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等闲识得作文妙造句法构思行文快招（论文） 一、作文命题三大类1.直接给出“标题/话题”的作文题。标题的：（2008）不要轻易说“不”、他们；话题的： （2008）坚强。2.由“导语/材料”引出“标题/话题”的。标题的：（2009）“常识”；话题的： （2005）“纪念”。3.由“导语/材料”引出写作范围的作文题。话题范围；标题范围；导料范围。二、作文非有“话题”不可。只给个话题让你作文，是将作文的限制降到了不可再降的程度！任何人，写任何文，最起码的前提是非有个话题不可！任何作文，必有话题才能动笔（即使是写请假条，也必有话题）。话题作文，不用说，自有明确的话题。标题作文，如今命题时命得如话题一样宽泛。范围作文，自选出相关话题。如写作范围限制在“你生活中与常识 有关的经历或你对常识的看法”。一般都是自主立意、选材，宽松也宽泛；但也让你无所适从，而出现不切话题、中心不明、不善拟题、疏于谋篇、无从下手等一系列构思与行文的困难。三、议论文好写。其思维六七岁孩子已经具备爸爸，爸爸，我要买气球。（论点/是什么）（论证/为什么）它真好看啦（分论点1）一个汽球，就有红色、蓝色、黄色 （色彩）它圆圆的、又长长的，肥一段、又瘦一段的（形状）还便宜（分论点2）才四块钱呢，我以后少吃一根冰激凌就行。（比较论证）妈妈说，爸爸一包烟都花十块钱呢。 （对比论证）爸爸，爸爸，给我买一个吧！ （结论/怎么样）简单的几句话，却是典型的议论文思路，结构完整；详略分明；有分论（第二层次）；分论中还有分论（第三层次）；论证方法多样；句句聚焦，毫无废话。如今的高考作文，其要求往往比较宽松，其命题不作较死的限制，旨在鼓励学生拓宽写作思路，表达丰富多彩的内容；但也因此常使一些学生在自主立意选材的宽松宽泛中无所适从，而出现不切话题、中心不明、不善拟题、疏于谋篇、无从下手等一系列构思与行文的困难。这些作文构思与行文的困难，可用一个简便易行的方法“造句法构思行文快招”来解决。此法尤其适用于作文基础不很理想的同学！下面遵循构思到行文的步骤，论述此法的具体运用及其妙处。前面讲过，作文前一定会有话题的。于是拿话题造句就行。一、用话题造句，选定立意古人早就说过“意在笔先”（这“意”在记叙文中叫“中心思想”，在议论文中叫“中心论点”）。有了话题之后，第一步是将“话题”四面八方地想着造出句子，并迅速在草稿中写出，可将这些句子看作立意。如：1请以“生命之美”为话题写一篇作文将“生命之美”造句生命之美在于每一分钟都在燃烧。（有两种生活方式：腐烂和燃烧。我们追求生命之美，就是要努力燃烧自己）生命真正的美源于精神的永恒。（肉体的存在是短暂的，精神是可以永恒的。因此生命的真正存在不在肉体，而在精神）奉献，让生命更加美丽。（生命的意义，不在于长短，而表现在对社会的贡献上）保持美好心情，生命之树常青。（人生不如意的事情很多，能够在阴天看到放晴，在困境看到希望，这样的人生不就快乐了吗）生命之美无处不在。（只要善于发现，只要用心体会，生命处处闪耀美丽的光辉）残缺的生命也可以很美。（许多身残志坚的人士，是对此最好的诠释）2请你以“换一种眼光”为话题将“换一种眼光”造句换一种眼光，微笑地生活。眼光仅一换，生命别样美。学会换一种眼光看世界。（不以偏概全，也不以主观否定客观我们才能在对主、客观清醒认识的基础上更好地改造世界，建设美好的生活）现实生活中的许多事在换个角度审视后都是别有一番风味的。