2013-2014 九上期末.doc

河北区20132014学年度第一学期期末九年级质量检测总 分语 文第卷 （选择题 共25分）一、（本大题共11小题，请把答案写在下面的表格里，第6、8、11小题每题3分，其他每小题2分，共25分）题号1234567891011答案1下面词语中加点字的读音完全正确的一项是A嗤笑（ch） 栈桥（jin） 狡黠（xi） 惘然（wn）B瑟缩（s） 褴褛（l） 滞碍（zh） 汲取（j） C恣睢（su） 阔绰（chu） 诓骗（kun） 曲线（q）D拮据（ji） 阐证（shn） 脊梁（j） 抽噎（y） 2下面各组词语，书写无误的一项是 A萧索 鄙夷 郑重其事 根深蒂固B潮讯 嬉闹 开卷有益 袖手旁观 C无端 隔膜 前扑后继 莫名其妙D愕然 端祥 味同嚼蜡 歇斯底里3依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是窗，注定要与诗词 的。古诗词中 ，就有杜甫的“窗含西岭千秋雪”，毛滂的“窗破月寻人”因此，人们一般都与窗十分亲近。但也有一种情况例外，那就是绝无半点诗意的“ ”。人如遭牢狱之灾，失去了自由，那就连窗也变得硬邦邦、冷冰冰的了，此时的窗，就有了某种 的意味。A相遇信手拈来窗棂劝诫B结识信口雌黄窗户警告C结缘信手拈来铁窗警世D邂逅信口雌黄铁窗劝慰4下列句子语言得体的一项是 A为倡导节约新风，食堂贴出标语：“一饭一蔬，来之不易；光盘行动，从我做起。”B赵明不小心弄坏了李强的新书，李强对他说：“你简直像只老鼠，啃书真给力！”C在十字路口，交通协管员一把拉住那个要闯红灯的人：“你色盲啊？连红绿灯都不分！”D黄老板的女儿在绘画比赛中获了奖，他逢人便说：“令爱真不赖，为咱长了脸！”5对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确一项是柳絮般的雪，在空中飘舞一夜后，终于停了。第二天清晨，外面变成了粉妆玉砌的世界。地上铺了一层白地毯，它如绸、如缎、如银、如玉极目远望，茫茫原野，群山奔驰，镶银点翠，分外妖娆。没过多久，孩子们都出来了。他们在雪地里跑一段、滑一段，跑一段、滑一段，玩乐着、欢笑着，谁能说整个世界不是他们的？ A选段中“柳絮般的雪”，运用了夸张的手法，形象地表现了雪势大而猛。 B选段中反复运用“跑一段、滑一段”，突出了大雪过后，地面光滑、难以行走的特点。 C“如”句中排比句式的使用，形象地写出了大地的细腻、柔美、洁白。 D“谁能说整个世界不是他们的？”运用了反问的手法，表现了作者从雪后世界感受到的无限生机与活力。6对辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之一词赏析不恰当的一项是醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ A“八百里分麾下炙”写与部下分肉享用，军营规模庞大，绵延八百里。 B军营往事是作者热爱的生活和抹不掉的记忆。C“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”两句通过马快弦急来表现战斗的激烈和顺利。 D前九句尽写军营往事，末一句表现壮志不遂的抑郁，全词从雄壮转为悲壮。阅读事物的正确答案不止一个选段，回答78题。寻求第二种答案，或是解决问题的其他路径和新的方法，有赖于创造性的思维。那么，创造性的思维又有哪些必需的要素呢？有人是这样回答的：“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。这种情况可能出现在六分钟之后，也可能在六个月之后，六年之后。