新部编版六年级语文下册病句修改专项综合练习.doc

新部编版六年级语文下册病句修改专项综合练习1. 病段修改。 湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然赋予人们最美的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐。天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；青山绿水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。（1）文段中划线的句子有一个标点符号使用错误，请找出并修改。（2）文段中划线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面横线上。2. 按要求写句子 火神把普罗米修斯押到高加索山上。（改为“被”字句）夏天，许多树木都无精打采地低下了头。（仿写拟人句）雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。（用划线词造句）宁可天气再冷，我也要坚持锻炼身体。（修改病句）3. 修改病句 我们带着面包、饼干、汽水、健力宝、饮料来到了南山脚的山底湖。夏天正好游泳，老师囖囖嗦嗦说：“你们游泳要注意安全。”游泳对小东和小华都很喜欢，他们进行了100米蛙泳。同学们大家为他俩个加油，眼睛都集中到他们身上，结果他赢了。4. 按要求写句子。（1）伯父笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”（改为转述句）（2）祖国是大海，我就是大海中的一滴水；祖国是_，我就是_；祖国是_，我就是_。（续写句子）（3）只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来，跳到了大柜顶上。（以“小溪”为对象仿写一句话。）5. 修改病句（1）乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。_（2）我情不自禁脱口而出地说出来。_ （3）菜园里种了很多蔬菜：有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。_6. 下面没有语病的一句是（ ）。A .这次数学考试，全班同学普遍成绩提高了B .小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来C .经过医生的精心治疗，爷爷很快就恢复了健康。D .尽管天气多冷，亮亮每天早晨都锻炼身体。7. 按要求写句子（1）红柳这种坚强高尚的品格象征着建设柴达木的先辈们。（改为反问句）（2）泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。（缩句）（3）用第一人称叙述的方式，不改变意思改写下面的句子。 爷爷说他当年是民兵连长，打过无数次胜仗。爷爷说：“_”（4）爱美大概也肯定算是人的天性吧。（修改病句）8. 王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你一题错了，订正了吗。”我慢不经心的回答，“没有。”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。从此，我端正了有错毕改的好习惯。9. 按要求改写句子（1）你不是常说要做老实人，认真演戏吗？（陈述句）（2）我的舞台从床上转移到了铺着练功毯子的院子里。（缩写句子）（3）_多么远的剧场，_演出到多晚，我_是场场必到，直到演出结束。（用上关联词，仿写一句话）（4）我对舞台有着神奇的吸引力。（修改病句）10. 按要求改写句子。有了这次冒险，堂吉诃德不得不吸取教训。（改为肯定句）说罢，他虔诚地向他那位杜尔西内娅小姐祷告一番。（用划线字造句）因为我的语文成绩好，所以我的数学成绩差。（修改病句）11. 下面一段话有六个句子，每个句子都有一处毛病，请在原文上修改。 2008年8月8日的夜晚，北京灯火光明。国家体育馆里，正在奥运会开幕式举行着。看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。画卷讲述着一个个博大感人的中国故事，全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵，了解悠久的中国文化，感受中国的现代美丽。主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。望着熊熊燃烧的奥运圣火，谁能为和平而激动！12. 下课了，我的作业还没做完，看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声，可是我有点沉不气了，便拿过同桌的作业钞了起来。这事被老师知到了，她不仅没有批评我，还用英雄事绩教育我，我知到自己错了，心情很繁重。从此已后,我不在抄别人的作业，终于取得了很好的学习成就。13. 下列没有语病的一句是（ ）A .自从大家环保意识提高，城市绿化面积增加后，武汉的夏天再也不是火炉了。B .造纸术是我国古代的四大发明。C .鲁智深想人之所想，急人之所急，不愧为梁山好汉。D .我敢肯定，明天可能要下雨。14. 修改病句（1）经过十几个小时的奔波，赶到了杭州，为小钱做了手术。（2）我不但改正了错误。而且接受了他们的批评。（3）小勇非常喜欢打乒乓球和足球。（4）我肯定张强这次跳绳比赛可能取得冠军。（5）九月的杭州是个美丽的季节。15. 按要求写句子。细心的她发现了路边有一根刚被风刮断的闪着火花的电线。