遗传的基本规律和伴性遗传专题.doc

遗传的基本规律和伴性遗传专题一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1果蝇的红眼（W）对白眼（w）是显性，控制眼色的这一对等位基因位于X性染色体上，则下列相关说法中正确的是 （ ）A雄性红眼果蝇与任何表现型的雌性果蝇杂交，后代中都不会出现雌性白眼果蝇B雌性红眼果蝇与雄性白眼果蝇杂交，后代中不会出现雌性白眼果蝇C雌性白眼果蝇与雄性红眼果蝇杂交，后代中不会出现雌性红眼果蝇D雄性果蝇控制眼色的基因来源于父本2一朵花中既有雄蕊，也有雌蕊的花称为两性花。开两性花的植物在进行杂交时需要进行去雄。下列关于去雄及与之有关的说法不正确的（ ）A待花完全成熟后进行去雄B对作为母本的植株需要进行去雄C去雄后需要及时套袋，以避免外来花粉的干扰D去雄一定要做到彻底，不能遗留雄蕊3人类有耳垂和无耳垂是由常染色体上的一对等位基因控制的相对性状。现有一对夫妇均有耳垂，他们生出了一个无耳垂的女孩。问这对夫妇再生一个无耳垂女孩的概率是多少 （ ）A1/4B3/4C1/2D1/84南瓜的果形有圆形、扁盘形和长形三种类型，已知果形性状由两对基因（A、a和B、b）共同控制。现有两个南瓜品种甲和乙，利用它们所做的系列实验结果如下，则相关说法不正确的是 （ ）A两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律 BF1的基因型为AaBbCF2中长形南瓜的基因型为aabbDF2扁盘形南瓜与aabb杂交后代中长形占1/165已知某植物的体细胞内染色体和基因组成如右图所示，则下列说法不正确的是（ ）A该植物自交，后代中能够稳定遗传的个体所占的比例为1/8B该个体与aabb的个体杂交，后代中与亲本表现型不同的个体占1/2C该个体可以产生四种配子D该个体的遗传遵循基因自由组合定律6自然条件下豌豆是严格的自花传粉的植物。某纯种高茎豌豆DD，由于基因突变，基因型变化为Dd，则在自然条件下，对该豌豆所产生后代的有关说法正确的是( )A经过若干代繁殖后，纯种高茎豌豆的数量越来越多B经过若干代繁殖后，纯种矮茎豌豆的数量越来越少C经过若干代繁殖后，杂合子的数量越来越多D经过若干代繁殖后，纯种豌豆所占的比例逐渐接近于07已知某种动物毛发的颜色白色和黑色是由一对等位基因控制的，黑色对白色为显性性状。现有一黑色毛发的动物，确定该个体基因型的方法可以有（ ）让该动物与白色个体杂交 用显微镜观察分析基因型让该动物与一已知基因型为杂合子的动物杂交 让该动物与一已知基因型为纯合子的黑色动物杂交ABCD8已知A、a和B、b是分别位于两对同源染色体上的等位基因，两对基因分别单独控制两对相对性状，则下列说法不正确的是（ ）AAABb与aabb杂交，后代中不会出现纯合子BAABB与aabb杂交，F2代中能够稳定遗传的个体占1/4CAABb的个体自交，后代中能够稳定遗传的个体占1/2D如果后代中表现型比例接近1111，则两亲本的基因型一定为AaBb和aabb9红绿色盲男孩的色盲基因可能来源于（ ）A父亲B祖父C祖母D外祖母10一个红绿色盲女性与一个正常男性结婚后，生了一个基因型为XbXbY的男孩，该男孩的异常基因来自于（ ）A精子形成过程中减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开后未分离B卵细胞形成过程中减数第一次分裂后期同源染色体未分离C卵细胞形成过程中减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开后未分离DB、C都正确11下列关于假说演绎法和类比推理法的叙述，正确的是（ ）A孟德尔采用假说演绎法发现了遗传定律B摩尔根采用类比推理法证明了基因在染色体上C萨顿采用假说演绎法提出基因在染色体上的假说D赫尔希和蔡斯采用假说演绎法证明DNA是遗传物质12下列说法不正确的是（ ）A基因型相同的个体表现型不一定相同B杂合子自交后代有性状分离C基因型为AaBb的个体一定按照基因自由组合定律遗传DAa连续自交n次，则后代中杂合子的比例为(1/2)n13 某XY型的雌雄异株植物，其叶型有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因控制。用纯种品系进行杂交实验如下：实验1：阔叶窄叶50%阔叶、50%阔叶实验2：窄叶阔叶50%阔叶、50%窄叶根据以上实验，下列分析错误的是（ ）A仅根据实验2无法判断两种叶型的显隐性关系B实验2结果说明控制叶型的基因在X染色体上C实验1、2子代中的雌性植株基因型相同D实验1子代雌雄杂交的后代不出现雌性窄叶植株14某种植物有宽叶和窄叶两种类型，宽叶（B）对窄叶（b）为显性。现有一杂合的宽叶植株Bb自交，后代中性状分离比例接近于21，则对这一结果分析合理的是 （ ）A后代中BB的个体不存在B后代中Bb的个体不存在C后代中bb的个体不存在D亲本产生的配子中B不可育15某同学利用红球（表示D）和白球（表示d）进行“性状分离比的模拟实验”，其操作过程中错误的做法是（ ）A甲、乙两小桶内的小球分别代表雌、雄生殖器官B随机从每个小桶中抓取一个小球组成一组是模拟雌雄配子随机结合C每次抓取前要摇晃小桶的目的是为了保证下次抓取小球的随机性D每次抓取之后将抓取的小球放回桶中16将基因型为Aa的小麦连续自交，逐代淘汰基因型为aa的个体，后代中纯合子和杂合子的比例如下图所示，下列说法错误的是（ ）A后代中杂合体所占的比例会越来越小Ba曲线表示后代中纯合子的比例Cb曲线表示后代中纯合子的比例Dc曲线表示后代中杂合子的比例17白化病是常染色体隐性遗传病，致病基因为隐性基因a。某女性不是白化病和红绿色盲患者，但她的母亲为白化病患者，她的儿子为色盲患者，则该女性的基因型为 （ ）AAaXBXbBAAXBXBCAaXBXBDAAXBXb18下列叙述能说明“基因在染色体上”的是（ ）A基因发生突变，在显微镜下观察不到染色体的变化B非等位基因控制的性状自由组合，非同源染色体能自由组合C二倍体生物体细胞中成对的性染色体上存在不成对的基因D同源染色体分开时，复制而来的两个基因也随之分开19某种昆虫长翅（A）对残翅（a）为显性，直翅（B）对弯翅（b）为显性，有刺刚毛（D）对无刺刚毛（d）为显性，控制这3对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体基因型如下图所示，则下列说法正确的是 （ ）A长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律B该个体可以产生四种数量相等的配子C该个体的一个卵原细胞所产生的卵细胞的基因型为AbD、abd或Abd、abDD该基因型的个体的雌雄个体杂交，后代中可以出现的表现型有8种20 下图是某家族遗传系谱图，下列说法错误的是（ ）A该遗传病遗传方式是常染色体隐性遗传B8与9基因型相同的概率是2/3C8与10婚配生出患病女孩的概率是1/6D10的致病基因一定来自2号21果蝇的灰身（B）对黑身（b）为显性，长翅（V）对残翅（v）为显性。