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文档简介
unit10ifyougototheparty you llhaveagreattime 课前预习 sectiona 一 重点单词1 会议 集会 会面2 录像带 录像3 组织 筹备4 巧克力5 难过 失望 沮丧6 出租汽车 的士7 劝告 建议 meeting video organize organise chocolate upset taxi advice 二 重点短语 玩得很高兴 过得很愉快2 让某人进去 举行班会4 打的 乘坐出租车5 太 以至于不能 给某人一些建议7 炸土豆片 炸薯条 have a great time let sb in have a class meeting take a taxi too to give sb some advice potato chips 名师点津 1 ifyougototheparty you llhaveagreattime 如果你去参加宴会 你将会玩得很开心 知识点 if引导的条件状语从句的用法 讲解 本句是含有条件状语从句的复合句 在if引导的条件状语从句中 常用一般现在时表示将来 而主句用一般将来时 详见本单元的语法聚焦版块 名师点津 1 ifyougototheparty you llhaveagreattime 如果你去参加宴会 你将会玩得很开心 知识点 if引导的条件状语从句的用法 讲解 本句是含有条件状语从句的复合句 在if引导的条件状语从句中 常用一般现在时表示将来 而主句用一般将来时 详见本单元的语法聚焦版块 举例 ifyou refree we llgoshoppingnextsunday 如果你有空 我们下星期天就去购物 whatwillhappeniftheyhavethepartytomorrow 如果他们明天举行聚会 将会发生什么 学以致用 ifourgovernment attentiontocontrolingfoodsafetynow ourhealth indanger a won tpay isb doesn tpay isc won tpay willbed doesn tpay willbe d 2 thestudentsaretalkingaboutwhentohaveaclassmeeting 学生们正在谈论何时举行班会 知识点 特殊疑问词和动词不定式连用作宾语的用法以及meeting的用法 讲解1 本句中whentohaveaclassmeeting作talkabout的宾语 特殊疑问词when what where which whom how等都可以和动词不定式连用 在句中通常作宾语 举例 idon tknowwhentogettobeijing 我不知道何时到达北京 couldyoutellmehowtogettothebusstop 你能告诉我去汽车站怎么走吗 讲解2 meetingn 意为 会议 集会 会面 meetv 意为 遇见 相逢 举例 weheldasportsmeetinglastweek 上周我们举行了一次运动会 i mgladtomeetyou 遇见你我很高兴 学以致用 wouldyoupleasetellme thiscamera yes it seasy a wheretouseb howtousec whentoused whichtouse b 3 halftheclasswon tcome 有一半的学生不会来 知识点 half的用法 讲解 half意为 一半的 一半 既可用作形容词 或称限定词 修饰名词 如halftheyear 又可用作不定代词 受of短语修饰 如 halfoftheyear 这两种表达形式在意义上没有明显的区别 half 名词 或 halfof 名词 作主语时 谓语动词的单复数形式由所接名词的单复数形式来决定 名词是中心词 举例 half of thefruitwasbad 水果有一半是坏的 half of myfriendsliveinthiscity 我的朋友有一半住在这个城市 拓展 数词 名词 and ahalf 数词 and ahalf 名词 复数 threehoursandahalf threeandahalfhours三个半小时 学以致用 halfofthesebananas bad a isb arec hasd had b 4 ifweaskpeopletobringfood they lljustbringpotatochipsandchocolatebecausethey llbetoolazytocook 如果我们要求人们带食物 他们只会带薯片和巧克力 因为他们懒得做饭 知识点 asksb todosth 的用法和too to短语的用法 讲解1 asksb todosth 意为 要求某人做某事 另ask sb for 也有 要求 的意思 但结构不同 for后面应该接名词 代词等 举例 youcan taskmetodoyourhomeworkforyou 你不能要我替你做作业 wecan tdoit wehavetoaskthepoliceforhelp 这事我们干不了 我们必须向警方求助 讲解2 too to 意为 太 以至于不能 在 too to 结构中加上一个forsb sth 作动词不定式的逻辑主语 可以起到一定的限制作用 举例 sheistooyoungtogotoschool 她太小还不能去学校上学 theboxistooheavyforthelittleboytocarry 这个盒子太重 小男孩搬不动 学以致用 1 thegirlissoshythatshecan tspeakinfrontofothers 改为同义句 thegirlis shy speakinfrontofothers 2 ifyoudon tknowwhattodo youcanasktom you a helpb helpingc helpedd tohelp d too to 5 ifyoudo you llbelate 如果你那样做 你将会迟到的 知识点 do的用法 讲解 本句是含有条件状语从句的复合句 do does did可在句中代替上句提到的行为动作 此处即takethebustotheparty 在英语中遇到上文中某动词再次出现时 通常不用该动词而由助动词do does did来代替 以免重复 举例 hedoesn twanttobuyacar butido 他不想买车 但我想 youcan tleavethehousetonight 你今晚不能离开这幢房子 whatwillhappenifido 如果我离开了 会发生什么事 学以致用 don ttalkloudlyatthemeeting ifyou youwillhavetoleave a dob arec didd does a 口语无忧 本单元我们学习如何使用连词if 如果 谈论结果 生活由过去 现在和未来构成 每个人都对明天充满好奇 因为未来的一切皆未可知 不过我们可以假设 推测或预见将来 那么 现在让我们一起围绕 