（缩句）今年夏天真热啊！（改为夸张句）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）妈妈自己穿旧衣服。妈妈要让我穿上漂亮的裙子。（用关联词将两句话连起来）我们唱着优美的歌舞度过了小学阶段的最后一个儿童节。（用修改符号在原句上修改病句）16. 下列句子中没有语病的一句是（ ）A .老王猜测，眼前这个年轻人大概有二十三四左右。B .是否多阅读，也是提高一个人作文技能的途径之一。C .中学生是培养健康情操的重要阶段。D .同学们修改自己的作文是，一定要注意找出并改正作文中的错别字。17. 下列句子没有语病的一项是（ ）A .作者通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的举动。B .从广大师生的表现中，说明大家对圆满完成国庆60周年的表演很有信心。C .十一长假期间，大家一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。D .在第二十七届北京学生科技节上，北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。18. 下列句子中有语病的一项是（ ）A .在联合国大厦北花园绿色的草坪上，安放着由中国人民赠送的巨型青铜器世纪宝鼎。B .渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适，整洁干净。C .于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如上门负荆请罪。D .詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。”19. 按要求改写句子。（1）他受到了老师的批评。 他从中受到了深刻的教育。(用恰当的关联词连接成一句话)（2）他穿戴的都是新衣服。(修改病句)（3）面容憔悴的母亲伤心地望着瘦得皮包骨头的孩子。(缩句)（4）路过的行人救起了失足落水的儿童。(改为“把”字句和“被”字句)（5）蔺相如说：“和氏璧是无价之宝，要举行一个隆重的典礼，我才肯交出来。”(改为转述句)20. 选出下面句子没有语病的一项是（ ）A .经过昨夜一场大雨，使空气清新多了B .各种读书声汇成一支动听的歌声C .科学发展到今天，谁也不会否认地球是绕着太阳运行的D .大路两旁到处都植着果园21. 按要求写句子。后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。（改成“被”字句）蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。（用划线的词造句）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（缩句）帛比竹片、木片轻便。帛价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。（用关联词把两句话合成一句话）22. 我会按要求写句子。（1）例：雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。小蝌蚪大头小尾巴，真可爱！（2）面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改为陈述句）（3）“十一”黄金周期间，大街上飘扬着五颜六色的红旗。（修改病句）23. 按要求改写句子。（1）刘老师好几天都没来上课，他肯定是生毛病了。（修改病句）（2）人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。（仿写句子）24. 修改病句（1）经过努力，我的学习目的提高了。（2）我家有许多书籍，像西游记、水浒传、三国演义、小学生阅读报等都有。（3）我们从小要养成良好的学习和生活。（4）只有讲卫生，大家的健康和疾病才有保障。25. 要求写句子。（1）把下面句子改成反问句。看着这些有色彩、有声音、有气味的字词，一定能诱发你调动这些语言文字的情绪。（2）把下面句子改成双重否定句。几年后，当我再拿起那首诗，承认父亲是对的。（3）修改病句。这篇作文的层次和语句都很通顺。（4）仿写句子。你们是吃饭长大的，也是读书长大的。_是_，也是_。26. 修改病段：（二处错字，二处错词，二处错标点，一处病句。） 毕业联欢晚会上，同学们表演的美好节目，被大家吸引住了。刘明表演单人舞忧美，张林表演小提琴独奏，非常动听。最后同学们心情歌唱，欢乐的歌声在教室里回声。27. 下面一段话有五个句子，每个句子都有一处毛病。在原文上修改。 近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。经过一段时间的努力，人们的素质普遍得到了提高。城市周围的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。上级领导到我市检查后，都给予了充足的肯定。如今，我市的面貌真是改头换面了。28. 句子化妆间。（1）燕子停在电线杆上，像一个个音符。（缩句）（2）总理站起来对我说：“我要去休息了，上午睡一觉，下午还要参加活动，你也回去睡觉吧。”（改为第三人称转述句）（3）生活是一首美妙动听的歌，我们要学会欣赏；生活是_，_；生活是_，_。（仿写句子）（4）我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。（修改病句）29. 句子加工厂。小光对我说：“老师叫你去。”（改为间接引语）雷锋精神是全国人民学习的榜