山东省聊城文轩中学九年级化学下学期第一次阶段性测试试题 新人教版.doc_第1页
山东省聊城文轩中学九年级化学下学期第一次阶段性测试试题 新人教版.doc_第2页
山东省聊城文轩中学九年级化学下学期第一次阶段性测试试题 新人教版.doc_第3页
山东省聊城文轩中学九年级化学下学期第一次阶段性测试试题 新人教版.doc_第4页
山东省聊城文轩中学九年级化学下学期第一次阶段性测试试题 新人教版.doc_第5页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省聊城文轩中学2015届九年级化学下学期第一次阶段性测试试题可能用到的相对原子质量:h-1 c-12 o-16 ca-40 cl-35.5一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。每题2分,共40分)1.千姿百态的物质世界存在着多种相互作用,也不断发生变化。下列变化属于化学变化的是( )a冰雪融化 b玻璃破碎 c车胎爆炸 d食物腐烂2.在下图所示的标志中,加油站必须张贴的是( ) 3.下图所示的化学实验基本操作中,正确的是( )4.下列物质的用途与其化学性质无关的是( )a镁粉用于制作烟花 b. 小苏打用于治疗胃酸过多 c铜用于制作导线 d氮气用作焊接金属时的保护气5.下列对科学知识的应用错误的是( )a.铁由于导热性能好,用来做暖气片 b.铅锑合金由于熔点低,用来做保险丝c.甲醛由于有防腐作用,用来保鲜食品 d.洗洁精由于有乳化作用,用来除去餐具油污6.下列化学用语与含义相符的是( )a2o2个氧元素 bso2 二氧化硫+2 cn22个氮原子 dmg镁离子 7.下列物质中含有氧分子的是( )a空气 b二氧化碳 c纯净水 d过氧化氢8.右图是元素周期表中的一格,依据图中的信息及所学知识,判断下列说法中错误的是( )53 i碘126.9a碘元素的元素符号为i b碘元素属于非金属元素c碘元素原子核内质子数为53 d碘元素的相对原子质量为126.9g9.下列关于溶液的说法中正确的是( )a.溶液一定是均一、稳定的无色液体 b.物质溶于水时都放出热量c.溶质可以是固体,也可以是液体或气体 d.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液10.下列关于实验操作或实验现象的描述错误的是 ( )a实验剩余的药品不能放回原瓶b铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射 c将ph试纸放入待测液中,测定溶液的ph d将带火星的木条放在集气瓶口,检验氧气是否集满 11.下列叙述正确的是( )a. 自然界的物质都是以化合物的形式存在的 b. 凡是含氧元素的化合物都是氧化物 c. 冰块和水混合得到混合物 d. 同种元素组成的纯净物是单质12.化学反应前后,下列各项中,肯定没有变化的是( ) 原子数目 原子的种类 分子数目 分子的种类 元素的种类 物质的总质量 物质的种类abcd13.某物质发生化学反应的示意图为 点燃甲+ ,“ ”表示碳原子,“ ”表示氧原子,“ ”表示氢原子。生成物甲的化学式为( )ah2 bh2o cco dco2点燃14.下列化学反应不属于置换反应的是( )ah2cuo cuh2o b2mg+co2=c+2mgoccocuo cuco2 dfe+cuso4=cu+feso415.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量见下表:物质abcd反应前质量/g5.01.22.00.5反应后质量/g待测3.03.60.5关于这四种物质,下列说法错误的是( )aa是反应物,b、c是生成物 bd可能是催化剂 c反应后a的质量为3.4 g da一定是化合物16.复方冬青油软膏具有强力迅速镇痛作用。其有效成分的分子模型如下图。下列说法中不正确的是( )a该物质的化学式为c8h8o3b该该物质属于有机物c该物质完全燃烧生成二氧化碳和水d该物质中含氧元素的质量分数最小17.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )a酸能使紫色石蕊溶液变红。通入co2后的紫色石蕊溶液变红,所以co2是酸 b酸性溶液的ph小于7。食醋是酸性溶液,所以食醋的ph小于7 c在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价 d溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小18.下列物质鉴别的实验方法错误的是( )选项鉴别的物质实验方法及现象a铁和锌滴加稀盐酸,观察是否产生气泡b食盐和纯碱滴加食醋,观察是否产生气泡c过氧化氢和蒸馏水加入二氧化锰,观察是否产生气泡d海水和蒸馏水加入硝酸银溶液,观察是否产生白色沉淀19.20时,取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20g,分别加入到四个各盛有50 g水的烧杯中,充分溶解,其溶解情况如下表:物质甲乙丙丁未溶解固体的质量/g4.2209.2下列说法正确的是( )a所得四杯溶液都是饱和溶液b丁溶液的溶质质量分数最大c20时四种物质溶解度的关系为:丙乙甲丁d四杯溶液中溶剂的质量大小为:丙溶液乙溶液甲溶液丁溶液20.