 _的树根_的颜色 一_朋友 一_榕树一_船 一_绿叶 一_鸟一_鸟叫 _地叫着 _地照耀_地移动 _地看着29. 给下面加下划线的字选择正确的读音。列宁 _(
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