《自尊是人人都需要的》同步练习1 .doc

自尊是人人都需要的一、单项选择题1. 关于“自尊”的最全面理解是（ ） 自尊即自我尊重 自尊是不向别人卑躬屈膝自尊不允许别人歧视、侮辱 自尊是一种健康良好的心理状态A.B.C.D. 2.获得尊重的前提是（） A.虚荣和适度自尊B.自尊和尊重别人C.知耻和适度虚荣D.自尊和被人尊重3.比尔盖茨说：“世界不会在意你的自尊，人们看的只是你的成就，在你有成就之前，切勿过分强调自尊。”这启示我们（ ） A.要获得自尊必须发展提高自己B.世界上的人只会自尊，不会尊重他人C.过分强调自尊才能得到自尊D.没有成就的人就没有自尊4.下列对自尊的认识，正确的是（） A.有自尊的人永远不会尴尬B.自尊就是相信自己C.尊重他人也是自尊的需要D.自尊是对人格的否定 5.下列表明自尊心作用的是() A.自尊心是人进步的动力B.自尊使人什么事都不愿做C.自尊不会阻止人去做卑下的事情D.自尊的人期望受到他人尊重6.适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。这就说明在生活、学习中我们（ ） A.自尊要适度 B.自尊不要强求 C.自尊可有可无 D.自尊要量力而行 二、简答题(本大题共2小题，共12.0分)7.自尊是人人都需要的，请问你是如何培养自尊的呢？ 8. 做自尊自信的人是我们每一位同学的渴望，而要懂得什么是自尊，什么是自信，怎么样做一个自尊自信的人，去品尝快乐人生。 （1） 你知道自信的人会常说一句口头禅是哪句话吗？（2） 你打算怎样做一个自尊的人和自信的人？【答案】1.D 2.B 3.A 4.C 5.A 6.A7.知荣辱，讲自爱；自尊自强，守护尊严，尊重他人，嬴得尊严，维护国家和民族的尊严。(民族培养自尊要维护人格；自尊者要豁达；善于尊重他人)。8.（1）“我能行”。（2）怎样做一个自尊的人？1、自尊的人最看重自己的人格，不图虚荣，拒绝沾染不良习气。2、养成豁达、开朗的性格。3、自尊要适度。4、善于尊重他人。怎样做一个自信的人？1、看到进步与长处。发现自己的长处，是自信的基础。2、增强信心与实力。实力，是撑起信心的最重要支柱。3、做自信的中国人。只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。【解析】1.此题考查自尊的理解。根据教材知识可知，自尊是一种健康良好的心理状态。它首先表现为自我尊重和自我爱护，还包括要求他人、集体和社会对自己尊重的期望。说法均正确。故选D。2.一个没有自尊的人，是很难得到别人尊重的。不尊重他人的人也不可能赢得他人的尊重，尊重他人就是尊重自己。虚荣则是过度的自尊。3.本题主要考查自尊。由材料“在你有成就之前，切勿过分强调自尊”说明要想获得自尊，就必须先发展自己。A说法正确；B说法错误，每个人都有自尊，也要尊重他人；C说法错误，自尊不是过分强调就能获得的，而是需要自己的不懈努力；D说法错误，每个人都有自尊。故选A。4.此题考查自尊。自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。自尊的人也会有尴尬，但他们可以通过自己的豁达化解尴尬，故A错误；自尊是自我尊重而不是相信自己，故B错误；尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要，故C正确；自尊是对自己人格的肯定，故D错误。故选C。5.本题考查自尊心的作用。自尊心是人进步的动力。B、C两项本身说法不对，D项是自尊的表现。所以选A项。6.此题考查自尊要适度的知识。根据课本所学知识，自尊需要适度，适度的自尊可以让我们对于不恰当的行为感到羞耻和惭愧，有助于我们正确面对批评，改正错误，而过度的自尊则会使自己变得虚荣，过度敏感，从而找不到生活的乐趣，因此A符合题意；题干中提到自尊的适度问题，但没有涉及自尊不可强求、量力而行的内容，自尊不是可有可无的，而是每一个人都需要树立的，不懂得尊重的人也无法赢得别人的尊重。故BCD不符合题意，故选A。7.此题考查如何培养自尊。考查学生对教材知识的识记和再现能力。根据教材知识回答即可：知荣辱，讲自爱；自尊自强，守护尊严，尊重他人，嬴得尊严，维护国家和民族的尊严。(民族培养自尊要维护人格；自尊者要豁达；善于尊重他人)。8.（1）此题考查对自信的认识。这是一道生活常识题。相信自己行，是一种信念，也是一种力量。一句“我能行”，体现了相信自己、必定成功的态度。每个成功者都相信“我能行”。因此，自信的人会常说一句口头禅是“我能行”。（2）此题考查如何做一个自尊自信的人。本题属于对教材基础知识的考查，依据教材知识回答即可。由教材可知，自尊要做到：自尊的人最看重自己的人格，不图虚荣，拒绝沾染不良习气；养成豁达、开朗的性格；自尊要适度；善