江苏省昆山市兵希中学八年级语文上学期第一次月考试题 新人教版.doc

江苏省昆山市兵希中学2012-2013学年八年级上学期第一次月考语文试题 新人教版一、基础知识及运用（27分）1、根据拼音完成下列词语。（4分）道qin（ ） xun( )丽 端xing ( ) q( )祷2、下面的一段话中有四个错别字，请找出来，并在方框中改正。（4分）一同参加军训，煅练意志；一同玩耍嘻戏，谈笑风声，但不知从何时开始，我们似乎变了。既是同学，又是对手，竞争何其激烈。这是一种精神，但我们也应该意识到，在这个过程中，我们常常忽略了什么，甚至丢失了什么。当再次站在一个新的起跑线上时，我们对既将开始的征程失去了坚定和热情，这难到不是一种悲哀吗？错别字改正3.默写。（10分） 五岭逶迤腾细浪， 。 ，大渡桥横铁索寒。（毛泽东七律 长征）感时花溅泪， 。（ 春望） ，铁马冰河入梦来。（ 十一月四日风雨大作） ，身世浮沉雨打萍。人生自古谁无死， 。（文天祥 ）耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的， ， ，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。4、下面是一篇广播稿中的一段话，有几处语病，请按要求修改。（3分）离毕业考试不到半年时间了，我逐渐越来越感到时间不够用，一心只想多读点书。只有好好学习，才能取得好成绩。我首先想到的是，自己的语文水平太低，肚里没几个词，于是拼命读小说、散文。可是，我看书只是从兴趣出发，一目十行，走马观花，光看故事大意，不注意提高分析能力和积累词汇，所以收获很少。后来，我才发现这种做法并非有问题。（ l ）文中有一处重复累赘，应删去“ ”一词。（ 2 ）文中有一句脱离中心，应删去，这一句是 。（ 3)文中最后一个句子有语病，应改为 。5、国庆节到了，班级要开展”祖国颂”的主题班会，由你担任主持人，为班会设计一段开场白和结束语。（6分）开场白： 结束语： 二、阅读理解（43分）（一）鉴赏杜牧的泊秦淮，回答问题（4分）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。6、联系全诗，如何理解“烟笼寒水月笼沙”中的“寒”？（2分） 7、后两句有何深意？表达了作者怎样的感情？（2分） （二) 阅读下面两段文言文，完成812题。（15分）晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。” 晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对日：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”8选择加点字解释相同的一项：（4分）齐人固善盗乎 王曰，何坐？曰，坐盗。” 圣人非所与熙也 寡人反取病焉 9请用自己的话概括：晏子是怎么样巧妙应对楚王的羞辱的？（3分）答： 10结尾处写道：“王笑曰”，你觉得这写出了当时楚王什么样的心态？（2分）答： 11楚王戏晏婴，你认为是善意的还是恶意的？为什么？（2分）答 ： 有献不死之药于荆王者，谒（y）者操之以入。中射之士（警卫官）问曰：“可食乎？”曰：“可。”因夺而食之。大王怒，使人杀中射之士。中射之士使人说王曰：“臣问谒者，曰可食。臣故食之。是臣无罪，而罪在谒者也。且客献不死之药，臣食之，而王杀臣，是死药也，是客欺王也。夫杀无罪之臣，而明人之欺王也，不如释臣。”王乃不杀。12翻译句子（4分）有献不死之药于荆王者 且客献不死之药，臣食之，而王杀臣，是死药也。 （三）阅读下列文段，回答1315题 （7分）满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多”之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。