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文档简介
七年级语文期中试题(考试时间:120分钟 满分:150分)10年11月(请将班级、姓名、考号写在本页左上角)亲爱的七年级同学:秋天是收获的季节,半学期以来,你的许多方面都在新的学校里得到了发展,请你将自己的收获记录在这张试卷上吧!在这个小小的考场里,你就是主人,只要你心境平静,只要细心、认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中,请相信自己。一、基础知识及运用(40分)1. 下列词语的读音正确的一项是( )(2分) A.归省(shng ) 憧憬(jng) 徘徊(hui) 诠释(qun)B. 跻(j)身 撷取(xi) 潺潺(chn) 裨益( p)C. 徜徉(chng) 自诩(x) 湍急(tun) 浸透(jn)D. 迸(bng)溅 酝酿(ning) 沉淀(dng) 烙饼(lo)2.下列句子中的标点使用正确的一项是( )(2分) A.他不知道老人的儿子是干什么的,住在哪里? B.伟人细胞节选自“男生贾里”(作家出版社1999年版)。C.“是他们!”汤姆叫道:“他们来啦!快来吧,蓓姬咱们得救啦。”D.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。3.下列句子中成语使用正确的一项是( )(2分) A. 周老师一心为学生着想,常常饿着肚子辅导学生,她的丰功伟绩得到了学生家长的赞扬。B.同学们如果能掌握科学的学习方法,就会收到事半功倍的效果。C.今天要出去游玩,奶奶特意梳洗了一下,打扮得花枝招展,煞是好看。D.小泉纯一郎不顾国内外民众的反对参拜靖国神社,并诡辩为“心灵的寄托”,真是别出心裁。4、下列句子没有语病的一项是( ) (3分)A.通过这次的学习,同学们的能力得到了提高。B.这部电影片长大约2小时左右。C.大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。D.我国成功发射并研制了“嫦娥一号”。5选出下边说法不正确的一项( )(3分)A.社戏一文主要写“我”少年时代在农村看戏的愉快生活,展现了农村淳朴的风俗人情,特别是农家子弟诚挚的情谊,美好的心灵,活泼的天性,洋溢着对那一片“乐土”的眷恋和怀念。B.明代作家沈复写的幼时记趣生动描述了童年时观蚊如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆的趣事,反映了儿童细致的观察力,丰富的想象力和天真烂漫的童趣。C.伟人细胞的叙述语言轻松活泼,采用大胆的夸张笔法,产生了幽默和讽刺的效果,妙趣横生。D.本命年的回想全文起笔处,以诗的语言尽数二十四个节气的名称,华夏文明之风扑面而来,下面被衬托的春节也就更加引人注目了。6. 从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一句是( )(3分) 学习知识要一点一滴,善于积累。 ;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。A. 细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路B. 能铺出千里路的是细小的不显眼的石子C. 不显眼的细小石子,却能铺出千里路D. 千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子7.请根据下列语境写出汉字或给加点字注音。(4分) “我是一叶不系之舟,曾经那样安恬( )地依偎在未名湖的臂抱里,但我的心无时无刻不在向往大海的波涛。我没有忘记我的sh( )言,我渴望发现新的大陆,渴望从海洋深处为你,北大,撷( )取最灿烂的珍珠”。这些言语nng( )聚着田晓菲对北大的浓浓深情。8.填空。(9分) (1) ,江春入旧年。(王湾次北固山下)(2)谁到人生无再少? ,休将白发唱黄鸡。(苏轼浣溪沙)(3)中庭地白树栖鸦, 。(王建十五夜望月)(4) , ;月色便朦胧在这水气里。(鲁迅社戏)(5)四面湖山归眼底, 。