现有一基因型为BbVv的雌性果蝇，在减数分裂时产生四种配子，但四种配子的数量不完全相等（其中BV和bv数量相等，Bv和bV数量也相等，但BV和bv的数量都明显多于Bv和bV的数量），由此不能得出的结论是（ ）A两对基因的遗传不遵循基因自由组合定律B两对基因位于一对同源染色体上C两对基因位于两对同源染色体上，但非同源染色体上的非等位基因并不能自由组合D在减数分裂的四分体时期可能有同源染色体间非姐妹染色单体的交叉互换22已知某植物品系种子的颜色由A、a和B、b两对等位基因控制，两对基因独立遗传。现有一绿色种子的植物X，与一纯合的黄色种子的植物杂交，F1都为黄色，再让F1自花授粉产生F2，F2性状分离比例为27黄21绿，则植物X的基因型为 （ ）AAAbbBaaBBCaabbDaaBb血型基因型AIAIA、IAiBIBIB、IBiABIAIBOii23人类的ABO血型是由IA、IB、i三个基因决定的，它们可以组成6种基因型，这6种基因型与表现型之间的关系如下表所示。现有一对夫妇男性的血型是B型，女性的血型是O型，他们生出了一个O型的孩子，问他们再生一个O型小孩的概率是 （ ）A0B1C1/2D1/424小鼠的黄色（A）对灰色（a）为显性，短尾（T）对长尾（t）为显性，两对基因独立遗传。当两对基因都为纯合态时在胚胎期是致死的。则两个双杂合的黄色短尾小鼠交配，后代的表现型类型及比例为 （ ）A黄色短尾灰色短尾黄色长尾=411B黄色短尾灰色短尾黄色长尾=311C黄色短尾灰色短尾黄色长尾灰色长尾=9331D全为黄色短尾25某生物兴趣小组利用本校4年来全体学生的体检结果进行红绿色盲发病率调查，结果如下表，则下列推测或结论不正确的是 （ ）2007届2008届2009届2010届男生女生男生女生男生女生男生女生正常404398524432436328402298红绿色盲8013160120A表中数据反映色盲男性患者较多B女性患者其父亲和儿子一定也是患者C女性患者较少的原因是女性的两条X上都含有色盲基因时才为患者D该调查群体中色盲的发病率约为1.4%二、非选择题（本题有6小题，共50分。）26（8分）果蝇的眼色有红眼和白眼之分，由一对等位基因所控制。现有甲、乙两种性别不同的果蝇，它们体细胞中染色体组成以及相关染色体上含有的控制眼色的基因如下图所示。请回答下列问题：（1）甲、乙果蝇的基因型分别为 和 。（2）让甲、乙果蝇杂交，产生的后代中雌性个体全为红眼，由此可以推知红眼和白眼之间的显隐性关系为 ，进一步可以推知产生的后代中雄性个体的表现型为 。（3）如果甲的2号染色体上控制眼色的基因未知，要确定该基因的类型，可以让该个体与基因型为 的个体杂交，经过杂交后请预测实验结果： ； 。27（8分）小麦植株无性别之分，品种有抗锈病和不抗锈病、有芒和无芒，控制这两对性状的基因分别位于不同对的染色体上。请回答下列问题：（1）小麦的抗锈病和不抗锈病性状，在遗传学上称为一对 。（2）小麦细胞中的染色体有无性染色体和常染色体之分？ ，原因是 。（3）已知小麦抗锈病对不抗锈病为显性，无芒对有芒为显性。用纯合的抗锈病无芒品种与不抗锈病有芒品种杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有F2植株都能成活，在F2植株开花前，拔掉所有的有芒植株，并对剩余植株套袋，假定剩余的每株F2收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传定律。从理论上讲F3中表现不抗锈病植株的比例为 。（4）现有一表现型为抗锈病有芒的品种，确定其基因型是纯合子还是杂合子最简单的方法是 。28（8分）鲤鱼有黑色和红色之分，体色性状同时受到两对基因的控制（A、a和B、b）。