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文档简介

3. 3解一元一次方程去分母导学案 王自梅一、情景导入、展示目标 解方程有些什么方法？学习目标 会运用等式性质2正确去分母解一元一次方程。重点难点 重点：去分母解方程。难点：去分母时，不含分母的项会漏乘公分母，及没有对分子加括号。二、自主预习、温故启新：求下列各数的最小公倍数：（1）2，3，4 （2）3，6，8 （3）3，4，18三、预习诊测、以学定教解方程：（1） （2）在上面的题目中，可以保留分母，也可以去掉分母，得到整数系数，这样做比较简便。所以若方程中含有分母，则应先去掉分母，这样过程比较简便。四、问题探究、合作学习 例1 解方程： 同步练习一 解方程：解：两边都乘以 ，去分母，得 _去括号，得 ， 移项，得 ，合并同类项，得 ， 系数化为1，得 。小结1、解一元一次方程的一般步骤为：去分母,去括号,移项,合并同类项, 系数化为1 .2、 去分母时要注意_（两点）例2 解方程： 同步练习二 解方程：解：两边都乘以 ，去分母，得_去括号，得 移项， 得 合并同类项，得 系数化为1， 得 五、当堂训练，反馈效果解方程：（1）； （2）； （3）； （4）；（5）； （6）；（7） （8）。6、 课堂小结，总结提升七、作业设置，课外拓展1、k取何值时，代数式的值比的值小1？2、一件工作由一个人做要50小时完成，现在计划由一部分人先做5小时，再增加8人
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