三颗枸杞豆同步训练题及答案.doc

三颗枸杞豆同步训练题及答案100分 90分钟 一、基础知识与运用30分 1、给下列加点字注音19分 枸杞 蹑手蹑脚 一绺 叶鞘 鲜为人知 腻味 颓唐 擎 蚱蜢 烦躁 口头禅 殷红 花蕊 香蒿 半晌 桦木 一摞书 灯盏 2说话时重音不同语意的侧重点也有所不同。下列句子中加点语意与括号的意思相符的一项是3分 A你为什么一直看着我看一眼就罢了 B你为什么一直看着我其他人就不值得你看了吗 C你为什么一直看着我有话就直说好了 D你为什么一直看着我别人都没有这样看 3根据词义填出相应的词语。8分 凄惨痛苦。 精神委靡。 形容走路时脚步放得很轻。 因次数或时间过长而感觉厌烦。 二、课内语段阅读13分 下午的小树林静悄悄的各种花儿、草儿连那些爱吵闹的小山雀也仿佛午睡了一点儿声息也没有。 他果然又在里边斜躺在一堆野草上显出十分衰弱的样子。 他忽然站起来走到我的身边大大的眼睛闪露出笑意。我眼看他走到他刚才躺过的地方坐了下来忽然发现脚前泥土上画满了各种各样奇怪的画儿一 歪歪斜斜的塔一 松松散散的书一 弯弯扭扭的树。这些画儿下面画了三个圆圆的“”好像滚动的铁环。 “三叔你画的是什么” “画的都是三叔。” “可一点儿也不像你呀” “像很像”他凄然一笑指着塔说“我小时想做一个建筑师但又讨厌建筑学上那些个复杂的公式就放弃了。这一摞书是我第二个理想想当一名著作等身的作家写了几篇稿子寄出去被退回来了我又灰心丧气不干这伤脑筋的事儿了。这一棵树是我第三个理想想当一名生物学家后来又觉得生命的起源、遗传和变异、蛋白质的人工合成等问题竟是那么复杂和渺茫我又颓唐了。第四个理想还没有建立命运忽然对我说算了吧你该回老家了” “那些铁环是什么意思”我悲伤地问。 “这是我一生的成绩三个。” “那老师一定会批评你了。” “没有老师来批评我的。”他微微一笑又说“只有这些树叶、小草还有那朵紫豆角花好像在批评我说我以前太粗大意了太不了解他们了。” 我沉默了抬头望他不知为什么他眼睛里滴下几滴泪水。 1给下列加点字注音。1分 颓 唐 摞 2解释下列词语。2分 凄然_ 颓唐_ 3在文中括号内填上恰当的量词。3分 4文中画线句用了什么修辞手法它表现三叔此时怎样的心情2分 _ _ 5选出对三幅画和三个“”含义理解不正确的一项2分 A三幅画和三个“”是三叔自己总结出的人生教训和悔恨。 B三幅画和三个“”是三叔一生不懈追求的理想。 C三幅画和三个“”是三叔一生的写照三幅画是过程三个“”是结果。 D三幅画和三个“”形象地告诉人们遇难而退将一事无成。 6这段文字的最后写三叔“眼睛里滴下几滴泪水”他为什么流泪你能揣摩出三叔此时是怎样的心情2分 _ _ 7文中不少语句很符合儿童的年龄、心理特点富有童趣请用波浪线将这样的句子画出来。1分 三、课内迁移探究10分 1文章中三叔的悲哀可以用这样一句古诗来形容少壮不努力_。像这样劝告人们珍惜时间求学上进的格言还有许多你能再写出一两句吗5分 _ 2读了这段文字后你受到什么教育5分 _ 四、课外拓展阅读15分 剥 豆 一天我与儿子相对坐着剥豌豆当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前将瓷盆朝我面前推推。 看他碗里粒粒可数的豆我问“想比赛” “对。”儿子眼动手剥利索地回答。 “可这不公平我盆里已不少了你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。 “不”他按住我的手“就这样我才能试出自己的速度。” 一些喜悦悄悄在我心里散开。 一时原本很随意的家务劳动有了节奏只见手起豆落母子皆敛声息语。 “让儿子赢使他以后对自己多一些自信。”如是想手不知不觉就慢了下来借拾豆的机会稍停一下。 “在外面竞争是靠实力。谁会让你让他知道失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。 小儿手不停眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入我心生怜爱学校的考试名次够他累的了6767剥豆的动作不觉中又缓了下来。 “不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。 一大袋豌豆很快剥光。