某科研人员用黑色鲤鱼和红色鲤鱼进行了相关实验，结果如下：黑色鲤鱼和红色鲤鱼杂交，无论正交还是反交，F1都表现为黑色；F1雌雄个体间相互交配，F2既有黑色，也有红色，且黑色与红色个体数量之比约为151。请回答下列问题：（1）控制鲤鱼体色的两对基因的遗传遵循 。（2）亲本黑色鲤鱼和红色鲤鱼的基因型分别为 和 ，F1的基因型为 ，F2代的基因型共有 种，其中体色为红色个体的基因型为 。（3）如果选F1黑色鲤鱼与红色鲤鱼杂交，则后代中可能出现的表现型以及比例为 。29（9分）XY型性别决定的生物，在雄性个体的体细胞内有一对X和Y性染色体，X和Y的结构模式图如下图甲所示，其中表示X和Y的同源区域，在该区域上基因成对存在，和是非同源区域，在和上分别含有X和Y所特有的基因。果蝇是XY型性别决定的生物，在果蝇的X和Y上分别含有图乙所示的基因，其中B和b分别控制果蝇的刚毛和截毛性状，R和r分别控制果蝇的红眼和白眼性状。请据图分析回答下列问题：（1）果蝇的B和b基因位于图甲中的 区域，R和r基因位于图甲中的 区域。（2）在减数分裂时，图甲中的X和Y之间有交叉互换现象的是 和 区域。（3）红眼雄果蝇和红眼雌果蝇的基因型分别为 和 。（4）已知某一刚毛雄果蝇的体细胞中有B和b两种基因，请写出该果蝇可能的基因型，并设计实验探究基因B和b在性染色体上的位置情况：可能的基因型： 。设计实验： 。预测结果： 。30（9分）下图是患有肌营养不良个体的一个家系，是一个女人与两个不同的男人在两次婚姻中分别产生的。请据图分析回答下列问题：（1）该遗传病最有可能的遗传方式是 ，判断的依据是 ；该病还有可能的遗传方式是 。（2）如果控制性状的基因用B和b表示，请按照最可能的遗传方式分别写出亲代1、2、3三个个体的基因型 。（3）如果需要进一步确定该遗传病确切的遗传方式，请设计婚配方式加以证明（假设该家系中非“直系血亲和三代以内的旁系血亲”中各种可能的基因型均存在）：婚配方式： 。预期可能的结果和结论： ； 。31（8分）下图是某高等动物细胞内通过一系列酶将原料合成它所需要的氨基酸B，该氨基酸是细胞正常生活所必需的。请分析回答下列问题：（1）从氨基酸B形成过程的示意图，分析基因与性状之间的关系： ； 。（2）人和动物体内的氨基酸可以分为必需氨基酸和非必需氨基酸两大类，由蛋白质A分解形成的氨基酸A属于 ，氨基酸B属于 。（3）现有雌雄两动物，经过多代杂交后，统计后代中能正常生活个体与不能正常生活的个体数之比大约为97。由此可以推知两个亲本的基因型是 和 ，两对基因的遗传遵循 定律。遗传的基本规律和伴性遗传专题答案与解析1【命题立意】本题以有关果蝇眼色遗传的说法为选项，本题考查基因分离定律和伴性遗传。【思路点拨】解答本题需要掌握的知识点：（1）与果蝇眼色性状相关的基因型如何书写？（2）伴性遗传中基因遗传的规律？【答案】A【解析】雄性红眼果蝇的基因型为XWY，它产生的精子中有XW类型，这种精子将来与卵细胞结合形成的受精卵发育形成的后代的雌性个体，基因型为XWX 类型，性状为红眼，因此，雄性红眼果蝇与任何表现型的雌性果蝇杂交，后代中都不会出现雌性白眼果蝇，A项正确；当雌性红眼果蝇基因型为XWXw时，它与雄性白眼果蝇杂交，后代中会出现雌性白眼果蝇，所以B项错误；雌性白眼果蝇与雄性红眼果蝇杂交，后代中的雌性个体全部为红眼，所以C项错误；雄性果蝇控制眼色的基因来源于母本，所以D项错误。2【命题立意】本题考查植物有性杂交中有关去雄的操作。【思路点拨】解答本题需要掌握的知识点：（1）去雄的对象。（2）去雄操作中的注意事项。