八年级政治下册 第11课 心中要有杆秤他同步练习（无答案） 苏教版.doc

第十一课 心中要有杆秤 单项选择题：1、公平是人们不懈追求的目标，下面对”公平”的理解，不正确的是 ( ) a、追求公平是一种美德，它能促使人们处理事情时采取恰当的行动b、公平意味着参与社会合作的每个人既要承担相应的责任，又能得到应得利益c、有了公平，社会才能为人们的发展提供平等的权利和机会d、世界上没有绝对的公平，追求公平是徒劳的2、下列体现”合作公平”的成语有（ ）a.拈轻怕重 b.互惠双赢 c.自私自利 d.以大欺小我国正逐步建立社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保障人民平等参与、平等发展的权利。这表明（ ）公平不受任何社会条件的制约党和国家努力推进社会公平，维护社会稳定公平是我们党、我们国家生存发展的政治基石公平是我国政府的中心工作是建立社会公平保障体系 4、2014年，国务院批转的关于深化收入分配制度改革的若干意见指出，当前我国收入分配差距依然较大，要继续深化改革，缩小居民之间收入分配的差距。下列关于这则时事材料最匹配的是（ ）公平正义 b、战略机遇 c、文化发展 d、质量效益李克强总理有过这样的比喻：政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯，另一个是红绿灯。管好路灯，就是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路；管好红绿灯，就是要讲规则。关于公平，下列认识正确的是（ ）社会公平对社会的稳定发展是具有重要意义 社会公平对个人的发展没有任何意义 增强规则意识，才能更好地维护公平 公平就是让人人拥有相同的权利和机会 b、 c、 d、 党的十八大报告指出：大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜。支持特殊教育，提高对家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都 成为有用之才。这一决策（ ）充分体现了中国共产党执政为发的理念 表明我国向实现社会绝对公平又迈进了一大步 有利于维护社会稳定，促进社会和谐 有利于促进教育资源均衡发展，保障公民的受教育权 b、 c、 d、 正义的基本要求是（ ）不侵犯他人的基本权利 面对不良社会现象，要勇敢地加制止 面对 非正义的行为，能学会理解、包容 任何情况下都要有一颗同情心 b、 c、 d、 下列行为中属于正直的行为的选项是（ ）王某经常纠集个别不良学生向低年级学生索取“保护费”有的同学对毁坏校园花草树木的行为，视而不见某司机开车撞倒一老人后逃逸小军向老师举报了在考试中作弊9、2014年5月17日，李克强总理答记者问时指出，公正是提高人民满意度的一杆秤。要不断地清理有碍社会公正的规则，而且要使明规则战胜潜规则。这段话表明了（ ） 保证大多数人民的利益需要遵循公平的原则 制度的正义在于它保障全体社会成员的利益 正义的制度规则是社会生活的绝对权威 正义的制度是建立在所有成员的共同利益基础上 b、 c、 d、 下列举措中，能够体现社会公平的有（ ）实施下岗工人再就业培训工程 投票选举 国家重奖在科技领域有特殊贡献的科学家 某品牌企业为了抢占市场不惜诋毁竞争对手 b、 c、 d、 追求公平的意义就在于（ ）有利于维护社会稳定 有利于构建和谐社会 有利于良好的合作关系 致使生活中的每个人都能公正、平等地对待周围的人 b、 c、 d、 材料分析题12、2014年国庆假期，小明一家回乡探亲。晚饭时家人围坐在一起，有说不完的话题。阅读对话，回答问题。叔叔：今年国家实施“单独二孩”政策，不用多久，家里就会增加新成员。真是好！婶婶：嗯！我也有两件开心事：一是国家大幅度减进口关税，进口奶粉便宜多了。二是国家限播购物广告，晚上看顾电视，再也没有烦人甚至虚假的购物广告了。就是爽！ 爸爸：好是好，现在国家推行阳光工资，反腐倡廉，我们的福利减少咯！小明：收入少了，我看看您却忙多了，这样也太不公平了吧！爸爸：那不能这样看！改革难免有利益冲突，小明的话反映了部分人的心理。我们该怎样正确对待上述利益冲突中的“不公平”现象？13、材料一：2015年3月5日-18日，“两会”（政治协商会议和全国人民代表大会）在北京召开。本次会议的鲜明特点之一是为民惠民，注重改善民生。材料二：两会热点材料：健全监督体制、反腐；城镇化建设；健全社会保障制度；解决民生问题（住房难、上学难、就业难、就医难，食品安全问题）；改革和完善收入分配制度等。两则材料共同体现了党和政府正在努力维护什么？其含义是什么？党和政府为什么要这样做？两会的召开为盐城的发展指明了新的方向。八班的同学想要在盐城市民中积极宣传两会的精神，你觉得可以采取哪些方式?（至少两种）为了实现上述目标，我们青少年能做些什么？14、材料一：中国共产党十八届三中全会公报提出：面对十分复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，必须着力稳增长、调结构，推动经济社会持续健康发展；实现发展成果更多更公平惠及全体人民，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，更好满足人民需求；紧紧围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革，加快建立生态文明制度。材料二：