(湖南岳阳楼对联) (6) , ;壁立千仞,无欲则刚。(这是民族英雄 书两广总督府的对联)9. 删改下面一副对联,使之对仗工整。(3分)上联:苟有恒,何必要三更才入眠五更就忙着起床。下联:最无益,莫过一日曝十日寒。上联改后: 10.名著阅读与口语交际(9分)这学期,我们已经接触了名著汤姆.索亚历险记。请打开你记忆的闸门,回答下列问题。(1)汤姆索亚历险记的作者是 (国籍) (作者)写的。(2分)(2)汤姆是一个什么样的孩子?你能说说他的性格特征吗?(3分) (3)如果让你是汤姆索亚的好朋友,老师希望你去劝说汤姆索亚回到学校完成自己的学业。你将对他说什么呢?(4分) 二、阅读理解(50分)(一)阅读苏轼水调歌头,回答文后问题。(5分)明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。11.本词中饱含了深刻哲理的诗句是。“但愿人长久,千里共婵娟”表达了词人 的美好祝愿。(2分)12. 列举咏月名句(写一句),尝试探究月亮在中国传统文化中的象征意义(3分) (二)阅读三峡,回答下列问题。(16分)三 峡(郦道元)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”13解释下列句中加点的词。(4分)(1) 略无阙处 (2) 良多趣味 (3) 林寒涧肃 (4) 属引凄异 14翻译下面文言语句。(4分) (1)重岩叠嶂,隐天蔽日。 (2 分)译文: (2)虽乘奔御风,不以疾也。 (2 分)译文: 15文中写三峡的山,先正面写其高峻,如 ,在从侧面渲染其高峻,如 。写三峡的夏水迅疾,先正面写其速度快,如 ,然后用水的速度与 比较的方法再现其迅疾。 (4分)16. 作者为什么不按春夏秋冬四季的顺序依次描写江水,而是首先写夏季,并将春冬二季合为一体?(4分) (三)阅读那枝康乃馨,完成17-20题 (15分) 那枝康乃馨朱克波在我的日记本里夹着一枝枯萎的康乃馨,那是5年前的母亲节,我为母亲准备的礼物。那年我刚从乡村到县城读书,在同学们大谈母亲节的时候,我一片茫然。从他们的谈论中我得知,母亲节最好的礼物就是一枝康乃馨。那时候,我觉得自己已经很懂事了,知道父亲身体不好,家里的重担都压在母亲单薄的肩上,供我跟姐姐上学很艰难。生平第一次我做出决定,我要像城里的同学那样,在母亲节的时候,送一枝康乃馨给辛劳的母亲。我不禁为这个决定而自豪,于是,提前两周我就开始节食了。母亲节那天的阳光特别灿烂,中巴车在崎岖的山路上颠簸不停,我只得小心翼翼地把花捧在胸前,生怕把它弄坏。康乃馨散发出淡淡的清香,我多想此刻就让这缕清香飘到母亲的身旁,让它表达孩儿的一点心意。但母亲是一个十分节俭的人,我该怎样跟她说呢?经过几个小时的漫长煎熬,总算到站了。下了车,走了好长一段山路,那熟悉的村庄才映入眼帘。为了避免不知情的人笑我一个大男孩还买花,就把康乃馨藏到了书包里。刚到村口,恰好碰到母亲从地里回来,背上背着沉重的柴火,手里还拿了两把锄头,不用说有一把是帮父亲拿的。中午天气很热,他们现在才回来吃饭,想必地里的活一定很多。看着母亲疲惫的身影,想到节日中的她还是跟往常一样忙碌,我不禁鼻子一酸,连忙跑过去接锄头。母亲乍一见我,先是愣了一下,接着紧张地问道:“二娃!怎么回来了,没钱花了吗?”我忙摇头说:“不是,我是回来看您的。”母亲这才舒展眉头正色道:“看啥子哟,车费蛮贵的!快去后面接你爸爸,让他歇会儿。”说着,又把两把锄头从我手里拿了回去。看着母亲满是汗迹的脸庞,一身粗布衣服,沾满泥巴的布鞋,想到此刻城里那些母亲正在孩子的陪同下逛公园,心里充满了愧疚之情,要不是为了送我到县城最好的学校上学,母亲也不用这么辛苦。今天是母亲节,在我看来,就算把花店里的康乃馨全部买来,母亲也是受之无愧的。那段时间正是农忙,到了晚上母亲才闲下来。在院子里乘凉的时候,我刚准备把康乃馨拿来送母亲,她却看着我的头说:“二娃,头发这么长了,妈妈给你剪一剪,这样又可以省下3块钱来自己用了。”我无奈地笑笑。母亲的理发技术很业余,可这十多年来,她从我头上也练出了些手艺,虽然没有城里师傅剪得好,但笑我“发型”的人也不如小时候的多了。看我有些不乐意的样子,父亲在一边指着自己的头插话说:“去吧,你母亲的技艺又提高了不少呢,瞧我这片自留地也放心地承包给她了。”