但当事人坚信它一定会出现。”对此我完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说，光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。这方面的典型代表，首推约翰古登贝尔克。他将原来毫不相关的两种机械葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，开发出一种新产品。因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁，所以它在大面积上均等加力。而硬币打制器的功能则是在金币之类的小平面上打出印花来。有一天，古登贝尔克半开玩笑地自言自语道：“是不是可以在几个硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力，使之在纸上打印出印花来呢？”由此发明了印刷机和排版术。另一个例子是罗兰布歇内尔。1971年的一天，布歇内尔边看电视边这么想：“光看太没意思了。把电视接收器作为试验对象，看它产生什么反应。”此后不久，他就发明了交互式的乒乓球电子游戏，从此开始了游戏机的革命。7下列内容中，不属于作者认为的“创造性思维的必需要素”的一项是 A丰富的知识B探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识C持之以恒地进行各种尝试的毅力D一段较长时间的等待8对选文部分内容和写法的综合分析，不恰当的一项是 A文中介绍“这方面的典型代表”时，提到了两个人。“这方面”指的是有持之以恒的精神。B古登贝尔克和布歇内尔就是抓住自己的灵感不放，借助已有知识反复研究，从而分别研制出了印刷机、排版术和交互式的乒乓球电子游戏。C第自然段中的设问句有提醒注意、引导思考的作用，同时还可以突出一部分内容，使文势有波澜。D第两个自然段是采用了举例的方式进行论述的。阅读唐雎不辱使命选段，完成第911题。秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”9对下列句子中加点词语理解不正确的一项是 A大王尝闻布衣之怒乎 布衣：指平民 B以头抢地 抢：撞 C休祲降于天 休祲：吉凶的征兆 休，吉祥 祲：不祥 D秦王色挠 挠：阻挠10下列句子中加点词语的意思或用法相同的一组是A然足下卜之鬼乎 秦王怫然怒 B扶苏以数谏故 以头抢地耳 C亦免冠徒跣 徒以有先生也 D今或闻无罪 臣未尝闻也11下面对选文的理解和分析，无误的一项是 A选文第一段写唐雎以“士之怒”反击“天子之怒”，这是这场斗争中的高潮。 B秦王在斗争中多次向唐雎施加压力，自始至终都保持着骄横狂躁之态。 C秦王的“长跪而谢”，表明他对先前的掠夺念头产生了深深的悔愧之意。 D选文主要通过动作和神态的描写，表现了唐雎的凛然正气和不畏强暴的布衣精神。第卷（非选择题 共75分）题号二三四五六小计得分二、（本大题共1小题，共6分）12在横线上把下面古诗词的句子补充完整。（6分） ， 。肠断白蘋洲。 （温庭筠望江南）浊酒一杯家万里， 。羌管悠悠霜满地，人不寐， 。 （范仲淹渔家傲秋思）持节云中， ？ ，西北望，射天狼。 （苏轼江城子密州出猎）三、（本大题共3小题，共7分）阅读课外文言文语段，回答1315题。钱 缪钱镠，临安石鉴乡人。唐僖宗时，平浙寇王仙芝，拒黄巢，灭董昌，积功自显。梁开平元年，封镠为吴越王。有讽镠拒梁命者，镠笑曰：“吾岂失一孙仲谋耶！”遂受之。是年，省茔垄，延故老，旌钺鼓吹，振耀山谷。一邻媪九十余，携壶泉迎于道左，镠下车亟拜。