《大堰河-我的保姆》练习题.doc

大堰河我的保姆练习题一、基础知识评价1下列词语中加粗的字的读音完全正确的一项是（ ）A檐（yn）头 粗糙（co）隽（jun）永 青苔（ti）B溘（k）死渗（chn）入 火钵（b）踟（ch）蹰C漫溯（s）媛（yun）女咒（zhu）语颤（zhn）动D忸怩（n）模（m）样叱（ch）骂 长篙（ho）2下列各组词语中，有错别字的一组是（ ）A云彩 神采飞扬 诚恳 开垦土地B暄响 寒暄客套 窗扉 敞开心扉C炫耀 耀武扬威 慰藉 声名狼藉D优郁 犹豫不决 清凉 青山绿水3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）自私使某些人变得鼠目寸光，_看不到国家利益。围绕埃及最大金字塔胡夫金字塔的诸多疑团，多年来_困扰着全世界的考古学家。由于忽略了保护环境，_类似切尔诺贝利事件那样的灾祸不断发生。A从而 一直 所以 B进而 一贯 因此C从而 一贯 所以 D进而 一直 因此4下列各句中，没有语病的一项是（ ）A我们经过仔细调查研究的结果，认为负责质量监督的李副厂长有责任。B通过这次社会调查，使同学们不仅了解了农业的历史和现状，而且学到了劳动人民的优秀品质。C一些发达国家的建筑业，新技术应用之广泛，见效之迅速，都是我们所不及的。D今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。二、拓展阅读评价阅读大堰河我的保姆一诗的片断，回答问题。大堰河，是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字，她是童养媳，大堰河，是我的保姆。我是地主的儿子；也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子。大堰河以养育我而养育她的家，而我，是吃了你的奶而被养育了的，大堰河啊，我的保姆。5诗中划线部分运用了反复的修辞方法，其作用是（ ）A说明其卑微。进一步说明其身份。倾注了对她的感情。B交代我与她的关系。表明我以她为骄傲。倾注我对她的深厚感情。C说明我与她的关系。进一步说明其身份。表明我的深厚感情。D点明身份。突出对她的热爱。倾注对她的深情厚谊。6“我是地主的儿子，也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子”这句坦诚的话告诉我们（ ）A“我”虽然出身于地主家庭，但却是农民的儿子。B“我”是地主的儿子，和大堰河只不过是养育关系。C“我”不忘养育之恩。D“我”和大堰河的养育关系比和生身父母的血缘关系更密切。三、写作运用7只有平凡的儿女，没有平凡的母亲。我们的母亲都是可亲、可敬、可爱的。母爱，人类情感走廊中的上品，伟大永远是它的同义语。母亲的一个关切的眼神，一声轻轻的呼唤，还有那眼角的皱纹、满手的老茧，微驼的背影，哪一个做子女的不应刻骨铭心？用我们的笔、用我们的心来表达对母亲的感激之情吧！请以“母爱”为话题写一段文字，150-300字即可。提示：通过细节描写来突出“母爱”。参考答案：1A（B渗shn入，C颤chn动，D模m样，长篙go）2B（B中“暄响”应为“喧响”）3A（“从而”连词，上文是原因、方法等，下文连接结果、目的等，意为“因此就”；“进而”意为“继续往前；进一步”；“一直”副词，表示动作始终不间断或状态始终不变；“一贯”着重指一向如此，从未改变。语气很重，多用于肯定句；“所以”可与“由于”呼应，