广西桂林市中考化学模拟考试题.doc

广西桂林市2016届中考模拟化学试题可能用到的相对原子质量：h - 1 n - 14 o - 16 mg 24 s - 32 fe - 56 cu - 64 zn - 65 一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意）请将答案填在答题卡上1铝的元素符号是aclbcl2cal dal 2下列气体在洁净空气中不应该含有的是a氧气 b氮气 c稀有气体 d二氧化硫3下列四个短语，其原意一定包含化学变化的是a花香四溢 b海市蜃楼 c燃放烟花 d木已成舟4“蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率，这主要是因为 a降低了煤的着火点 b升高了煤的着火点c提高了氧气的浓度 d增大了煤与氧气的接触面积5下图表示的是身边一些物质在常温下的近似ph，相关说法正确的是 a柠檬的酸性比橘子弱 b橘子汁显碱性 c草木灰水的碱性较强 d萝卜显中性6右图是元素周期表中某元素的信息示意图，从中获取的相关信息错误的是 a元素名称是“硫” b元素符号“s” c元素的质量32.06g d核电荷数是167物质的性质决定其用途。下列用途是利用其物理性质的是a铜用于制作导线 b生石灰用作食品干燥剂c稀盐酸用于除铁锈 d小苏打除去馒头中的酸味8夏季汽车轮胎容易发生爆炸，这是因为轮胎内的气体分子 a间隔增大 b质量增大 c体积增大 d个数增多9工业用盐亚硝酸钠（nano2）有毒，其外观与食盐极为相似，其氮元素的化合价为a+1 b+2 c+3d+410配制500 g 0.9%的生理盐水，不需要的仪器是a烧杯b量筒c玻璃棒d蒸发皿11x、y元素的原子结构示意图分别如图，下列说法中错误的是 ax、y属于两种不同元素 bx、y元素的化学性质相似cx、y元素在与其它元素化合时，通常显2价 dx、y元素化学性质稳定，一般不易与其它元素化合12下列实验操作中，正确的是a倾倒液体 b稀释浓硫酸 c蒸发食盐水 d加热液体13下列有关描述中，不正确的是 a. 清理沼气池前做灯火实验 b. 进入山洞时用火把照明 c. 煮沸能降低水的硬度 d. 天然气泄漏，立即关闭阀门14下列说法正确的是a. 所有原子的原子核都是由质子和中子构成b. 在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同c. 由同一种元素组成的物质一定是单质，不可能是化合物d. 分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子15下列物质露置于空气中，质量会减少的是a浓硫酸 b浓盐酸 c氢氧化钠 d氯化钠16下列物质按氧化物、酸、碱和盐的顺序排列的一组是a冰水、氯化氢、火碱、碳酸钠b干冰、碳酸、熟石灰、烧碱c氧化铜、硫酸、纯碱、硫酸铜d五氧化二磷、碳酸钙、氢氧化钠、氯化钠17下列物质能共存于同一溶液中，且无色透明的是 acuso4、mgso4、kcl bnaoh、nano3、k2so4 cba(oh)2、h2so4、nacl dnacl、agno3、hno318已知中盛有一定量的碳酸钠溶液, 根据下图所示的实验过程，下列说法正确的是 a. 中溶液为无色 b. 中溶液的溶质组成有2种情况 c. 加入过量稀盐酸后，中只观察到沉淀消失，产生大量气泡 d. 中溶液的溶质除酚酞外，还有3种19下列除去物质中的少量杂质（括号内为杂质）的方法，正确的是a. co(co2) 在足量的氧气中燃烧b. mno2粉末（kcl） 溶解、过滤、洗涤、干燥c. feso4溶液（cuso4） 加入足量锌粉、过滤d. nacl晶体（na2co3） 加入适量稀硫酸蒸发结晶20向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入ph = 2的稀盐酸至过量。