媪抚其背，以小字呼之曰：“钱婆留，喜汝长成。”盖初生时光怪满室，父惧，将沉于了溪。此媪苦留之，遂字焉。为牛酒大陈，以饮乡人。镠起劝酒，自唱还乡歌以娱宾。时将筑宫殿，望气者言：“因故府大之，不过百年；填西湖之半，可得千年。”武肃笑曰：“焉有千年而其中不出真主者乎？奈何困吾民为！”遂弗改造。【注释】讽：规劝。 省茔垄：祭扫祖墓。 亟拜：急忙下拜。 牛酒：即牛和酒，古代用来犒劳、祭祀。 望气者：观测云气占卜的人。武肃：即钱镠。 真主：贤明的君主。13解释下列句子中加点的词。（2分）延故老 延： 为牛酒大陈 陈： 14用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）此媪苦留之，遂字焉。 15钱镠是一个怎样的人？请概括回答。（3分） 四、（本大题共5小题，共14分）阅读下面的文章，回答1620题。高 高 的 玉 米（美）加里卡特吉姆卡尔顿坐在厨房的窗边，望着烈日照射下的玉米地。今年的庄稼长得特别好，他家屋子的周围满眼都是高高的玉米。他的妻子休伊站在水槽边，用凉水洗胡萝卜。她时不时看一眼外面的天空。她巴望着天上出现云块，但还是烈日当空，看上去令人不安。已经二十七天没有下一滴雨了。吉姆抬头瞧一眼不见一丝云彩的蓝天，叹一口气。“旱得太久了。眼睁睁地看着叶子被晒得卷起来，真拿老天爷没办法。”顿了一顿，他又说，“不过，担心也没什么用，只会让心情变得更糟。”休伊是个壮实的女人，今年四十出头。她把胡萝卜放入水槽，然后擦干双手，向她的丈夫走过去。吉姆坐在轮椅里，一只脚往前伸着。一个月前，他翻修谷仓的时候，不小心从高处摔到了地面上，造成腿部骨折。X光检查显示他的脊椎骨也受到了损伤。至于受损程度、吉姆以后是否还能行走，大夫当时还说不准。休伊站在轮椅一侧，轻轻抚摩着吉姆的脖子。“你说的有道理。”她低头看着他说道，“确实，干旱太让人焦心了。”她瞅着窗外自家的菜园。他俩曾商量不去管园子里的蔬菜，让它们在烈日下自生自灭。但他们家那三百英亩的玉米地，不管不行啊。她弯腰吻了一下他的头。“咱们会没事的。”她平静地说。日子一天一天过去，吉姆的邻居帕皮迪克森家的玉米叶子开始发黄、卷曲。一天，休伊刚从菜园干活回来。吉姆告诉她，他刚刚跟帕皮通过电话。帕皮家的玉米不行了，几乎看不到穗子，连梗都被晒黄了。“帕皮说，如果这个周末还不下雨的话，他要把他地里的玉米全部犁掉。”吉姆显得忧心忡忡。“全部犁掉？”休伊看了吉姆一眼。“他是那样打算的。可能他过分操心了。我们家的玉米种子跟他家是一样的，又是同时种下去的。可是我觉得我们家的玉米眼下还长得好好的。”又过了几天，休伊从镇上办事回来。吉姆听到她开门的声音。他没有像往常那样和她打招呼。她走进屋里，目光中满是疑惑。吉姆正襟危坐，但脸上满是笑容。她放下背着的包。“你不会是要告诉我，”她说，“天就要下暴雨了吧。”“比那个好多了。刚才医生打电话来，说我后来的X光片看起来很好，比预想的要好。”吉姆顿了一下。他笑得更灿烂了。“医生估计我下个月就能走动了。”“能走？”她直盯着他的眼睛，“他真的说你还能走？”她弯下腰，双手捧住吉姆的脸颊。“这个消息真是太好了!”她含笑说道，忽然跳了起来，在屋子里轻快地转了几个圈。“这个消息是不是比下暴雨还要好？”“啊，是的，亲爱的。比下暴雨好上一百倍。”“你知道，”他握住她的双手，“一个月前，我不知道今后咱们怎么生活，净朝坏处想了。然后来了好消息，干旱一下子变得没什么好担心的了。”“是啊。那以后我就不用夜里偷偷摸摸去浇水了。”“你是说，给菜园浇水？”“菜园，还有从这屋子能看到的所有玉米地。”“玉米地？”吉姆两眼盯着她看。“面对天灾，我还能做什么呢？