大家都知道这座山是怎样的陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。“不要掉队呀！”“不要落后做乌龟呀！”“我们顶着天啦！”大家听了，哈哈地笑起来。在”之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。13首段写景的观察点是 ，尾段写景的观察点是 。（2分）14结合文段描写的内容，说说老山界的山势特点是什么？（3分） 答： 15文段中对话描写表现了红军战士怎样的精神？ (2分)答： （三）阅读下面一篇说明文完成相关试题 (5分)目前世界上第一台光脑已由欧共体研制成功，这是一台全光数字计算机，其运算速度比电脑快一千倍。 光脑和电脑的工作原理基本一样，所不同的是光子代替了电子；光互连代替了电子导线互连；光开关、光三极管、光储存器、反馈装置和集成光路等部件，代替了电脑中的电子硬件；用光运算代替了电运算，用非冯诺依曼结构代替了冯诺依曼结构；从而使光脑中的功能为电脑所望尘莫及。光脑具有超并行性。目前最新的并行处理电子计算机通常具有nxi的并行性，其结构和运算极其复杂，速度和精度也相当低。光脑则不同，它具有nxn的并行性，其并行通信和并行处理能力强可用简单的运算去处理大阵列。光脑可在接近室温条件下具有超运算速度。电子的传播速度每秒只能达到593公里，而光子的速度是每秒30万公里，因此利用光在光缆中互连通信，要比利用电子在互连的导线中通信减少大量的时间，提高了运算速度。同时超高速电脑的计算器件只能在极低的温度下工作，而光脑则可以在接近室温下进行超高速运算。光脑的超高速运算也在于光的频带宽远远大于无线电波，具有极大的信息储存量，储存信息量可达108倍。光脑的抗干扰能力强，容错性好。光脑靠光子传播信息，光子没有带电荷，对其他邻近的光子和电子毫无影响。所以光信号不仅不互相干扰，而且还可以与电子控制信号交叉。光脑的容错性好，具有与人脑类似的容错性，系统中某一元件损坏或出差错时，并不影响到最后计算结果。16、读了文章你知道光脑具有哪些优点吗？请写在下面横线上。（3分）（1） （2） （3） 17、“超高速电脑的计算器件只能在极低的温度下工作”中“只能”一词能否去掉？为什么？ （2分） （四）阅读毕淑敏生命中最宝贵的五样东西完成相关试题（12分）老师出了题目写下“你生命中最宝贵的五样东西”。我拿着笔，面对一张白纸。周围一下静寂无声。万物好似缩微成超市货架上的物品。平铺直叙摆在那里，等待你亲手挑选。货筐是那样小而致密，世上的林林总总，只有五样可以塞入。于是洁白的纸上，记下了我生命中最宝贵的五样东西水、阳光、空气、鲜花和笔(未按笔画为序，排名不分先后)。接下来，老师说，好吧，每个人在你写下的五样当中，划去相对不那么重要的一样，只剩下四样。权衡之后，我在五样中的“鲜花”一栏旁边，打了一个小小的“”，表示在无奈的选择当中，将最先放弃清丽芬芳的它。老师走过来看到了，说不能只是在一旁做个小记号，放弃就意味着彻底的割舍。你必须得用笔把它全部涂掉。依法办了，将笔尖重重刺下。当鲜花被墨笔腰斩的那刻，顿觉四周惨失颜色，犹如二十世纪初叶黑白的无声影片。我拢拢头发咬咬牙，对自己说，与剩下的四样相比，带有奢侈和浪漫情调的鲜花在重要性上终究逊了一筹，舍就舍了吧。请在剩下的四类当中，再剔去一种，仅剩三样。老师的声音很平和，却带有一种不容商榷的断然压力。我面对自己的纸，犯了难。阳光、水、空气和笔，删掉哪样是好?思忖片刻，提笔把“水”划去了。从医学知识上讲，没有了空气，人只能苟延残喘几分钟；没有了水，在若干小时内尚可坚持。两害相权取其轻吧。老师说，继续划去一样，只剩两样。这时教室内变得寂静，好似荒凉的坟墓。每个人都在冥思苦想举棋不定。我已顾不得探查他人的答案，面对着自己人生的白纸，愁肠百结。笔、阳光、空气，何去何从?阖起眼睛一踩脚，我把“空气”划去了。好了，现在再划去一样，只剩下最后一样。老师的音调很温和，但执著坚定，充满决绝。