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文档简介
人教版二年级数学上册认识图形同步练习1. 下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?选一选。(8分)(用序号作答) _ 2. 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。3. 数一数。(仿练教材第68页第6题)(1)有(_)个正方形,(_)个长方形。(2)有(_)个正方形,(_)个长方形。4. 这是一个_。5. 平行四边形的对角不相等。6. 观察,填空。_个 _个 _个 _个7. 下列钟面上时针和分针分别成什么角?_角_角_角_角8. 长方形有哪几个,正方形有哪几个,平行四边形有哪几个。9. 由四条边围成的图形都是平行四边形10. 知道长方形相邻两条边的长度,那么也_知道其他两条边的长度。11. 下边哪一个图形是正方形,哪一个图形是长方形12. 长方形较长的边我们叫它_。13. 下面图形中,哪个的正方形比较多。14. 下列图片中是平行四边形的有哪些?填序号。_15. 数一数,有_个平行四边形。16. 你认识下面的汽车标志吗?按要求填一填。(填序号)是轴对称图形的有:_不是轴对称图形的有:_17. 如图。18. 量一量,想一想。 长方形的长是_厘米,宽是_厘米,从中截取一个最大的正方形正方形的边长是_厘米19. 正方形纸沿两条对角连线对折,得到的图形是_个,_大小的_形。20. 观察日落西山。数一数有哪些图形拼成的。将太阳涂成红色,将上边的山涂成黄色,将下边的山涂成绿色,中间的涂成蓝色。21. 加上一条线段,使下面的图形变成我们认识的图形。22. 用一个长8厘米,宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是_厘米?23. 连一连。24. 把平行四边形涂上红色。25. 再添几个三角形设计一个美丽的图案。26. 平行四边形的四条边之和是56厘米,其中一条边长是10厘米,另外三条边分别是多少厘米?27. 如图。这两个正方形是同样大小的,在正方形内都画两条线。28. 找规律,画一画。29. 一个平行四边形的相邻两条边分别是3厘
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