恩施高中 2013级理科数学周考试题(10)理科(学生版).doc_第1页
恩施高中 2013级理科数学周考试题(10)理科(学生版).doc_第2页
恩施高中 2013级理科数学周考试题(10)理科(学生版).doc_第3页
恩施高中 2013级理科数学周考试题(10)理科(学生版).doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

恩施高中2013级理科数学周测试题(10) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设随机变量的分布列为,则等于() 2.从某大学的3名男生和2名女生中任选3人派往2个小学支教,如果男生和女生不能派往同一所学校,则不同的派送种数是() A.20 B.21 C.24 D.323. 从一批产品中取出三件产品,设A为“三件产品全不是次品”,B为“三件产品全是次品”,C为“三件产品至少有一件是次品”,则下列结论正确的是()A. B与C互斥 B. A与C互斥 C. 任何两个均互斥 D. 任何两个均不互斥4. 被除所得的余数是()A.1B.2C.3D.55.读下面两个程序: 甲: i=1 乙: i=200 S=0 S=0 WHILE i=200 DO S=S+i S=S+i i=i+1 i=i-1 WEND LOOP UNTIL i1 PRINT S PRINT S END END 对甲、乙两程序和输出结果判断正确的是() A.程序不同,结果不同 B.程序不同,结果相同 C.程序相同,结果不同 D.程序相同,结果相同6.在两个变量y与x的回归模型中,分别选择了四个不同的模型,它们的相关指数如下,其中拟合效果最好的为()A.模型的相关指数为0.351 B.模型的相关指数为 0.766C.模型的相关指数为0.076 D.模型的相关指数为0.9067.在大小相同的5个球中,有3个是红球,2个是白球,若从中任取2个球,则所取的2个球中至少有一个白球的概率是() A. B. C. D.8. 设随机变量服从正态分布N(4,7),若P(a+2)=P(a-2),则a=() A.2 B.3 C.4 D.79.已知曲线恒过三象限的定点,若点又在直线:上,则当正数乘积最大值时直线的方程是()A B C D10. 设点是所在平面内一点,若满足:(),则“”是“点在的边所在直线上”的( )A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件 二、填空题:本大题共5小题,考试共需作答5小题,每小题5分,共25分11. 命题P:对任意实数都有恒成立;命题Q:关于的方程有实数根。若为真命题, 为假命题,求实数的取值范围 _.12.某校随机抽出20名男生,将他们的身高和体重制成22列联表,根据列联表的数据,可以有_%的把握认为该校男生的身高和体重之间有关系.超重不超重合计偏高415不偏高31215合计71320(K2k0)0.0250.0100.0050.001k05.0246.6357.87910.828(独立性检验随机变量K2值的计算公式:K2)13.由数字1,2,3,9组成的三位数中,各位数字按严格递增(如“135”)或严格递减(如“641”)顺序排列的数的个数是_.(用数字作答)14. 下列说法:命题“1既是奇数,又是素数”的否定是真命题;函数是幂函数,且在上为增函数,则;命题“矩形的对角线相等”的否命题是真命题;函数在区间上单调递增;“”是“”成立的充要条件,其中说法正确的序号是_.15. 对于,将n表示为,当时,当时为0或1,定义如下:在的上述表示中,当中等于1的个数为奇数时,;否则.中国教#*育&出版网(1)_;(2)记为数列中第个为0的项与第个为0的项之间的项数,则的最大值是_.三、解答题:本大题共6小题,共75分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16(本小题满分12分)从我校参加数学竞赛的成绩中抽取一个样本,并将样本分成6组,得到频率分布直方图如图,从左到右各小组的小长方形的高的比为1:1:3:6:4:2,最右边的一组的频数是8。 ()样本容量是多少?()估计这次数学竞赛成绩的中位数和平均数.17(本小题满分12分)在中,已知角A为锐角,且()求的最大值;()若求边的长.18(本小题满分12分)已知的二项展开式中所有奇数项的系数之和为512,()求展开式的所有有理项()求展开式中项的系数19(本小题满分12分)已知关于的二次函数.()设集合和,从集合中随机取一个数作为,从中随机取一个数作为,求函数在区间上是增函数的概率; ()设点是区域 内的随机点,求函数在区间上是增函数的概率.20(本小题满分13分)袋中有20个大小相同的球,其中标记为0的有10个,标记为n的有n个(n=1,2,3,4)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论