（看待问题时，一旦跳出了那个框框，或许会有一种“拨云见日”的感觉）换一种眼光思考，就能得到丰富多彩的答案。（这对于我们个人和我们民族都有不可估量的价值）3“曲径通幽”的话题话题本身就可算是个句子，也依然能用造句法再造句（或复句），不过难度大一些：曲径妙在可通幽（曲径才能通幽，曲折才能生姿。文似看山不喜平，文章最忌的就是平铺直叙，要在自然中求变化，流畅中求跌宕，才能做到引人入胜，扣人心弦）；曲径尽头逢幽处（山重水复疑无路，柳暗花明又一村）；曲径通幽处，美景入眼帘（走进）；“曲径”是手段，“通幽”是目的；幽处难通选曲径（人生的道路上又何尝不是如此，独辟蹊径、勇于创新，大胆地走自己的路而通向光明的终点）；别有曲径可通幽（可写某种不寻常的、巧妙的方法达到好的效果）；我从真诚的曲径，走向其心灵的幽处（写心灵的沟通）；烟迷曲径，信步通幽；幽处不胜奇绝，且从曲径登临；且看文笔跌宕之妙，曲径通幽之奇只要肯用话题不断造句，势必出现“话题有限，立意无限（造句无限）”的情形！常有这样的情形：学生不善立意，苦于立意；倘在冥思苦想中一旦获得一个立意，便倍加珍惜，如获至宝，往往不进行再度立意，而是在有限的立意中勉强行文，结果是自我画地为牢，行文无法完满。他们殊不知立意原来如此简单会造句就行！用话题不断造句，然后在众多立意中挑选出一个自己有把握且较为新颖的，作为文章的“灵魂”和“统帅”来作文，便为写好文章作好了决定性的准备。因此，此法能直接、快速、有效地立意，而且，立意往往切题，而不会偏题。二、用话题造句，大中求小用话题造句，缩小话题范围。如话题“体贴”。加定语造句子（或短语）：一次体贴（体贴的背景体贴的过程体贴的效果体贴的感受）；几种体贴（体谅别人的心情是体贴，体念别人的处境是体贴，给予别人多方关照是体贴，善于给人面子，巧于给人下台阶是体贴）；长期（一贯）的体贴（儿时的，读小学时的，如今的）；温馨的体贴；小妹妹的体贴；父亲（母亲）的体贴。加动词就有：怀念体贴；呼唤体贴；难忘体贴；感悟体贴。加状语就有：默默地体贴；巧妙地体贴；怎样体贴。述其特征就有：体贴虽小，温馨无比；细微之处见体贴威力。其他的有：再体贴一点；提倡这样地体贴；怎样体贴才好？话题一经造句，往往是自然有了修饰和限制，自然缩小了话题的范围；又因所造的是多个句子，也就快速有效地达到了对话题不同角度的“大中求小”，并向四面八方具体拓展写作的空间。然后，挑选出自己认为便利的范围与内容来作文，就直接具体了，易于操作了，容易下笔了。三、用话题造句，布局谋篇将造的所有句子根据选定的立意，进一步整理出有一定关系的几条来。如写记叙文，则作为层次或段落中心；如写议论文则可作层次或分论点。这便是布局谋篇或叫简拟提纲。即使是考场作文，时间再紧也至少要简拟提纲！上面所造句子，其关系有些是互不相干的，有些可能是并列的，有可能是递进的尽量利用来拟纲。拟纲，最得力于有意思成系列地造句。如：1上面提到的“体贴的表现”里，已经有了亲人间有体贴，朋友间有体贴，陌生人间有体贴于是再造一个句子“人间处处有体贴”作为立意统帅全文，此文呈并列式结构，可以写成记叙文；“体贴的意义作用”里，已经有了体贴传达着理解，体贴融洽着感情，体贴表达着爱心，体贴提供着帮助，体贴别人等于体贴自己，人人有体贴，人间成春天于是可以直接调用第句作文立意，或再造一个句子“体贴让人间更温馨”作为立意，统帅全文，便快速地简拟出全文的提纲了。