下列图象中，能正确反映对应变化关系的是二、填空题（共5小题，共22分）请将答案填在答题卡上 21（4分）请用化学用语完成下列各题：（1）两个铁原子 （2）两个氧分子 （3）三个碳酸根离子 （4）氧化铁中铁元素的化合价为+3 22（3分) 打火机给人们的生活带来了方便，右图是普通打火机的示意 图。据图回答：（1）属于金属材料的是 （选填物质的编号）；（2）打火机挡风罩上通风孔的作用是使空气流通，据此说明燃烧 需要的条件之一是： ；（3）用分子的观点解释丁烷气体能被压缩成液体的原因： 。23（7分）每到冬天，市场上便有一种“热宝”出售，它是一个装有化学药品的小袋。使用时，撕去它的保护膜贴在身体上，不久便会产生热量。已知小袋中装有铁粉、碳粉和少量氯化钠。（1）取小袋内物质，加入稀盐酸中，发生反应的化学方程式为： 。（2）将袋内物质放在足量o2中燃烧，写出反应的化学方程式： ； 。（3）将袋内物质加入一定量的cuso4溶液中，充分反应后过滤，滤液中的溶质一定有 （写化学式）。24（4分）硝酸铵是常用的 （填“氮”、“磷”或“钾”）肥，能促进农作物叶色浓绿；硝酸铵溶于水温度 （填“升高”、“降低”或“不变”）；硝酸铵中氮元素的质量分数是 ；硝酸铵与碱混用肥效会 （填“升高”、“降低”或“不变”） 。25（4分）欲测定某氯化铵（只含硫酸铵杂质）样品中氯化铵的质量分数，甲、乙两位同学按下图所示的实验步骤进行实验：（1）实验时，甲同学使用硝酸银溶液作试剂a，乙同学选用氯化钡溶液作试剂a。其中所选择的试剂a不合理的是_同学。（2）以下都是指正确使用试剂a时进行的实验：为进行称量、溶解、反应、过滤、洗涤沉淀的各项操作，准备了以下仪器：托盘天平与砝码、烧杯、过滤器、铁架台及附件、胶头滴管、量筒。其中还缺少的一件必备的玻璃仪器是 。简述判断沉淀b是否洗净的方法 。若过滤所得沉淀未经洗涤即烘干称重，测得样品中氯化铵的质量分数将_(填“偏高”、“偏低”、“不变”)。三、简答题（共2小题，共12分）请将答案填在答题卡上26（6分）ah都是初中常见的物质，其中d为蓝色沉淀，a、e是组成元素相同的两种气体，f、h为黑色固体。他们之间转化关系如下图(反应条件及部分反应物和生成物已略去)f的化学式是 ；写出反应eg的化学方程式 。写出反应cd的化学方程式 ，反应类型 。27（6分）地球大气的演化经历了原始大气、次生大气和现在大气。（1）现在大气的成分是在千万年前固定下来的属于 （填“混合物”或“纯净物”）。（2）原始大气的主要成分是氢气，氢元素原子的核外电子数为1，其质子数为 。氢原子氧原子氮原子碳原子（3）次生大气主要成分的微观示意图如下所示：abcd e a、b、c、d、e五种物质中属于单质的是 （填字母序号）。太阳远紫外辐射能穿透上层大气到达低空，使d物质发生分解反应，生成b物质和氧气，该反应的化学方程式为 。在一定条件下，3.4 g c物质和 4.8 g氧气恰好完全反应，生成 5.4 g d物质和另一种物质，则该物质是 （填字母序号）。an2 bno cno2 dn2o5四、科学探究题（共2小题，共19分）请将答案填在答题卡上28（9分）某化学兴趣小组用下图所示装置进行制取气体实验，请你回答有关问题：（1）实验仪器a的名称是 。实验室制取二氧化碳应选择的装置是 ，反应的化学方程式是 。（2） 甲同学用b 装置来制取氧气，写出反应的化学方程式 ，若要收集较干燥的氧气应选择的装置是 ，实验结束后若发现装药品的试管破裂，可能的原因之一是 。（3）氨气（nh3）是一种无色、有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体。乙同学用加热熟石灰和氯化铵（均为固体）的方法来制取氨气，乙同学应选择制取氨气的装置是 。29. (10分)围绕“酸碱中和反应”，同学们分成若干小组，在老师引导下开展探究活动。【演示实验】将一定量的稀h2so4加入到盛有naoh溶液的小烧杯中。【学生板演】该反应的化学方程式 。【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生疑问：反应后溶液中溶质是什么呢?