把等质量的x、y、z、m四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中。再把x加入到z (no3)2溶液中,m加入到yno3溶液中。反应关系如下图所示。据此判断四种金属的活动性顺序为( )0时间/s生成 y质量g0时间/s生成气体质量gymzx0时间/sg生成 z质量azxmy bxzmy cxzym dymzx二、填空题(每空2分,共26分)21.现有c、h、o、s、na等五种元素,请选用其中一种或几种元素写出符合下列要求的化学式或化学方程式:(1)发酵粉的主要成分 。(2)造成空气污染的主要气体之一 。(3)有水生成的复分解反应 。(4)天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式_。22.在国民素质日益提高的今天,仍有一些市民环保意识不强,随意将垃圾倾倒在城市的主要供水渠道边。请回答:(1)沿岸居民时常能闻到垃圾散发出的臭味,是因为分子 。(2)某化学兴趣小组定期对河水进行取样测试。为除去水样中难溶性的固体,需将水样(填序号) 。加热 过滤 蒸发 冷却(3)为了保护河水的水质,下列做法合理的是(填序号) 。抑制水中所有动、植物的生长 不任意排放工业废水禁止使用农药和化肥 生活污水经过净化处理后再排放(4)生活用水一般可以通过 的方法降低水的硬度。 23.a、b、c、d、e五种物质之间的变化关系如右图所示。其中b、c、d为单质,c为钢铁的主要成分。试回答:(1)a、e的化学式是:a _ e_ (2)请写出cb的化学方程式:cb :_24.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。请回答:(1)30时,甲物质饱和溶液的质量分数为_(2)若甲中混有少量的乙,可以采用_方法提纯甲。(填写“蒸发结晶”、“降温结晶”或“过滤”)三、实验题(每空2分,26分)25.根据如图回答问题:(1)仪器a的名称是_,仪器b的名称是_。(2)制取二氧化碳时,发生装置应选择_(填编号),反应的化学方程式为_。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_,二氧化锰在此反应中起_作用,若想用该反应原理制取并收集一瓶干燥的氧气,所选装置的连接顺序是_。26. 在一次化学实验探究活动中,老师交给某学习小组一瓶由碳酸钠溶液与澄清石灰水混合反应后,并经过滤得到的无色滤液,要求对该无色滤液中溶质的成分进行探究。请你一同参与他们的探究活动。【提出猜想】滤液中溶质的成分有如下几种可能:a. naoh b. na2co3、ca(oh) 2、naoh c. na2co3和naoh d. 【讨论交流】(1)上述猜想中,肯定不成立的是 (填猜想序号),其理由是 。(2)【实验探究】甲、乙两同学为了验证各自的猜想,分别进行了如下实验:实验操作实验现象实验结论甲同学取少量滤液于试管中,加入足量的 溶液有气泡产生猜想 成立(填猜想序号)乙同学取少量滤液于试管中,加入足量的na2co3溶液无明显实验现象猜想a成立【反思与评价】 经过讨论,大家一致认为乙同学的实验结论不一定正确,其理由是:除猜想a可能成立外,猜想 也可能成立(填猜想序号)。盐酸(分析纯)化学式hcl质量分数36.5密度l18gcm3四、计算题(27题2分,28题6分)27右图是浓盐酸试剂瓶上标签的部分内容。请回答:欲配制200g溶质质量分数为3.65%的稀盐酸,需要这种浓盐酸_克。28. 现有caco3和cacl2的混合物12g,全部加入100g水中充分搅拌,再加入100g稀盐酸恰好完全反应,剩余207.6g溶液。(气体全部逸出)请计算:原混合物样品中cacl2的质量。1-5 dbccc 6-10 badcc 11-15 dadcc 16-20 dbacb21.(1)nahco3 (2)co(或so2)(2)fe+h2so4=feso4+h2(或fe+2hcl=fecl2+h2)24.(1)37.5% (2)降温结晶mno225.(1)分液漏斗 集气瓶 (2)b caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2(3)2h2o2=2h2o+o2 催化 bfc26.naoh和ca(oh)2 (1)b na2co3和ca(oh)2不能共存(2)hcl(或h2so4) c c27.(1)20(2)解:二氧化碳的质量:12g+100g+100g-207.6g=4.4g设碳酸钙的质量为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论