上海市+国培计划+王丽萍.docx_第1页
上海市+国培计划+王丽萍.docx_第2页
上海市+国培计划+王丽萍.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

基本信息:姓名：王丽萍 所教学段：小学 所教学科：语文 所教年级：一年级 教材版本：二期上教版研修计划:个人专业发展基础分析优势： 注重自身的解读教材和驾驭课堂的能力修炼。与时俱进，努力做到教育课堂的高效和有效。善用多媒体手段营造丰富多层的课堂教学模式。信奉减轻学生的学业负担的理念。在教学中，能结合自己班级的特点认真备课，努力让学生在最短的时间内熟悉并适应学校的生活，并营造幸福的学习氛围。缺势： 任教三十年正，偶会出现教学疲倦感,许多新事物仍需摸索和不断尝试。容易凭经验授课.日后努力多看教育类杂志，吸收好的经验点子，修身养性，提高教育艺术。个人专业发展目标分析 多看教育类杂志，吸收好的经验点子，修身养性，提高教育艺术。注重自身创新精神与实践能力，加强理论学习，在实践中总结发展；不断学习新知识，构建自己的新知识结构。加强自己运用多媒体制作课件的能力，让课堂真正成为孩子们幸福的求知点.本次研修内容的确定 认真学习信息技术相关知识，进一步提高制作教学课件和网页制作的水平；利用网络搜集有关的教育教学信息，帮助自己提高教育教学能力；加强线上与同行与学生的交流，做好线下工作，充分利用资源。充分利用好此平台相关资源，利用网络学习和交流。从中掌握、理解新精神，积极储备新知识。在师德行为有改善。和重难点教学有策略有所见涨。个人研修安排不断拓宽知识阅读面，课余多利用时间通过国
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论