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共创和谐伟业 涅阳四初中2010年12月20日 2 教学目标 人类对和谐社会的不懈追求中国古代的和谐主张西方对和谐社会的追求 构建和谐社会重要性 构建和谐社会的指导思想 和谐社会的基本特征 怎样构建和谐社会 学生应该为和谐社会建设做何努力 3 教学重点 社会主义和谐社会的特征怎样构建和谐社会 4 子曰 礼 1 之用 和 2 为贵 先王之道 3 斯 4 为美 小大由之 有所不行 知和而和 不以礼节 5 之 亦不可行也 论语 学而第一 注释1 礼 在春秋时代 礼 泛指奴隶社会的典章制度和道德规范 孔子的 礼 既指 周礼 礼节 仪式 也指人们的道德规范 2 和 调和 和谐 协调 3 先王之道 指尧 舜 禹 汤 文 武 周公等古代帝王的治世之道 4 斯 这 此等意 这里指礼 也指和 5 节 节制 和前面的礼字是分开的 译文孔子说 礼的应用 以和谐为贵 古代君主的治国方法 可宝贵的地方就在这里 但不论大事小事只顾按和谐的办法去做 有的时候就行不通 这是因为 为和谐而和谐 不以礼来节制和谐 也是不可行的 5 遥远的梦 从中国孔子的 和为贵 墨子的 兼相爱 老子的 老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼 到陈胜吴广的 王侯将相宁有种乎 唐太宗的 载舟覆舟 观念到西方思想史上的 和谐最美 公正即和谐 柏拉图的 理想国 及空想社会主义者的 和谐社会 不反映了古今中外人们人们对和谐社会的美好追求 三 共创和谐伟业 6 中国古代的和谐主张 礼记 老有所终 壮有所用 幼有所长 鳏寡孤独者皆有所养 的大同社会等贵贱 均贫富 黄巢均田免粮 李自成有田同耕 有饭同食 有衣同穿 无人不饱暖 无处不均匀的太平天国 洪秀全幻想一个所谓 无邦国 无帝王 人人平等 天下为公 的社会 康有为的 大同书 7 西方对和谐社会的追求 圣经 里的伊甸园柏拉图 理想国 英国的托马斯 莫尔的 乌托邦 有一个树木繁茂 景色迷人的岛国 当地没有游手好闲者 那里一切生产资料归全民所有 生活用品按劳分配 人人从事生产劳动 又有充足的时间从事科学研究和娱乐 那里没有没有堕落和罪恶 选自莫尔 17 19世纪的一些空想社会主义者 例如圣西门 傅立叶 欧文 8 空想社会主义者圣西门 空想社会主义者欧文 空想社会主义者傅立叶 9 10 禾 口 解梦 11 言 皆 时代的强音 十七大报告 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性 没有社会和谐也难以实现科学发展 构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务 12 一 为什么要构建社会主义和谐社会 和谐社会 有着深厚悠久的思想渊源 实现社会和谐 建设美好社会 始终是人类孜孜以求的社会理想 也是包括中国共产党在内的马克思主义政党的不懈追求的社会理想 二 构建社会主义和谐社会的指导思想 马列主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 深入贯彻落实科学发展观 13 今天的梦 2005年2月19日 胡锦涛同志在省部级主要领导干部专题研讨班上深刻阐明了和谐社会的基本特征 民主法治 公平正义 诚信友善 充满活力 安定有序 人与自然和谐相处 思考交流 学习六个特征的基本内涵 并说说它们分别体现了什么文明 三 社会主义和谐社会的具体要求 14 课堂练习 活动内容 1 探寻你所处的社区 学校 班集体的 和谐 与 不和谐 因素 2 深入思考如何构建和谐社区 和谐校园 和谐班集体 活动总结 自身和谐 家庭和谐 学校和谐 社会和谐 班级和谐 15 构建和谐家庭 你有哪些好的建议 构建和谐家庭 我的建议 A 尊敬长辈 孝敬父母 B 与家人和睦相处 C 主动帮父母做自己力所能及的家务等等 D 16 构建和谐班级 你有哪些好的建议 构建和谐班级 我的建议 A 诚信友爱 B 互帮互学 C 人人关爱班级集体 D 17 构建和谐学校 你有哪些好的建议 构建和谐学校 我的建议 A 尊敬老师 团结同学 B 遵守学校的各项规章制度 C 关心集体 D 爱护公物 E 助人为乐等等 18 构建和谐社区方面 你有哪些好的建议 构建和谐社区方面 我的建议 A 遵纪守法 讲究社会公德 B 善待自然 真诚待人 培养正义感 C 积极参与社会公益活动 做一个负责任的公民等 D 19 现象 考试作弊 上课不专心听讲 不完成作业 打架 迟到 旷课 破坏公物 不文明礼貌等 危害 不利于和谐校园的建设 影响同学学习 不利于自己的健康成长等 原因 受到外界的不良影响 道德水平不高 纪律法律意识不强 自制力不强等 20 如何做 努力学习 德智体美全面发展 自身和谐尊老爱幼 勤俭持家 邻里团结 家庭和谐尊敬师长 团结同学 助人为乐 学校和谐文明礼貌 保护环境 遵纪守法 社会和谐 21 四 如何构建社会主义和谐社会 国家 1 经济上 以经济建设为中心 大力发展生产力 正确处理好改革 稳定 发展之间的关系 全面落实科学发展观 实施可持续发展战略 2 政治上 发扬社会主义民主 健全法治和坚持依法治国基本方略 坚持制度建设 完善社会主义各项制度 维护社会公平正义 3 文化上坚持科教兴国人才强国战略 大力发展科教文化事业 增强民族创新能力 把握先进文化前进方向 22 青少年 树立崇高理想 并将理想的实现与艰苦奋斗结合起来刻苦学习科学文化知识 勤于实践 勇于创新 提高自身素质树立和提高保护环境意识 与大自然和谐相处树立社会公平意识 维护正义 用于承担社会责任 23 新课阅读思考 1 我们民族精神的重要内容包括哪些 p118 2 中华民族历经沧桑而不衰 靠的是什么精神 p119 p120 3 如何理解人类社会的发展史就是艰苦奋斗的创业史 p121 4 在新时期 我们更需要倡导 发扬什么精神 p122 p123 24 再小的力量也是一种支