一盒一碗、一大一小不同的容器难以比较凭常识我知道儿子肯定输了正想淡化结果他却极认真地新拿来了碗先将他的豆倒进去正好满一碗然后又用同样的碗来量我的豆也是一碗只是凸出了像隆起的土丘。 “你赢了。”他朝我笑笑很轻松全没有剥豆时的认真和执著。 “是平局。我本来有底子。”我纠正他。 “我少我就是输。”没有赌气没有沮丧儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。 细想起来自己瞻前顾后小心翼翼实在是多余了。 1文中画线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”作者“喜”的是_2分 2文中母亲剥豆的速度时快时慢请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因。2分 慢下来的原因是_ 快起来的原因是_ 3儿子的性格特征表现得十分鲜明其中最突出的两点是_和_2分 4文末加点的“瞻前顾后”一词能否换成“优柔寡断”为什么2分 _ 5根据推断“眼却时时在两个容器中睃”中的“睃”的意思应该是_1分 6本文的主旨可以从多角度去领悟请你把自己感受最深的一点用自己的话概括出来不超过20字。2分 答本文告诉我们_ 7文中叙述情节、刻画人物时采用的描写方法有行动描写、_描写、_描写和_描写。3分 8下面名言中哪一项与本文的旨趣最为接近1分 A蓬生麻中不扶而直白沙在涅与之俱黑。荀子61劝学 B物格而后知至知至而后意诚意诚而后心正心正而后身修。礼记61大学 C善不积不足以成名恶不积不足以灭身。周易61系辞上传 D既来之则安之。论语61季氏 五、中考题12分2005扬州课改实验区中考副卷 1自然界中的“叶”是指植物吸收营养的器官之一人们根据自然界叶的某些特征又赋予它更丰富的含义。请分别说出成语“一叶障目”“叶落归根”“一叶知秋”中“叶”的含义。2分 。 2下列两个句子中都有语病请在原句上修改。4分 千手观音让美丽的聋哑女孩邰丽华一夜之间成为家喻户晓。 是否有“以人为本”的理念是解决“矿难”问题的关键。 3给下面这则新闻拟一个标题不超过15个字。3分 新华社北京3月24日电 外交部发言人刘建超24日在例行记者会上表示日方对钓鱼岛采取任何单方面行动都是对中国领土主权的严重侵犯都是非法的、无效的中方对此坚决反对。 有记者问据报道日本冲绳县石垣市议员拟于今年6月向市议会提议指定所谓“尖阁列岛日”条例。请问中方对此有何评论刘建超说我们对此表示严重关切并已通过外交渠道向日方表明了严正立场。我在此重申钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土中国对此拥有无可争辩的历史和法律依据。 4联想是一种心理活动也是一种思维活动。仔细阅读下表按要求答题。3分 联想角度 联想类别 举例或解说 在传递方式上 相关联想 从蓝天到白云从大雪到寒冷 相似联想 从小学生到祖国的花朵 相反联想 从天空到大地从成绩到不足 在思维距离上 近距离联想 从白杨到哨兵 远距离联想 从树到诗 六、片段作文30分 通过这一课的学习写一篇200字的读后感想。 【同步训练】参考答案 一、1、略2C 3凄楚颓唐蹑手蹑脚腻味 二、1tu lu 2凄然书形容悲伤。颓唐精神萎靡不振。3座 堆 株 4拟人对自己虚度一生的无限悔恨之情。5B 6为自己一事无成、虚度一生而流泪悔恨不已。7如“好像滚动的铁环”、“可一点儿也不像你呀”、“那老师一定会批评你了”等。 三、1老大徒伤悲 黑发不知勤学早白首方悔读书迟。明日复明日明日何其多我生待明日万事成蹉跎。 2不要像三叔那样知难而退虚度光阴而应珍惜时间努力学习 四、1儿子小小年纪便不仅具有竞争意识、挑战心、好胜心更具有较强的自信心。2怜爱孩子欲增强孩子的自信心。让儿子知道竞争靠实力不给他虚假的胜利。3勇于竞争做事认真。意思相近即可但答“自信”不对。4不能。因为用“瞻前顾后”恰好表明母亲做事考虑周密谨慎若换用“优柔寡断”则变成母亲办事迟疑没有决断与文意不符。5斜着眼睛看。6应从小培养孩子的自信心或应从小培养孩子的竞争意识或人生不会一帆风顺从小得经受锻炼或不必人为地营造一片虚假的生存空间或生活是真实的生命也要经过磨难才真实。言之有理即可。7语言或对话、心理、细节。8B 五、1比喻局部或表面现象 比喻客居异国他乡的人 比喻细微的变化