我只好坐下,母亲一边剪一边又唠叨开了:在学校要好好学习,钱要花在刀刃上;又说今天我不应该回来,往返的车费就够我一周的生活费了我越听越委屈,泪水情不自禁润湿了双眼:“妈,我没有乱花钱,今天是母亲节,我真的是专门回来看您的,难道这也错了吗?”母亲的剪刀在我的头上停了好一会儿,我不敢回头,但我猜想,她脸上肯定满是恨铁不成钢的表情。出乎意料的是,母亲没再责怪我,只是轻轻地叹了一口气,语重心长地说道:“二娃,只要你惦记着妈就行了,咱们家不兴这个,什么母亲节,只要你有出息,天天都是妈妈的节日。”那天,我最终没有把从城里带回来的康乃馨送给母亲,因为从那轻轻的叹息声中,我体会到自己并未真的懂事,也没能读懂母亲的心。爱有许多种,但亲情却尽在不言中。或许对别人而言,母亲节送一枝康乃馨意味着温馨,但对于我来说却意味着不成熟。我把那枝康乃馨夹进了日记本,并在旁边写了一句话献给爱着我的母亲。以后每年的母亲节,我都会把那枝枯萎的康乃馨翻出来看看,每次耳边都萦绕着母亲那句朴实的话:“只要你有出息,天天都是妈妈的节日。”17. 你认为文中的母亲具有怎样的性格特点?(3分)答: 18.根据要求完成下面“读书摘录卡片”。(4分) 读书摘录卡片标题:那枝康乃馨 作者:朱克波 出处:时文选粹摘录:_ 赏析:_ 19.请仿造下面画线的句子,续写一句赞美母亲的话。(4分)母亲是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一响起,眼前立即一片青翠;母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪。 母亲是: 20你赞同文中母亲说的“只要你有出息,天天都是妈妈的节日”的观点吗?为什么?(4分)答: (四)阅读匆匆,完成2124题。(14分)匆 匆朱自清燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?21.文章开头写了哪些自然现象?请加以概括。(2分) 22. 从文中画线的两句中任选一句,指出它的修辞手法,并说明其作用(3分)(1)太阳他有脚啊?轻轻悄悄地挪移了。(2)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。 23. 第4段中,作者用了一连串问句,表达了他的哪些感慨?(4分) 24. 从这篇文章中,你得到了哪些启示?用尽量优美的语言表达你的感受。(至少能够运用一种修辞手法。) (5分) 三、作文(60分)25.撇和捺互相支持就成了“人”,在人生的历程中常常离不了他人的支撑。在风平浪静的时候,常需要有人倾诉;在急风骇浪的时候,常需要有人帮扶。在时间的流逝中,总有人是你最想依靠的。请以“我最想依靠的就是你”为题写一篇记叙文章。要求:(1)是学习的困惑需要“你”的指点,是生活的艰辛需要“你”的支撑,是思想的贫乏需要“你”的浇灌,是心灵的苍白需要“你”的丰富选哪方面内容来写由你自己定;(2)字数不少于500字。 (3)写真事,诉真情,内容完整,字迹清晰。 (4)文中涉及真实人名或班级请用“”代替。七年级语文期中试卷参考答案一、基础知识及运用1. C (2分)2. D (2分)3. B (2分)4. A (2分)5. B (2分) 6. A(2分)7. tin 誓 xi 凝 (4分)8. 略 9分)9. 苟有益,何必三更眠五更起。(3分)10.(1)美国,马克吐温 (2分)(2) 他生性顽皮,有丰富的想象力,强烈的好奇心,喜欢恶作剧,但心地善良,乐于助人,正直勇敢,喜欢幻想、喜欢历险等。 (3分)(3)略。(语言的文明得体2分,内容分2分)二、阅读理解(一)11.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全;对普天下一切经受离别之苦人的美好祝愿。(2分)12.诗句默写1分,象征义2分。象征义:借月亮抒发对家乡、亲友的思念之情;比喻美好的事物;游子不能归的离愁。(言之有理,答到任一点即可得分。)(二)13.(1)同“缺”,空缺 (2)的确,实在 (3) 寂静(
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