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右玉一小数学集体备课卡年级 一 教师 王海霞 时间 6月13日 课题用同数连加解决问题第 1 课时学习目标1.能正确地解读信息,以及有效地选择信息。 2.知道同数连加的含义。 重点多种策略解决实际问题难点正确地解读信息,有效地选择信息旧知回顾填空。 507( )20( )9( )易错题每辆车坐4人,3辆这样的车可以坐几人? 347(辆) 答:3辆这样的车可以坐7人.此题错在没有正确理解题意,导致列式错误.典型题搜集每条小鱼用7块卡片拼成,拼3条小鱼,一共用了多少块卡片? 导学流 程一、问题导入。 3个同学一起折星星,每人折6个.他们一共折了多少个星星?二、探究新知。 1.观图,读题,理解题意. 已知条件 所求问题 2.探究解题思路,列式解题 方法一:用连加的方法计算; 方法二:用列表的方法展示计算过程及结果; 方法三:画箭头.3.解决问题4.检验计算结果的正确性三、课堂练习。板书设计 同数连加解决问题 66618(个) 186126 6
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