2话题是“多思”，将话题造句可有：多思可以领悟人生，洞察社会，获得心灵的自由；多思能够使人摆脱浅薄，走向睿智；多思才能举一反三，活学且活用；多思与勤学相辅相成；多思使事业的成功事半功倍接着稍加整理，将多思作用的句放在一起，也可将其中重复的与句去掉一句，将谈方法的句移到最后，然后再补造一个句子“提倡多思”统帅全文，便简拟出全文的提纲了提倡多思多思可以领悟人生，洞察社会，获得心灵的自由；多思能够使人摆脱浅薄，走向睿智；多思才能举一反三，活学且活用多思使事业的成功事半功倍多思与勤学相辅相成3话题是“磨难”，将话题造句可有：磨难是走向成熟的一个难得机会；磨难可以砥砺人的意志性格；磨难是竞争社会里的人所面临的一种挑战；磨难有助于正确认识自我；磨难中最需要坚定不移的人格和乐观向上的精神然后稍加整理，将回答“是什么”的和句放在开头序论中，将回答“为什么”的和句放在中间本论中，将回答“怎么样”的句放在最后结论中，则全文提纲井然如下绪论（由现象谈到论点）磨难是竞争社会里人所面临的一种挑战（写现象）磨难是走向成熟的一个难得机会（可写古今实例）本论（磨难的“好处”，回答“为什么”）（因为）磨难有助于正确认识自我（因为）磨难可以砥砺人的意志性格结论（回答“怎么样”）磨难中最需要坚定不移的人格和乐观向上的精神4话题是“圈”此题有点难度吧先造句：亲情是一个圈，承载希望，护佑心灵；朋友是一个圈，寄予信任，托举天穹；爱情是一个圈，诠释忠诚，构筑港湾。先造句：跳出狭隘圈，拥有广阔心胸；跳出名利圈，寻觅真实自我；跳出愚昧圈，收获智慧人生； 骨架一建，再逐段分别作充实，易于操作，迅速完篇！插入：逐段充实（论证：一点因果关系而已）亲情是一个圈，承载希望，护佑心灵。（观点）当我们降临到这个世界，亲情就像一道温暖的圈，时刻萦绕在我们的周围，为我们消解烦恼，排解忧伤，陪伴我们走过重重黑夜，迎来人生的曙光。（阐释）难以忘怀的那伟大的母爱，呵护着史铁生冲出人生的泥沼，在感恩的心中植下幸福的合欢树；难以忘怀是那深沉的父爱，让润湿的双眸中记下远去的背影，指引着朱自清踏上求学的征途；难以忘怀是那浓浓的手足情，激励着凡高强忍嘲讽与奚落，在金色的田野上开出美丽的向日葵。（例析）正是这血浓于水的骨肉亲情，如一道温暖的圈，环环相连，永远相伴，激励着你我，遮挡着人生的风雨。（总结）270字用话题造句，是易于布局谋篇的；像这样快速简拟出全文提纲，可避免构思和行文中某一闪念间思想火花的稍纵即逝（苏轼都有类似感受的诗语：“作诗火速追亡逋，清景一失后难摹”），可将这些转瞬即逝的只词片语联其类而归其档，便有了纲目，方便你从容调遣。这样可使文章脉络清晰，条理井然，大大提高作文的思维品质。我们也因此还可以得出一个结论：用话题来作文，不愁没内容，而只愁没想到或回忆不够，或想象不够（可以拼凑甚至虚构，自然真实就行），或更重要的是谋篇布局不够，或可简单地说是用话题造句不够！造句即构思，构思请造句！四、用话题造句，拟定文题用话题造句法还可以很方便地拟出全文的标题。如话题“变与不变”。从哲学角度造句可有：相对的不变和绝对的变（可写辩证方面的哲理）；在变中求不变（形式多变而实质不变等，可谈个性中找共性，现象中求规律）。从社会角度造句可有：变则通，不变则穷（可写社会改革等）；社会在变，美德不变（可写物质富裕的社会呼唤传统美德等）。从个人的角度造句可有：以不变应万变（可写处事策略）；环境在变，追求不变（可写某人奋斗经历）；人变物变情不变（可歌颂感情的坚贞，母爱的恒久）当然，也可以将前头已经造出的作为全文立意或内容统领的句子来做作文标题。用话题造句法可迅速造出文题，并且这文题是与话题、主题三结合的好文题！总之，造句就是构思，造句就确，造句就快，造句就好，造句就妙。总之，造句就是快速构思造句能诸因互构造句能准确有效；造句能文思泉涌；造句能快捷奇妙。