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文档简介
第六单元 第二十九课湖心亭看雪 本节要点 积累文言词语 会翻译重点语句 要学会哟 温故知新 1 给下列加黑字注音 是日更定 拥毳衣炉火 雾凇沆砀 长堤一痕 与余舟一芥 舟子喃喃曰 2 解释下列加黑的字词 湖中人鸟声俱绝 余拿一小船 拥毳衣炉火 雾凇沆砀 惟长堤一痕 湖中焉得更有此人 先学一点 温故知新 1 n cu h n d n d ji n n2 断绝 消失撑 划鸟兽的细毛水气凝成的冰花只哪能 先学一点 课堂探讨 积累文言词语 会翻译重点语句 探究一下 课堂探讨 古文阅读是中考必考内容 自2015年起 古文阅读从课内正式转为课外古文阅读 但是大部分词语 句子的考点还是来源于课内古文 同学们在学习的过程中要注重积累文言实词 虚词 掌握翻译文言语句的方法 常见的解词法有 单音节双译法 组词法 翻译文言句子的方法 连词成句的翻译规律 增补法 直译法 意义法 你知道吗 课堂提高 1 给下列加黑字注音 是日更定 拥毳衣炉火 雾凇沆砀 长堤一痕 与余舟一芥 舟子喃喃曰 灵活运用哟 课堂提高 答案 n cu h n d n d ji n n 解析 试题分析 此题考查学生对文章中字音的掌握 注意 毳 沆砀 等字的注音 做的怎样 课堂提高 2 解释下列加黑的字词 湖中人鸟声俱绝 余拿一小船 拥毳衣炉火 雾凇沆砀 惟长堤一痕 湖中焉得更有此人 找到窍门了吗 课堂提高 答案 断绝 消失 撑 划 鸟兽的细毛 水气凝成的冰花 只 哪能 解析 试题分析 此题考查学生解释文言词语的能力 结合课下注释和工具书即可完成 考点 理解常见文言实词在文中的含义 能力层级为理解b 灵活运用哟 课堂提高 3 填空 1 本文选自 作者是 字 又字 号 又号 是 时期的散文大家 著有 等书 2 本文一文用清新淡雅的笔墨 写出了雪后西湖的 和游湖人的 做的怎样 课堂提高 答案 1 陶庵梦忆 张岱宗子石公陶庵蝶庵居士明末
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