【答案】A【解析】待花完全成熟后进行去雄已经失去了去雄的意思，因为此时在花内已经完成了自花传粉（自交），所以A项说法错误；去雄是去除母本花中的雄蕊，去雄后需要及时套袋，去雄要做到彻底，不能遗留雄蕊，所以B、C、D项说法都正确。3【命题立意】本题考查相对性状中显、隐性性状的判断和基因的分离定律。【思路点拨】解答本题需要掌握的知识点：（1）相对性状中显、隐性性状的判断方法？（2）遗传概率的计算方法。【答案】D【解析】一对夫妇均有耳垂，他们生出了一个无耳垂的女孩，说明有耳垂为显性性状，无耳垂为隐性性状，并且这对夫妇均为杂合子。假设控制性状的基因为A、a，则这对夫妇的基因型均为Aa，他们再生出一个无耳垂女孩的概率是1/41/2=1/8，所以D项正确。4【命题立意】本题考查基因的自由组合定律。【思路点拨】解答本题需要掌握的知识点：（1）基因自由组合定律的实质。（2）性状分离比961与9331的关系？【答案】D【解析】解答该题的关键是需要理解性状分离比961中各种表现型所占的比例对应的基因型类型，占9/16的扁圆形对应的基因型为A B 类型，占6/16的圆形对应的基因型为A bb、aaB 类型，占1/16的长形对应的基因型为aabb。F2中扁盘形南瓜中基因型为AABB占1/9、AABb占2/9、AaBB占2/9、AaBb占4/9，与aabb杂交后代中长形（aabb）占4/91/4=1/9。5【命题立意】本题考查基因的自由组合定律。【思路点拨】解答本题需要掌握的知识点：基因自由组合定律的实质和遗传概率的计算。【答案】A【解析】该植物自交，后代中能够稳定遗传的个体有四种类型，即AABB、AAbb、aaBB、aabb，各占1/16，共占1/4，所以A项说法错误；B、C、D项说法都正确。6【命题立意】本题以豌豆自交产生后代的有关说法为选项，本题考查基因的分离定律。【思路点拨】解答本题需要掌握的知识点：杂合子Dd连续自交n代，后代中各种基因型个体所占的比例杂合子占(1/2)n，纯合子DD和dd各占1-(1/2)n/2。【答案】A【解析】杂合子Dd连续自交n代，后代中各种基因型个体所占的比例杂合子占(1/2)n，纯合子DD和dd各占1-(1/2)n/2。由此可知，经过若干代繁殖后，纯种高茎和矮茎豌豆的数量越来越多，杂合子的数量越来越少，纯种豌豆所占的比例逐渐接近于1，所以A项正确。7【命题立意】本题考查显性个体基因型的测定方法。【思路点拨】解答本题需要掌握的知识点：（1）显性个体基因型的可能类型。（2）显性个体基因型的测定方法。【答案】B【解析】黑色毛发动物的基因型可能为显性纯合子或杂合子，让它与白色个体杂交，如果后代中只出现黑色个体，说明该动物为显性纯合子，如果后代中出现了白色个体，说明该动物为杂合子；测定该动物的基因型，也可以让该动物与一已知基因型为杂合子的动物杂交，所以B项正确。8【命题立意】本题考查基因自由组合定律。【思路点拨】解答本题需要掌握的知识点：（1）某种基因型的个体产生的配子类型。（2）遗传概率的计算方法。【答案】D【解析】AABb与aabb杂交，后代的各种基因型中都有Aa基因，所以它们的后代不会出现纯合子，A项说法正确；AABB与aabb杂交，F1基因型为AaBb，则F2代中能够稳定遗传的个体有AABB、AAbb、aaBB、aabb，各占1/16，共占1/4，所以B项说法正确；AABb的个体自交，后代中能够稳定遗传的个体有AABB（占1/4）、AAbb（占1/4），共占1/2，所以C项说法正确；如果后代中表现型比例接近1111，则两亲本的基因型不一定为AaBb和aabb，也可以为Aabb和aaBb，所以D项说法错误。9【命题立意】本题考查红绿色盲基因的遗传。【思路点拨】解答本题需要掌握的知识点：男性的性染色体组成和男性的两条性染色体的来源。