【假设猜想】针对疑问，大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下：猜想一：只有na2so4 猜想二：有na2so4和h2so4猜想三：有na2so4和naoh 猜想四：有na2so4、h2so4和naoh乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的，不合理的猜想是 。【实验探究】（1）丙组同学取上述小烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴fe2(so4)3溶液，无明显变化，溶液中一定没有 。（2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的ph试纸、铜片、bac12溶液、na2co3溶液，进行如下三个方案的探究。请填写实验现象：【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想 是正确的。【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定，同时指出上述【实验探究】（2）中存在两处明显错误：实验方案中的错误是 。实验操作中的错误是 。五、计算题（共7分）请将答案填在答题卡上30现有cu与另一种金属m（m可能是mg、fe、zn中的一种）形成的粉末。现欲测定其组成，进行如下实验：取该粉末16g放入烧杯，将溶质质量分数为14%的稀硫酸280.0g分4次加入该烧杯中，充分反应后，测得剩余的固体质量数据记录如下：次数1234加入稀硫酸质量g70.070.070.070.0剩余固体质量g13.611.28.87.6计算【第（2）、（3）两小题要求写出计算过程】：（1）该粉末中cu的质量 。（2）该粉末中另一种金属m为何种金属？（3）4次反应完全后过滤所得溶液的质量。参考答案及评分标准一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意）题号12345678910答案cdcdccaacd题号11121314151617181920答案dcabbabdbd+3二、填空题（化学方程式每个2分，化学式错误、未配平不给分，未注明反应条件、生成物状态漏标或错标扣1分。其余每空1分。共22分）21（4分）（1）2fe （2）2o2 （3）3co32- （4）fe2o322（3分）（1）（全对才给分） （2）可燃物与氧气接触 点燃点燃（3）气体分子间间隔很大 23（7分）（1）fe+2hcl=fecl2+h2（2）c + o2 co2 3fe+2o2 fe3o4（3）feso4 和nacl（全对才给分）24（4分）氮 降低 35% 降低25（4分）（1）甲 （2）玻璃棒 往洗涤沉淀所得的液体中加入几滴硝酸银溶液，若无白色沉淀则洗净（合理答案给分） 偏低三、简答题（化学方程式每个2分，化学式错误、未配平不给分，未注明或错写反应条件、生成物状态漏标或错标扣1分。其余每空1分，共12分）26（6分）（1） c （2） co2 + ca(oh)2 = caco3+ h2o光照（3） cuso4+2naoh=na2so4+cu(oh)2 复分解反应27（6分）（1）混合物 （2）1 （3）b 2h2o 2h2+o2 a四、科学探究（化学方程式每个2分，化学式错误、未配平不给分，生成物状态漏标或错标扣1分。共19分。陈述性答案只要合理即给分）28（9分）（1）铁架台 ad caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2 加热（2）2kmno4 k2mno4 + mno2 + o2 d 试管口朝上、没有均匀加热、试管底碰到灯芯、试管外壁有水等（其它合理答案给分） （3）bc 29（10分）h2so4 + 2naoh = na2so4 + 2h2o 猜想四或四 naoh或氢氧化钠 有气泡 生成白色沉淀 二 bac12与na2so4反应也会生成白色沉淀，不能证明一定有h2so4 ph试纸浸入溶液中五、计算题（共7分）3