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文档简介
西师大版五年级语文下册填空题专项练习1. 按要求填空。“炎”共有_画,第五笔是_,音节是_,组词_。“朵”第二笔是_,音节是_,组词_。“台”是_结构的字,第一笔是_,音节是_。2. 读一读,写一写。(1)早晨,cho_着森林走去,l shu_很zhng_。(2)翠鸟不停地du dng_着被w q d sh_的ch bng_。3. 看拼音,写词语。gng stng yundng shndi dofng q_4. 拼一拼,写一写。gn kuihn shnchng gshu deqng sngxng wng_5. 在横线上填上合适的词语_的日影 _的溪水_的森林 _的彩虹_的山涧 _的鲜花6. 选择词语搭配。奔腾的_A榕树灿烂的_B景观茂盛的_C浪潮奇异的_D阳光7. 看拼音写词语。 阅读就是倾听文字的声音。在倾听中我们看到草原儿女jnpio di w_地飞奔而来,看到ch zyn hng_中的wn r _一笑,在倾听中我们j ju_童年的纯真和美好,感受人与人之间深厚的qngyi _。8. 选择词语搭配夺去 维护 献上 弥漫 制止 充满_阳光 _硝烟 _鲜花_和平 _生命 _战争9. 在横线上填上“着”、“了”、“过”这道题,我已经做_了。在老师的辅导下,我终于学会_解难题的方法。听_申奥成功的喜讯,我不禁欢呼跳跃起来。10. 选择词语搭配多样性的_ A自然带神奇美丽的_ B地方人迹罕至的_ C画卷不同高度的_ D生物11. 根据课文意思,填上恰当的词语_的硝烟_的生命_的目光最美的_和平敲响_12. 词语搭配曲折的_苍白的_蜿蜒的_蓝蓝的_A情节B天空C小路D脸13. 想一想,填一填_的目光_地望着_的成功_的注视_的人_地吃14. 根据语境,填写注音。临别时,他们互相_赠送了相_片。小红用抹_布擦去了涂抹_在玻璃上的污物。夏天到了,妈妈告诉我,中_午不要出去玩,容易中_暑。15. 拼一拼,写一写。ni nai_说:“你们bi j_,我现在ki sh_分巧克力,保证gng png_合理。弟弟年纪小,让他yo dy_口。”16. 用部首查字法查出下面的字。要查的字部首除去部首有几画读音组词世_史_升_农_书_17. 将下列音节补充完整。_nw_ingd_甚顽雾梁躲至18. 给加下划线的字用选择正确读音。尽管_(jn jng) 静谧 _(b m) 寝室_(qn xng)更改_(gng gng) 挪动_(n nu)阻挠 _(ro no)抽屉 _(t t) 悄然_(qio qio)19. 在横线上填上恰当的词语。_的隐蔽所 _地选择 _的洞穴_地摆动 _的住所 _的隧道20. 在横线上填上恰当的表示动作的词语。_树 _火柴 _金鱼缸 _草_书包 _木头牌 _花 _毯子_电视机21. 填数量词。_轮船_竹子_昆虫_薄雾_山峰_暴雨_闷雷_彩虹_森林_画卷_陆地_资料22. 比较下面每组的句子,说明其作用。我要向爸爸献上鲜花,因为他是战士。我要向爸爸献上最美的鲜花,因为他是保卫世界和平的光荣战士。第二句话加上了划线的词语,可以看出小作者对爸爸充满了_。战斗刚刚结束,大道两旁是黑色的碎瓦,花园里烧焦的树弯着腰。战斗刚刚结束,大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。第二句话更能看出战争的_,反衬出人们制止_,渴望_的强烈愿望。23. 填适当的量词一_长龙一_古井一_奇迹一_砖石一_城台一_马24. 为加下划线的字选择正确的读音。缩小_(su su) 膝髁 _(k hui) 茄蓝_(ji qi)澄碧_(chng dng) 胭脂 _(zh zh) 泼剌 _(c l)一缕 _(l li) 参差_(cn cn) 水波 _(b p)我们班的作文水平,历来都是好的好,差_(c ch ch chi)的差,参差 _(c chch chi)不齐。爸爸出差 _(c ch ch chi)了,我希望他不出差 _(c ch ch chi)错,平平安安回来。25. 根据课文普罗米修斯内容写一写,读一读我能照样子补充词组。(无边的)黑暗_情景_惩罚_鹫鹰_嘴巴_悬崖26. 拼一拼,写一写。早晨,我来到海边sn b_,好大的雾啊,w ln_是hi n_还是fng w_都看不见了。雾把y qi_都藏了起来。27. 给加下划线的字选择的正确读音。眨 _(z zh) 瞪 _(dn dng)瞅 _(cu chu)眶 _(kung kung)28. 在横线上填上合适的词,再读一读。_地飞翔_的花朵_地挥舞_的鹿角_地歌唱_的条纹29. 在横线
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