河北省正定县第一中学高一语文10月月考试题新人教版.doc

河北省正定县第一中学2013-2014学年高一语文10月月考试题新人教版注意：试卷分为卷和卷两部分。卷为选择题，请同学们将答案一律用2b铅笔填涂在答题纸上选择题答题区域；卷为主观题，请同学们将答案用黑色签字笔填写在答题纸的指定区域。不按以上要求作答的，答案无效。第卷一、基础知识（每小题2分，共32分）1结构上全是动宾短语的一组是（ ） a纯洁高尚 全面衡量 热烈响应 热切希望 b灿烂异彩 重放光明 热情鼓励 放射光芒 c分析成分 巩固胜利 战胜敌人 散发香气 d感觉良好 完全彻底 修饰限制 搭配适当2判断下列句中加点词的词性正确的一组（ ） （1）我在北京。 （2）游击队员们战斗在华北平原。 （3）海燕在高傲地飞翔。 （4）我们在党的关怀下成长。 a动词 副词 介词 介词 b动词 副词 副词 介词 c介词 动词 副词 介词 d动词 介词 副词 介词3下列句子中只有一个是正确的，请指出来（ ） a通过这件事，我明白了一个道理。 b中国人民正在努力为建设一个社会主义现代化的强国。 c我们开展学雷锋。 d报晓的雄鸡，是我们起床的信号。4对画线部分的修辞方法判断正确的一项是（ ） 实现四化是一场史无前例的大进军，是一次重大的社会变革。我们要像英雄那样，心里装着大棋盘，一切行动听从党的召唤，当好一兵一卒。 a明喻，因为句中有比喻词“像”。 b夸张，因为实际上心里装不下“大棋盘”。 c借代，因为“大棋盘”是用来指代实现四化这一大局的。 d借喻，因为“大棋盘”是用来比喻实现四化这一大局的。5以“梨花院落溶溶月”为出句，下面能与它构成对偶句的一项是（ ） a柳絮池塘淡淡风 b榆荚临窗片片雪 c带水芙蕖点点雨 d丁香初绽悠悠云6对下面一段话的分析，恰当的一项是（ ） 从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头；到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。 a作者运用了比喻、拟人、反复的修辞手法，表现出井冈山的翠竹修长茂密充满自然美。b作者运用了排比、拟人、比喻的修辞手法，表现出井冈山的翠竹挺拔强劲，充满顽强的生命力。c作者运用了比喻、排比、夸张的修辞方法，表现出井冈山的翠竹修长茂密，充满自然美。 d作者运用了比喻、排比、反复的修辞方法，表现出井冈山的翠竹挺拔、强劲，充满了顽强的生命力。7下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ）a百舸（g） 冰屑（xio） 峥嵘（rng） 挥斥方遒（qi）b颓圮（p） 蒿草（ho） 彷徨（png） 默默彳亍（ch）c河畔（pn） 青荇（xng） 漫溯（shu） 星辉斑斓（ln）d浮藻（zo） 纤细（qin） 漂泊（b） 浪遏飞舟（）8下列各组词语中，字形完全正确的一组是（ ）a喧嚣 历史隧道 星光斑斓 遗憾b榆阴 风华正茂 沧茫大地 娇媚c隐秘 终成眷属 攀援上升 竹蒿d绯红 如愿已偿 凝神屏息 深邃9下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（ ）a我们决不能因某一事的成功而沾沾自喜，就此满足。b张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多提高产品质量的好建议。c很少有人知道，他最近还出版了一本文不加点，又几乎没有注释的旧体诗集子，文字比较艰深，读起来确实累人。d近日，81岁的中国药理学家屠呦呦获得2011年度美国拉斯克临床医学奖的消息路人皆知，这一奖项是中国生物医学界迄今获得的世界级最高大奖。10下列句子中，没有语病的一句是（ ）a通过第一单元诗歌的学习，给了我们一个十分有益的启示：要学好诗歌，必须反复朗读。b新诗的“新”，体现在用白话写诗，摆脱了古典诗词严格的格律束缚，比较适合表达现代人的思想感情。c大堰河我的保姆之所以使艾青一举成名，是因为他说真话，抒真情，情深辞切，感人肺腑而形成的。d整个村庄的人们在经过了近两年的等待之后，村前的柏油路才终于修通了。11下列各句没有语病的一项是（ ）a山西省煤炭的蕴藏量是我国最丰富的地区之一。b三张小方桌拼在一起，作为会议桌，以供接待客人和开会之用。c她9岁起就在报刊上发表作品，并被一些文集选录。d下岗职工有效地组织起来，把饮食、缝纫、拆洗等福利事业兴建得很好。12下列各句中加点词与“烛之武退秦师”中的“退”用法不同的一项是（ ）a若不阙秦，将焉取之 b越国以鄙远c若亡郑而有益于君 d既东封郑13下列句子中“之”的用法与例句相同的一项是（ ）例句：臣之壮也，犹不如人。a公从之。 b烛之武退秦师。c夫晋，何厌之有。 d行李之往来，共其乏困。14.下列句子中加点的词与现代汉语语义相同的一项是（ ）a若舍郑以为东道主b行李之往来，共其乏困c若亡郑而有益于君d微夫人之力不及此15下列各句句式与其他三句不同的一项是（ ）a佚之狐言于郑伯曰b何厌之有c若亡郑而有益于君d以其无礼于晋16下列文学常识表达错误的一项是（ ）a沁园春 长沙这个题目中，沁园春是词牌，一般来说，词牌仅限定了一首词的形式，和内容联系不大；长沙是题目，题目往往和内容关系密切。