对已是万般无奈的我们，此语一出，不亚于惊雷。教室内已经有轻轻的哭泣声。笔和阳光，它们在纸上势不两立地注视着我，陷我于深重的两难。偌大张纸，在反复勾勒的斑驳墨迹中，只残存下来一个固守的字笔。感谢这充满痛苦和抉择的测验，它让我清晰地得知什么是我生命中的真爱就是我手中的这支笔啊。我细心地收起这张白纸，一如珍藏一张既定的船票。知道了航向和终点，剩下的就是帆起桨落战胜风暴的努力了。18.面对“生命中最宝贵的五样东西”，“我”首先舍弃“鲜花”的理由是 ；“我”最终保留“笔”，是因为它 。(用原文填空) （2分） 19.第(6)段中“腰斩”一词，在文中的意思是 。（1分）20.文中画线句子都运用了修辞方法，请任选一例，说说它的作用。（2分）答： 21.第段“教室内已经有轻轻的哭泣声”，请揣摩当时哭泣同学的心理活动，用第一人称把这种心理活动描述出来。(30字左右)（2分）答： 22.一篇好文章，总会有一个好的结尾。请从内容、语言、结构三个方面说说本文结尾第段的优点。（3分） 答： 23.亲爱的同学，在人生的长河中，我们都将面临许多艰难的抉择。就现在而言，你认为最宝贵的东西是什么?为什么?（2分）答： 三、写作（60）24. 以“温暖，就那么简单”为题写一篇记叙文，要求：写清楚事情的起因、经过和结果。字数在600字以上。文中不得出现真实的校名、地名、人名。温暖，就那么简单600答案1、歉 绚 详 祈（4分）2、错别字嘻声既到改正嬉生即道3、略4、（ l ）逐渐（ 2 ）只有好好学习，才能取得好成绩（ 3 ）我才发现这种做法并非有问题。改为我才发现这种做法有问题5、开场白紧扣主题2分，语言优美1分；结束语点题、祝愿各1分，语言优美1分。6、“冷”字仅点出季节（1分），时值深秋或冬季，还点出环境的朦胧(迷茫)，冷寂的特点,透出诗人心中的悲凉。（1分）7、诗人采用曲笔的形式,表面是在诉责商女，实际上是批判那些不知亡国恨的是醉生梦死的士大夫官宦。（1分）全诗表达诗人忧国忧民的思想感情。（1分）8、本来 犯罪 同“嬉”，开玩笑 辱9、晏子先退了一步，（1分）假定被缚者为齐国人，接着用类比的方法进行反驳。(1分)先举出一个事实：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，原因是 “水土异也”。同样，“今民生长于齐不盗，入楚则盗”，原因就是 “楚之水土使民善盗”。晏子就其转化的条件都是“水土异也”这一点上进行类比，十分高明而巧妙地反击了楚王的非难。（1分）10、想羞辱晏子反而自取其辱的窘态。11、善意或恶意都可，写出依据即可。12、【翻译】有人给楚王献长生不老的药，传递人拿着药走入宫中。有个宫中卫士看见后问道：“这东西可以吃吗？”答说：“是可以吃的。”卫士于是抢过来吃了下去。楚王为此甚为恼怒，就要杀死这个卫士。这个卫士托人向楚王解释说：“我问传达人，他告诉我说是可以吃的，我才拿过药来吃下去，这事我没有罪，有罪的乃是传递人。况且客人所献的是长生不死药，我吃了药大王就杀我，这岂不成了丧死药。大王杀死一个没有罪的臣子，就证明有人在欺骗大王。”楚王就放了他。13山脚；半山腰 14陡峭、高峻 15革命的英雄主义和革命的乐观主义精神16光子代替了电子用光运算代替电运算，从而使光脑中的功能为电脑所望尘莫及光脑具有超并行光脑可在接近室温条件下具有超运算速度。光脑的抗干扰能力强，容错性好。（能列出其中三点就可以给3分）17、不能删去，“只能”准确的指出了“超高速电脑的计算器件”正常运行条件（1分），这也是超高速电脑的不足，从而在对比中突出了光脑的巨大的优越性。（1分）18、(鲜花)在重要性上终究逊了一筹；是我生命中的真爱19、坚决地用笔划去“鲜花”这一词语20、例：(1)“这时教室内变得寂静，好似荒凉的坟墓。”运用比喻，形象地烘托“我”失落、痛楚的心情，使作品语言生动形象，富有感染力。(2)“笔和阳光。它们在纸上势不两立地注视着我，陷我于深重的两难。”运用拟人，以笔和阳光的争斗、期待、关注，形象地突出“我”抉