如何使用连词if 如果 谈论结果 这一话题展开口语练习吧 话题十如何使用连词if 如果 谈论结果 1 相关词组 请大声朗读以下词汇 看谁读得更标准地道 meeting video organize chocolate upset taxi advice haveagreattime wearjeanstotheparty takethebustotheparty letsb in stayathome haveaclassmeeting gotothepartywith takeabus givesomeadvice halftheclass onthursdayafternoon whatwillhappenif ifyoudo you ll 2 你问我答a 请运用下列问题与你的伙伴进行互问互答 a shouldigototheirbarbecueparty b sure ifyougototheparty you llhaveagreattime a whatwillhappenifitakemypetdogthere b well ifyoudo theywon tletyougo a isee ithinki llstayathome b ifyoudo you llbesorry b 再将句子中的画线部分替换为其他词汇 如将gototheirbarbecueparty换为gotothepajamaparty 睡衣派对 等 将takemypetdogthere换成takemysister brotherthere 然后进行更有创意的问答练习 3 情景说话以下是几个情景 请选用其中一个或几个情景跟你的伙伴进行对话 whatwillhappenif if 1 youdon tfinishyourhomework2 you reamillionaire 百万富翁 3 itrainstomorrow4 weorganizeapartyforher5 youtakeatriptothemars 火星 6 itissunnyonfridayafternoon7 ourteacherisangry8 wewearjeanstoschool reportlikethis ifidon tfinishmyhomework theteacherwillbeangrywithme iftheteacherisangrywithme shewillaskmetocopythewordsoverandoveragain ificopythewordsoverandoveragain i llgethomelate ifigethomelate mymotherwillpunish 惩罚 me ifmymotherpunishesme maybei llcry ificry mysisterwilllaughatme 语法聚焦 if引导的条件状语从句一 if引导的条件状语从句的含义和结构 1 由一个主句和一个或一个以上的从句构成的句子叫复合句 在复合句中作状语的句子称为状语从句 状语从句根据它表达的意思可分为很多种 if引导的句子在复合句中表示条件 作主句的条件状语 因此称为条件状语从句 2 在英语中 if作连词且表 如果 假如 时 常用来引导条件状语从句 if意为 如果 由它引导的条件状语从句表示假如有从句的动作发生 就会有主句的某个动作发生 从句可以放在主句之前或之后 当从句位于主句之前时 须用逗号与其隔开 如 ifigothere i lltakehersomeflowers i lltakehersomeflowersifigothere 如果我去那儿 我将给她带些花 3 在if引导的条件状语从句中 如果主句是一般将来时 从句用一般现在时代替一般将来时 这种现象叫做 主将从现 如 we llstayathomeifitrainstomorrow 如果明天下雨 我们将待在家里 二 if引导的条件状语从句有时可以与其他句型进行转化 1 与祈使句 and or 一般将来时的句子转化 如 ifyougetupearly youwon tbelateforschool 如果你早起床 你上学就不会迟到 getupearly andyouwon tbelateforschool 早点起床 你上学就不会迟到 getupearly oryouwillbelateforschool早点起床吧 否则你上学就会迟到 2 与with或without进行转化 如 ifthereisnowater wecan tlive 如果没有水 我们就不能生存 wecan tlivewithoutwater 没有水我们不能生存 三 if引导的从句还有一些其他需注意的方面 1 当主句是祈使句或者含有情态动词时 条件状语从句仍然用一般现在时表示 因为不论是祈使句还是含有情态动词的句子都可以表示将来的动作 如 pleasecallmeifyougoshoppingnextsunday 如果下周日你去购物 请给我打电话 wemaygooutifit sfinetomorrow 如果明天天气好的话 我们可能会出去 2 if引导的条件状语从句和宾语从句的差别 3 常考的初中阶段遵循 主将从现 的从句引导词主要有if 如果 when 当 时 assoonas 一 就 unless 除非 如果不 如 shewilltellmewhensheknowstheresult 她知道结果就会告诉我的 assoonasdavearriveshome thepartywillstart 戴夫一回家派对就会开始 学以致用 一 用所给单词的适当形式填空1 ifwemakenoiseinthelibrary theteacher be madatus 2 ourmathteacher call myparentsifi fail theexamonceagain 3 she notspeak toyouifyouwon tspeaktoherfirst 4 ifyou forget totakeyourticket youcan tgototheconcert 5 hurryup oryou be lateagain willbe willcall fail won tspeak forget willbe 二 单项填空 1 ifyouplaycomputergamesonweekdays you tired a areb willc bed willbe 2 iwonderifjames toourreunionparty hewillcomeifhe busythisweekend a comes isb willcome isn tc comes won tbed willcome won tbe d b 3 ifyoudon tgotothemeetingtomorrow a hewill toob hewon t eitherc hedoes tood hedoesn t either 4 icandrivebetterifthecoach meone
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