部编版二年级语文下册看图写话专项突破训练.doc

部编版二年级语文下册看图写话专项突破训练1. 看图写词语，再写一两句话。(不会写的字写拼音) 词语：_ _ _ _写话：_2. 看图写话。提示：什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。词语宝库：倒茶 小心烫 3. 看图，想一想，写一写我们童年的趣事。 4. 看图写话。 仔细观察图画，看图划伤都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。 5. 看图写话。提示：下面的图上都有谁？他们在做什么？想一想，他们会说些什么？写一段通顺的话下来吧! 6. 看图写话。看图，小猫正在干什么？是谁喊它？它们在一起干什么？小猫回到家后发现了什么？按照这四幅图的顺序写一写。可以用上这些词：吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心 7. 仔细看图，什么时间？有谁在什么地方干什么？他们分别是怎么做的？ 8. 看图想象编故事。小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一想，把它的经历写下来。 9. 看图想一想他们在干什么，再照样子写下来。例： 10. 看图写话。 11. 看图写话。 12. 图上都有谁？蛋糕上有几支蜡烛？他们准备给谁过生日？他们的心情怎样？会说些什么？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。 13. 看图写话。提示：图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。词语：面红耳赤 恍然大悟 齐心协力 14. 用心写话！ 提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？它们之间又会说些什么？请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语句通顺，字迹工整哦！15. 我会看图写话。（提示：请认真观察图片，发挥想象写一写。） 16. 认真看图，看看图上都有谁，它在干什么，然后写几句连贯的话。 17. 观察下面的图，预测一下图4会发生怎样的事情，然后写一写几幅图画的内容。 18. 看图写话。图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你看到的和想到的写下来。 19. 看图写话。认真观察下面的图画，想一想：他们的做法对吗？如果你在场，你会对他们说些什么？ 20. 看图，试着把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音。（1）妹妹在_。 （2）水里有_。 21. 看图写一句话。 22. 我会看图编故事。 提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请仔细看图，展开合理的想象，编个小故事写下来吧。别忘了给故事定个题目哦！23. 图中的孩子的做法对吗？你想对他们说些什么？把你要说的话写下来。 24. 看图写话。提示：图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。 25. 看图写话。提示：选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。 26. 看图，先写出两个词语，再写一两句话。 _27. 看图写话。提示：图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的有的有的”的句式简单地写一写。 28. 仔细看图，用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来，不会写的字写拼音。 29. 图中的人物在哪