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文档简介

认识面积前置作业：（1）生活中很多物体都有面，请同学们找一找。（2）请同学们比较学具中B和C两张图形面积的大小, 并说出是怎么比较的。口算天天练：313= 1450= 1902= 1360= 45050=17400= 3303= 6090= 245= 2580=小组活动：用学过的圆形、三角形、正方形作测量面积的单位摆一摆，并回答下列问题：1、我选择（ ）图形做测量面积的单位，用（ ）摆满A图形，用（ ）摆满B图形？哪个图形面积大？2、结合以上三组图形思考：如果要准确比较出某个图形面积的大小，用什么图形作测量面积的单位最适？为什么？闯关游戏：1、 先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面积。 2、下面图形的面积各是多少？ （ ）个 （ ）个 （ ）个3、 下面网格中哪个图形的面积最大？哪个图形的面积最小？4、比较下面图形的面积，你能把它们从小到大排列起来吗？ A B C D5、猜一猜，下面哪个图形的面积大？为什么？ 再想一想，哪个图形的周长长？（单位：厘米）
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