山东省临沭县第三初级中学八年级信息技术《交互控制动画》教案 人教新课标版.doc_第1页
山东省临沭县第三初级中学八年级信息技术《交互控制动画》教案 人教新课标版.doc_第2页
山东省临沭县第三初级中学八年级信息技术《交互控制动画》教案 人教新课标版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

交互控制动画教案 教 学目 标知识目标：了解交互的三个动作；了解帧动作、按钮动作的特点。技能目标：学会设置帧动作和按钮动作。情感目标：培养学生严谨、勇于探索的学习习惯重 点难 点重点：帧动作、按钮动作的操作步骤难点：帧动作、按钮动作的操作实践教 具多媒体课件、资料学 法教 法任务驱动、自主学习、小组合作、演示法等综合学习法板 书设 计第7课 交互控制动画一、交互控制动画二、添加帧动作三、添加按钮四、为按钮添加动作教 学 环 节环节一：创设情景 激发兴趣教师教学过程学生学习活动设计意图估时观察龟兔跑步比赛动画，按下开始，比赛开始，停止按钮，比赛中止。感觉和前几节课设计动画有什么不同？这种设计好么？好在哪里？想知道怎么实现的么？观察、说出创设环境激发学生学习兴趣5环节二：自主探究 交流分享教师教学过程学生学习活动设计意图估时任务一：什么是交互控制动画？交互控制有哪三种动作？各是什么动作？指导学生阅读课本80页，了解相关内容，并提问任务二：添加帧动作1、 打开“鸟是人类的朋友”，在第一帧设置停止动作2、 利用“fscommand”设置动画的全屏播放观察课本，分析动手实践，操作尝试操作学生演示操作过程思考操作过程让学生动手实践培养学生实际动手操作能力探究让学生更能感受知识的力量15环节三： 合作学习，释难解疑教师教学过程学生学习活动设计意图估时任务三：添加按钮动作进入按钮元件设计界面ctrl+f8设计好新建元件后双击左键进入让学生了解按钮四个帧的含义，并设计相应的图形，产生动画效果。每个学生动起来，观察欣赏其他同学的操作学生演示操作过程取长补短，完善修改自己的作品发挥小组合作学习的作用培养他们的协作意识和互助精神15环节四：作品展示 评价提高教师教学过程学生学习活动设计意图估时拓展提高：为按钮添加动作在选定饿按钮上单击右键，选择动作，在左侧列表中选择创建，脚本，为动画添加交互效果实践与创新：课后p83页大显身手13推荐优秀作品，观察指出优点和存在的不足之处，并能学会修改修改完善作品通过鼓励性的评价，让学生更有信心培养不断修改完善自我的意识8环节五：梳理总结 形成构架教师教学过程学生学习活动设计意图估时通过这节课的学习，你学到了那些操作？有什么收获？有那些启发？回顾所学知识总结说出培养课外自学兴趣培养学生梳理总结知识的习惯和能力2教后反思：交互控制动画是
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论