高中生物 第一章 第一节分离定律同步练测 浙科版必修2.doc

第一章 第一节 分离定律 同步练测（浙科版必修2）建议用时实际用时满分实际得分45分钟100分1中学教材全解 www.jxzx.cc全解专区一、选择题(本题共11小题，每小题5分，共55分。)1.孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是（ ）豌豆是闭花授粉植物 豌豆在自然状态下是纯种 用豌豆作实验材料有直接经济价值 各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状 开花期母本去雄，然后套袋 花蕾期母本去雄，然后套袋a. b.c. d.2.下列为孟德尔的单因子杂交实验中的有关描述，错误的是（ ）a.豌豆为自花授粉植物，所以杂交前要对母本去雄b.若对白花豌豆做去雄处理，则应在白花豌豆植株上收获f1的种子c.f1自交时不需去雄，但应做套袋处理，避免其他植株与之杂交d.理论上每株f1上都结有f2的种子3.下列有关叙述中，正确的是（ ）a.两个纯合子杂交，后代一定是纯合子，不含等位基因b.孟德尔分离定律体现在杂合子体内c.性染色体上不可能存在等位基因d.外界环境的影响不可能影响表现型4.下列关于纯合子的叙述中，错误的是（ ）a.aabb属于纯合子b.连续自交，性状能稳定遗传c.杂合子自交，后代不会出现纯合子d.由基因组成相同的雌、雄配子形成的合子发育形成的个体5.已知马的栗色与白色为一对相对性状，由常染色体上的等位基因a与a控制，在自由放养多年的一群马中，两基因频率相等，每匹母马一次只生产1匹小马。以下关于性状遗传的研究方法及推断不正确的是（ ）a.选择多对栗色马和白色马杂交，若后代栗色马明显多于白色马，则栗色为显性性状；反之，则白色为显性性状b.随机选出1匹栗色公马和4匹白色母马分别交配，若所产4匹马全部是白色，则白色为显性性状c.选择多对栗色马和栗色马杂交，若后代全部是栗色马，则说明栗色为隐性性状d.自由放养的马群自由交配，若后代栗色马明显多于白色马，则说明栗色为显性性状6.喷瓜有雄株、雌株和两性植株，g基因决定雄株，g基因决定两性植株，g-基因决定雌株。g对g、g-是显性，g对g-是显性，如gg是雄株，gg-是两性植株，g-g-是雌株。下列分析正确的是（ ）a.gg和gg-能杂交并产生雄株b.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子c.两性植株自交不可能产生雌株d.两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子7.有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是（ ）a.在一个种群中，若仅考虑一对等位基因，可有4种不同的交配类型b.最能说明基因分离定律实质的是f2的表现型比例为31c.若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简便易行的方法是自交d.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量8.番茄的红果（r）对黄果（r）是显性，让杂合的红果番茄自交得到f1，淘汰f1中的黄果番茄，利用f1中的红果番茄自交，其后代rr、rr、rr三种基因型的比例是（ ）a.121 b.441c.321 d.9319.某种群中，aa的个体占25%，aa的个体占50%，aa的个体占25%。若种群中的雌雄个体自由交配，且aa的个体无繁殖能力，则子代中aa、aa、aa的比例是（ ）a.323 b.441c.110 d.12010.将基因型为aa的豌豆连续自交，根据后代中的纯合子和杂合子所占的比例绘出下图所示曲线，据此分析，下列说法错误的是（ ）a.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例b.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例c.