我改变不了天气，只能让你眼睛能看到的玉米长得好些。”她微笑着说。屋外，依然是满眼的高高的玉米。（选自外国最好的小小说）16小说多次写到“烈日”、“干旱”，有什么作用？（3分） 17从下面两个句子中选择一个，揣摩人物说话时的心情。（3分）“旱得太久了。眼睁睁地看着叶子被晒得卷起来，真拿老天爷没办法。”顿了一顿，他又说，“不过，担心也没什么用，只会让心情变得更糟。”“能走？”她直盯着他的眼睛，“他真的说你还能走？”她弯下腰，双手捧住吉姆的脸颊。第 句 18结合全文内容，简要分析休伊这个人物形象。（3分） 19小说以“高高的玉米”为题有什么深刻含义？（3分） 20.阅读本文和链接材料，用一句话写出你的感悟。（2分） 【相关链接】材料一：舞蹈教师廖智在地震中失去了女儿和双腿，她凭着顽强的意志活了下来，不仅戴着假肢重返舞台，还于近日参加了长跑比赛，以微笑面对世人。材料二：因病致残的巴雷尼，在母亲的鼓励和帮助下练习走路，做体操，终于经受住了命运的严酷打击。后来，他致力于耳科神经学的研究，最终获得诺贝尔生理学和医学奖。五、（本大题共3小题，共8分。）（一）综合性学习（3分）随着手机在中国普及率的快速提高，越来越多的同学拥有了手机。这给我们带来很多便利，同时也带来了很多问题和思考。为此，某校学生会成员就中小学生使用手机问题展开调查。请你根据他们这次调查活动中获得的资料，回答后面的问题。【资料一】某媒体报道：一家人聚餐，饭桌上老人多次想和孙子孙女聊聊天，但面前的孩子们却个个抱着手机玩。受到冷落的老人一怒之下摔了盘子离了席。对此，有网友调侃说：“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”【资料二】南昌大学附属第二医院眼科主任游志鹏说，孩子们长时间使用手机、电脑等电子产品，眼睛得不到休息，睫状体长期处于痉挛状态，对眼球发育会产生影响，容易造成近视；经常盯着电子屏幕，长时间不眨眼，孩子容易患上干眼症；电子产品产生的辐射对孩子身体也很不利。【资料三】大部分中学生把手机当成能收发信息、能玩游戏、能上网，还可以听歌曲、收发图片的“迷你”电脑，由此带来一些弊端是：很多同学都对短信息上瘾，把各式各样的短信发来发去，甚至在课堂上交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。有些同学甚至把手机带进考场，利用手机短消息来作弊。部分控制力不强的中小学生沉迷于手机黄色信息。21阅读上述资料，你认为中小学生过多使用手机有哪些弊端？请概括三点。（3分） （二）名著阅读（5分）22与小说西游记内容相符的一项是（ ）（2分）A在车迟国陈家庄，悟空和沙僧扮作童男童女，方才降伏妖怪。 B“真行者落伽山诉苦，假猴王水帘洞誊文”中的“假猴王”原是玉皇大帝的亲娘舅六耳猕猴。C在“心猿遭火败，木母被魔擒”等多回书中反复出现的“心猿”指的是孙悟空，“木母”指的是猪八戒。 D唐僧师徒历经整整一百次劫难，方才求得真经，修成正果。 23简述“唐三藏路阻火焰山，孙悟空三调芭蕉扇”的经过（3分） 六、（本大题共1小题，共40分）24作文（40分） 请以“我的2013”为题目，写一篇文章，记录自己一年来的经历、收获、感想和憧憬。要求内容充实，写出生活带给人的成长体验，不少于600字。九年级语文 第13页 （共12页）河北区20132014学年度第一学期期末九年级质量检测参考答案语 文 一、（本大题共11小题，请把答案写在下面的表格里，第6、8、11小题每题3分，其他每小题2分，共25分）题号1234567891011答案BACADADADDA 二、（共6分，每句1分，有错漏不给分）12过尽千帆皆不