b戴望舒，浙江杭县人，现代诗人。他是现代诗派的代表人物，他们主张诗要保持整齐的外形，讲究音节和押韵，讲究诗的辞藻。c大堰河我的保姆是艾青早期的一首“在一定的规律里自由或者奔放”的自由诗，具有“回环往复的旋律美”。d左传是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，是研究我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作。二、文言阅读（每小题2分，共8分）阅读下面的文段，完成后面的问题。昔晋文公将与楚人战于城濮，召咎犯而问曰：“敌众我寡，奈何而可？”咎犯对曰：“臣闻繁礼之君，不足于文；繁战之君，不足于诈。君亦诈之而已。”文公以咎犯言告雍季，雍季曰：“竭泽而渔，岂不获得？而明年无鱼；焚薮而田，岂不获得？而明年无兽。诈伪之道，虽今偷可，后将无复，非长术也。”文公用咎犯之言，而败楚人于城濮。反而为赏，雍季在上。左右谏曰：“城濮之功，咎犯之谋也。君用其言而赏后其身，或者不可乎？”文公曰：“雍季之言，百世之利也；咎犯之言，一时之务也。焉有以一时之务先百世之利者乎？”孔子闻之，曰：“临难用诈，足以却敌；反而尊贤，足以报德。文公虽不终始，足以霸矣。”赏重则民移之，民移之则成焉。成乎诈，其成毁，其胜败。天下胜者众矣，而霸者乃五，文公处其一，知胜之所成也。胜而不知胜之所成，与无胜同。秦胜于戎而败于崤。楚胜于诸夏而败乎柏举，武王得之矣，故一胜而王天下。众诈盈国，不可以为安，患非独外也。17对下列句子中加点词语的解释，错误的一项是（ ）a敌众我寡，奈何而可 奈何：怎么办 b焚薮而田，岂不获得 田：打猎c反而尊贤 反：与诈术相反d天下胜者众矣，而霸者乃五 乃：仅仅18分别比较下列每组句子中加点的字在意义用法上是否相同，判断正确的一项是（ ） 繁战之君，不足于战 其成毁，其胜败 君亦诈之而已 文公处其一a 两个“君”字相同，两个“其”字不同 b 两个“君”字不同，两个“其”字相同c 两个“君”字不同，两个“其”字也不同 d 两个“君”字相同，两个“其”字也相同19下列句子在文中的正确意思是（ ）诈伪之道，今虽偷可，后将无复，非长术也。a欺诈作假的手段，即使现在勉强可行，以后就不会再有效果，不是长久之计。b欺诈作假的手段，虽然现在可用在偷盗上，以后就不会再有效果，不是好办法。c欺骗作假的手段，即使现在可用在偷盗上，以后就不会再有效果，不是长久之计。d欺骗作假的手段，虽然现在勉强可行，以后不会再有效果，不是好办法。20本文的中心意思分析正确的一项是（ ）a反对在战争中使用诈术，否则胜了也会很快失败。b主张行赏要从百世之利着眼，而不要从一时之务着眼。c主张战争可用诈术，但治国要着眼于王道。d主张战争以后要总结经验，找出取胜原因，否则胜与不胜一个样。第卷三、文言翻译（15分）21将上文划线的语句翻译成现代汉语。（每小题3分，共9分）（1）竭泽而渔，岂不获得？而明年无鱼。 （2）临难用诈，足以却敌；反而尊贤，足以报德。 （3）众诈盈国，不可以为安，患非独外也。 22将烛之武退秦师中的语句翻译成现代汉语。（每小题2分，共6分）（1）若亡郑而有益于君，敢以烦执事。 （2）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？ （3）因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。 四、名句默写（10分）23将下列各句补充完整（每空1分，共10分）（1）鹰击长空， ， 。（2） ，激扬文字， 。（3）她是有 ， ， ，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。（4）但我不能放歌， ； ，沉默是今晚的康桥。（5）一年一度秋风劲，不似春光。 ， 。五、诗歌阅读（5分）24.阅读下面一首宋词，然后回答问题。 浣溪沙 苏轼 风压轻云贴水飞，乍晴池馆燕争泥。沈郎多病不胜衣。沙上不闻鸿雁信，竹间时听鹧鸪啼。此情惟有落花知! 注沈郎：诗人自比南朝诗人沈约，体弱多病。 （1）这首词上阕的前两句描绘了一幅怎样的画面? （2分） （2）词的最后一句“此情惟有落花知”含蕴丰富，耐人寻味，请简要分析它包含了哪几重意思?（3分） 六、作文（50分）25伴着童年的纯真，带着少年的梦想，你走来了，走进了高中的校园。你带着新奇，带着憧憬，看着，听着，说着，笑着。你认识了新的校园，你结识了新的同学，你开始了新的人生旅程。请选择在这段新的人生旅程中发生在你身边的事，或你新认识的人，作为你写作的对象，写一篇记叙文。要求：（1）文章所反映的主题要积极、健康、向上。（2）书写认真，格式规范。（3）不少于700字，每少一行扣一分。第卷一、基础知识（每小题3分，共32分）译文：从前，晋文公要与楚国人在城濮作战，召来咎犯问他说：“楚国兵多我国兵少，怎么办才能取胜?”咎犯回答说：“我听说礼仪繁盛的君主，对于繁文礼仪从不感到满足，频繁作战的君主，对于诡诈之术从不感到满足，您也对楚国实行诈术就行了。”晋文公把咎犯的话告诉了雍季，雍季说：“把池塘的水弄干来捉鱼，难道