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小d.c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化11.一对灰翅昆虫交配产生的91只后代中，有黑翅22只，灰翅45只，白翅24只。若黑翅与灰翅昆虫交配，则后代中黑翅的比例最有可能是（ ）a.33% b.50% c.67% d.100%二、非选择题(共45分)12.（15分）观赏植物藏报春是一种多年生草本植物，两性花、异花传粉。在温度为2025的条件下，红色（a）对白色（a）为显性，基因型aa和aa为红花，基因型aa为白花，若将开红花的藏报春移到30的环境中，基因型aa、aa也为白花。请回答下列问题。（1）根据基因型为aa的藏报春在不同温度下表现型不同，说明 ，温度对藏报春花的颜色的影响最可能是由于温度影响了 。（2）现有一株开白花的藏报春，你如何判断它的基因型？在人工控制的2025温度条件下种植藏报春，选取开白花的植株作亲本甲。在 期，去除待鉴定的白花藏报春（亲本乙）的雄蕊，并套纸袋。待亲本乙的雌蕊成熟后， ，并套袋。收获亲本乙所结的种子，并在 温度下种植，观察 。结果预期：若杂交后代都开白花，则待鉴定藏报春的基因型为 ；若杂交后代 ，则待鉴定藏报春的基因型为aa；若杂交后代既有红花，又有白花，则待鉴定藏报春的基因型为 。13.（12分）“母性效应”是指子代某一性状的表现型由母体的染色体基因型决定，而不受本身基因型的支配。椎实螺是一种雌雄同体的软体动物，一般通过异体受精繁殖，但若单独饲养，也可以进行自体受精，其螺壳的旋转方向有左旋和右旋的区分，旋转方向符合“母性效应”，遗传过程如下图所示。现有右旋和左旋椎实螺若干，请回答下列问题。（1）“母性效应”现象是否符合孟德尔遗传定律？ 。（2）螺壳表现为左旋的个体其基因型可能为 ；螺壳表现为右旋的个体其基因型可能为 。（3）f2出现三种基因型的根本原因是 。请写出f2自交的遗传图解，并注明自交子代的表现型及比例。（4）欲判断某左旋椎实螺的基因型，可用任意的右旋椎实螺作父本进行交配，统计杂交后代f1的性状。若子代表现情况是 ，则该左旋椎实螺是纯合子；若子代的表现情况是 ，则该左旋椎实螺是杂合子。14.（18分）喷瓜的性别不是由异型的性染色体决定的，而是由3个复等位基因ad、a、ad决定的，每株植物中只存在其中的两个基因。它们的性别表现与基因型的关系如下表所示：性别类型基因型雄性植株ada、adad两性植株（雌雄同株）aa、aad雌性植株adad请根据上述信息，回答下列问题。（1）决定雄性、两性、雌性植株的基因依次是 。（2）ad、a、ad这三个基因的显隐性关系是 。（3）在雄性植株中为什么不可能存在纯合子？ 。（4）雄株与雌株杂交，后代中既有雄株又有雌株，且比例为11，则雄株的基因型为 。（5）为了确定两性植株的基因型，用上述表格的植株为实验材料，设计最简单的杂交实验，应该怎样进行？（简要写出杂交组合、预期结果并得出结论。） 金星国际教育集团 3 / 6 版权所有金星教育中学网。参考答案1.c 解析：豌豆是闭花授粉植物，在进行异花传粉之前，必须保证雌花没有受粉，因此要在花蕾期去雄。2.c 解析：豌豆为自花授粉植物，所以杂交前要对母本去雄；若对白花豌豆做去雄处理，则白花作母本，所以要在白花豌豆上获得f1的种子；f1自交时不需去雄，也不需要做套袋处理，因为自然条件下豌豆不会在株间杂交；每株f1上都结有f2的种子。3.b 解析：两个纯合子杂交，如aaaa，后代为杂合子（aa），体细胞中含等位基因；孟德尔分离定律体现在杂合子产生配子的过程中；性染色体上有同源和非同源片段，所以可能存在等位基因；外界环境和基因型决定生物的表现型。4.c 解析：杂合子自交，后代会出现性状分离和一定比例的纯合子。5.b 解析：要判断性状的显隐性，动物只能用杂交的方法来判断。由于每匹母马一次只生产1匹小马，所以在杂交过程中要让多匹母马与公马交配。