五、用话题造句，切题行文请看摘自读者杂志的魏明双的文章试试看：“曾经，面对一条宽阔的壕沟，我们对自己说：试试看！“曾经，面对一道难解的方程式，我们对自己说：试试看！“曾经，面对一项棘手的工作，我们对自己说：试试看！“是的，我们正是怀揣着试试看的信念和勇气，从蹒跚学步开始，一路风尘，跨越人生的丘陵沟壑，来到了青春的芳草地。“展望前程，我们依然应把试试看写上我们青春的旗帜！“试试看不是像企鹅静静的站在海边，翘首企盼机会的来临；而是像苍鹰不停的腾飞盘旋，执著地寻求。“试试看不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是举起勇气的镰刀，披荆斩棘，举步探索。“试试看不是囿于命运的禁锢，听凭摆布；而是奋力敲打其神秘的门扉，使它洞开一片新的天地。“试试看，往往是一种开始，一种转机；试试看，常常是对旧我的扬弃，对未来的宣言；试试看，每每是战胜自卑、大胆参与、走向成功的阶梯。哦，既然我们不安于苟且，既然我们想让生命燃烧而不是冒烟，那么，面对山重水复的人生，就让我们始终坚定地对自己说：试试看！”还有摘自杂文选刊1995年第2期马德的文章虚荣：“虚荣，是人类的一记暗伤。患轻，累及一时；患重，痛苦一生。“太爱慕虚荣，不是自己为自己增光，而是自己给自己添累。“虚荣的初衷是怕别人看不起自己这个人，虚荣的过程是要别人把自己当成个人，虚荣的结果是别人厌恶你太把自己当个人。“虚荣的本质是在精神上追求人格的自我完满。因此，现实中爱虚荣的人不少。“极富虚荣心，不是太自强就是太虚伪；而没有虚荣心，不是超脱了就是沦落了。“我们不可以有一点虚伪，但不能没一点虚荣。虚荣到了极点，就是虚伪。但适度的虚荣心，却表现我们的自尊。“有时，虚荣的人没有自知之明。伊索寓言中的赫尔墨斯极富虚荣心，结果他的像却只配作雕像者送给顾客的一个添头。虚荣的神贱，虚荣的人更是不值几文。“恭维者利用虚荣者的虚荣心而恭维之，谋求私利；虚荣者利用恭维者的利欲而听任之，以满足虚荣。这就是恭维者与虚荣者能成为一丘之貉的原因。“凡是能够伤害其虚荣的言行，虚荣者都不能容忍。故虚荣者少见有肚里撑船的豁达姿态。“男人虚荣，多侧重在功名和事业上；女人虚荣，常表现在自身和家庭内。当虚荣心超出理智时，人常常会迷失自我。不是他想干什么就干什么，而是虚荣要他干什么就干什么。“虚荣的人脆弱，虚荣的女人尤其脆弱。“虚荣的人面子就是伤疤，丢面子就等于撕伤疤，于是他们千方百计地守护着自己的面子。“虚荣的最高境界是：面子高于一切，宁可丢生命，不可丢面子。”像这样用话题造句行文，可避免无话可说，而且是点着话题“鼻子”写而成为非常切题的行文。综上所述，用话题造句法构思行文至少有如下好处1可快速立意，且有利新颖立意；2可快速缩小范围，避免无从下手；3可快速优选题材，而使内容充实；4可快速谋篇布局，以免杂乱无章；5可快速将闪念之得联类归档，以免稍纵即逝；6可快速拟定文题，并使文题与话题、主题（旨）三结合；7、可快速行文，以免无话可说；8易于操作会造句就行，多角度造句更妙；9可不跑题偏题因为你在点着话题的“鼻子”写！10在不断造句中，还会逐渐明确有隐含意义的话题（如“曲径通幽”话题）。不要以为只在议论文中可行，记叙文又何尝不是这样（如前面的“体贴”话题）！不要以为只对词或词组的话题，可以造句，对近似句子的话题也可以再造句复句（复句也是句子），甚至造成句群又何妨？如“雕琢心中的天使”：多亏全身心雕琢，她终于成就了心中的天使。心中有天使，才能雕琢出天使。他用至纯至洁的无私奉献精神，将自己雕琢