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文档简介
人民教育出版社 七年级(下册) 畅言教育青春有格分层练习郝淑霞名师工作室 池北第一初级中学校 耿红珍老师 基础过关1、 单项选择题1一个有尊严人的人很“爱惜自己的羽毛”,这里的“羽毛”是指 ( )A.一个人的外表 B.一个人的服饰C一个人的姓名 D.一个人在外的名声2孔子说:“行己有耻。”对此,下列认识正确的有 ( )“行己有耻”的意思是,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做“行己有耻”就是认为自己做的事情可耻“行己有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力“行己有耻”意味着我们能真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇A. B. C. D. 3越王勾践战败被俘后在吴国服苦役,养马多年,卧薪尝胆,历尽磨难,终横扫吴国,成就霸业;宋代岳飞不忘“靖康之耻”,率军转战疆场,精忠报国,屡立战功,这些历史人物的事迹给我们的启示是 ( )A我们要有“羞恶之心”,要发愤图强B.我们要报复瞧不起我们的人C.我们要善于判断是非善恶,明确行为选择的理由 D.别人的鄙视都会激励我们前进4. 在课堂上,老师组织同学们讨论“如何磨砺自己的意志”。以下几个同学的发言中,你最欣赏的是 ( )A. 我打算多做一些体育锻炼 B.我想在今年冬季时参加冬泳C我每天晚上做50个俯卧撑 D.我要改掉自己一些不良习惯5 在我们的周围存在着很多诱惑,对此,我们应有的的正确认识是 ( )A.诱惑都是不良的,应拒绝所有诱惑 B.诱惑无所谓好坏,关键是如何把握C.面对不良诱惑,我们应该自觉抑制 D.面对诱惑,很难有人把持信自己6.做人不能没有自尊。真正有自尊心的人,必定是 ( ) A.知识丰富 B.阅历广博 C.知道羞耻 D.注重仪表7.知耻,是青春有格的重要表现。一个知耻的人 ( )对自己不合适的言行感到羞愧和难为情 对自己不恰当的言行感到羞愧和难为情勇于承认自己的错误,改过自新 只看到自己的缺点,看不到自己的优点A. B. C. D.8.有人比喻:世界上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,知耻是最美丽的服装。这说明一个人懂得知耻就会 ( )A.格外掩饰缺点 B格外讲究穿戴 C.格外珍惜底线 D.格外害怕批评9.下列行为中,我们应该“知耻”的是 ( )学校的鲜花真美丽,我偷着摘一朵 运动会上找高年级同学冒名顶替平时学习不认真,考试时作弊 午休期间,在教室里大声说话A. B. C. D.10.中国有句古话:行百里者半九十。意思是说,行走一百里的路程,走完九十里才相当于走完一半。这句话启示我们在磨砺意志时要A.明确提出锻炼意志的任务 B.培养良好的行为习惯C.培养自我控制、自我调节能力 D.持之以恒,善始善终 知识巩固二、 简答题11.“止于至善”是一种怎样的境界?“止于至善”对于我们提出了怎样的要求?12. 孔子说:“行已有耻。”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。朱熹说:“人有耻,则能有所不为。”意思是说,我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。“行已有耻”对我们提出的基本要求是什么?能力提升13. 托尔斯泰曾经说过:“没有什么东西比让人感到羞耻更能起作用了,这常常是人走上新的道路的起点。”这句话告诉我们 ( )A.羞耻之心能使人改过自新,自觉抵制不良诱惑B.知耻是一个人养成良好品德的唯一条件C.羞耻之心对维护良好的社会秩序和社会安定至关重要D.羞耻之心是人内心的本能14.怎样才能让自己的良好品德主动形成和发展?以下是几个同学在手机微信上交流的看法,你认为其中正确的是 ( )纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 见贤思齐,见不贤而内自省死记硬背 三思而行A. B. C. D. 15. 中国古代有许多修身格言值得我们今天去学习,如“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。你还能列举一些类似的修身格言吗? 参考答案:1 D2 B【解析】本题考查对“行己有耻”的认识和理解。“行己有耻”的意思是,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做,需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力,意味着我们能真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇。3 A【解析】本题考查“羞恶之心”的相关知识。题干材料中的勾践、岳飞都有“羞恶之心”,他们通过不断的努力,最终都取得了成功,这启示我们要有“羞恶之心”,要发愤图强,A说法正确且符合题意; B项说法错误;C项说法本身正确但是与题意无关,排除;D项说法太绝对,排除。4 C5 C【解析】本题考查如何看待生活中的诱惑。生活中的诱惑有很多,有些诱惑属于美好的诱惑,如对荣誉的向往,有些诱惑属于不良诱惑,如对金钱不正确的追求,对电子游戏的迷恋。不良诱惑危害多多,面对不良诱惑,我们应该自觉抑制。6 C【解析】知耻是自尊的重要表现7 B8 C9 D10 D11 “止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”积少成多,积善成德。“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯,“日省其身,有则改之,无则加勉”。检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自已的行为。12 “行已有耻”要求我们
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