若是两个具有相同性状的生物个体杂交，后代中有新的相对性状产生，则亲本的性状为显性性状；若是两个具有不同性状的生物个体杂交，后代中只出现一种性状，则此性状为显性性状。随机选出1匹栗色公马和4匹白色母马分别交配，则后代只产生4匹马，存在很大的误差，不能说明问题，应选择1匹栗色公马和多匹白色母马分别交配。6.d 解析：gg和gg-均为雄株，因此两者不能杂交，a项错误。两性植株共有gg和gg-两种基因型，最多产生两种类型的配子，b项错误。基因型为gg-的两性植株自交，后代中有雌性植株出现，c项错误。两性植株群体的随机传粉有gg自交、gg-自交、gg和gg-杂交三种情况：gg自交后代全为纯合子；gg-自交，后代中一半为纯合子，一半为杂合子；gg和gg-杂交，后代中有一半为纯合子，一半为杂合子，所以综合三种情况，纯合子比例高于杂合子，d项正确。7.c 解析：在一个生物群体中，若仅考虑一对等位基因，则有6种不同的交配类型；最能说明基因分离定律实质的是f1的配子类型比例为11；通过测交不能推测被测个体产生配子的数量，但可推测被测个体的基因型、是否是纯合子、产生配子的种类和比例。8.c 解析：f1基因型为rr、rr、rr，去掉rr后，则rrrr12，1/3rr自交后为1/3rr，2/3rr自交后为2/3（1/4rr、1/2rr、1/4rr），然后相加可得rrrrrr321。9.b 解析：种群中a、a的基因频率均为1/2，而具有生殖能力的个体产生的配子aa21，即a占1/3，a占2/3，故雌雄个体随机交配后代的比例为1/9aa、4/9aa、4/9aa。10.c 解析：杂合子aa连续自交n代后，后代中杂合子所占比例为（1/2）n，纯合子aa和aa所占比例相同，为1（1/2）n/2，由此可知图中a曲线表示纯合子所占比例，b曲线表示显性纯合子或隐性纯合子所占比例，c曲线表示杂合子所占比例。11.b 解析：从题干知，后代出现三种表现型，且比例约为121，可推知翅色的遗传为不完全显性，即黑翅基因型为aa（或aa），灰翅基因型为aa，白翅基因型为aa（或aa），则黑翅aa（或aa）与灰翅aa交配，后代中基因型为aa（或aa）和aa的个体各占50%，b项正确。12.（1）生物的表现型是基因型与环境共同作用的结果（环境影响基因的表达） 酶的活性 （2）花蕾 取亲本甲的花粉授给亲本乙 2025 花的颜色 aa 都开红花 aa解析：（1）基因型为aa的藏报春在不同温度下表现型不同，说明其表现型是基因型和环境共同作用的结果。温度对藏报春花的颜色的影响最可能是由于温度影响了酶的活性，间接影响其性状。（2）在植物杂交实验中，去雄要在花蕾期完成，去雄的植株应作为母本，观察的指标是花的颜色。该实验的培养温度应为2025，以排除温度对实验结果的影响；实验的预期结果有三种：一是杂交后代只开白花，说明待鉴定藏报春的基因型为aa；二是杂交后代只开红花，说明待鉴定藏报春的基因型为aa；三是杂交后代既有红花，又有白花，说明待鉴定藏报春的基因型为aa。13.（1）符合 （2）dd、dd dd、dd、dd（少写不给分） （3）f1形成配子时，等位基因发生分离 遗传图解见下图 （4）左旋螺 右旋螺解析：（1）由遗传图解知：“母性效应”符合孟德尔遗传定律。（2）螺壳表现为左旋，说明母本的基因型为dd，故表现为螺壳左旋的子代基因型为dd或dd。同理螺壳右旋个体基因型为dd、dd或dd。（3）f2出现三种基因型的根本原因是f1产生配子过程中等位基因分离，从而产生数量相等的不同种配子。（4）左旋螺的基因型为dd或dd，故可以用任意右旋椎实螺作父本与该椎实螺杂交，若左旋椎实螺基因型为dd，则子代螺壳应为右旋，若左旋螺基因型为dd，则子代螺壳应为左旋。14.（1）ad、a、ad （2）ad对a、ad为显性，a对ad为显性 （3）因为它的两个亲本不可能同时提供ad基因，否则两个亲本都是雄性 （4）adad （5）让两性植株自交，观察后代的性状分离情况。如果后代都是雌雄同株，则亲本基因型为aa；如果后代有性状分离，且雌雄同株雌性植株31，则亲本基因型为aad。解析：由表格分析可知，ad对a、ad为显性，a对ad为显性，则当ad存在时植株表现为雄性，当基因型为adad时植株表现为雌性，当基