【答案】D【解析】红绿色盲男孩的基因型为XbY，他的X和Y分别来自母亲和父亲，因此，红绿色盲男孩的色盲基因不可能来自父亲、祖父和祖母，一定来自母亲，可能来自外祖母和外祖父，所以D项正确。10【命题立意】本题考查伴性遗传和色盲基因与X、Y染色体的关系。【思路点拨】解答本题需要掌握的知识点：色盲基因位于什么染色体上？【答案】D【解析】父亲基因型为XBY，母亲基因型为XbXb，儿子基因型为XbXbY，说明该男孩体细胞中多一条含b基因的X染色体，该染色体只能来源于母亲，可能的原因有两个：减数第一次分裂后期X染色体和X染色体未分离，或减数第二次分裂后期X姐妹染色单体分开后未分离。11【命题立意】本题考查假说演绎法和类比推理法的应用。【思路点拨】解答本题需要掌握的知识点：（1）孟德尔发现遗传定律的方法；（2）萨顿提出基因在染色体上假说的方法；（3）摩尔根证明基因在染色体上的方法。【答案】A【解析】孟德尔发现遗传定律的方法是假说演绎法；摩尔根证明在染色体上的方法是假说演绎法；萨顿提出基因在染色体上的假说的方法是类比推理法；赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质的方法同位素标记法。12【命题立意】本题考查基因型与表现型之间的关系、杂合子的遗传特点等。【思路点拨】解答本题需要掌握的主要知识点：（1）基因型与表现型之间的关系。（2）杂合子不能稳定遗传。（3）具有一对等位基因的杂合子连续自交遗传概率的计算。【答案】C【解析】表现型是基因型与环境条件相互作用的结果，基因型相同的个体表现型不一定相同，所以A项说法正确；杂合子不能稳定遗传，杂合子自交后代有性状分离，所以B项说法正确；基因型为AaBb的个体不一定按照基因自由组合定律遗传，如果两对基因位于一对同源染色体上，则不按照基因自由组合定律遗传，如果两对基因分别位于两对同源染色体上，则遗传遵循基因自由组合定律，所以C项说法错误；Aa连续自交n次，则后代中杂合子的比例为(1/2)n，D项说法正确。13【命题立意】本题考查伴性遗传。【思路点拨】解答本题需要掌握的主要知识点：伴性遗传与常染色体遗传的区别。【答案】A【解析】实验1、2是正反交，且实验结果不同，据此可说明控制叶型的基因在X染色体上，且窄叶为隐性。14【命题立意】本题考查基因分离定律。【思路点拨】解答本题需要掌握的知识点：基因型Bb个体自交后代中可能出现哪些基因型以及这些基因型之间的比例？【答案】A【解析】基因型Bb的个体自交，后代中可能出现的基因型有BB、Bb、bb，三种基因型的比例为121，表现型的比例为（显性隐性）31，但实际表现型之比为21，说明后代中不存在BB的个体，所以A项正确。15【命题立意】本题考查性状分离比的模拟实验。【思路点拨】解答本题需要掌握的主要知识点：理解“性状分离比的模拟实验”中注意事项。【答案】A【解析】甲、乙两小桶分别代表雌、雄生殖器官，其中小球分别代表雌、雄配子。随机抓取小球组成一组是模拟雌雄配子的随机结合。抓取小球前要摇晃小桶，保证抓取小球的随机性。每次抓取之后要将抓取的小球放回小桶中，以确保雌配子和雄配子中显隐基因的相等。16【命题立意】本题考查基因分离定律的知识。【思路点拨】解答本题需要掌握的知识点：熟练运用基因分离定律的知识。【答案】C【解析】设自交代数为n，则后代中纯合子比例为，杂合子比例为，根据曲线图，可以判断a曲线表示纯合子比例，c曲线表示杂合子比例。17【命题立意】本题考查白化病和色盲遗传。【思路点拨】解答本题需要掌握的知识点：白化病和色盲的遗传类型。【答案】A【解析】某女性不是白化病和红绿色盲患者，则她的基因型为A XBX 。由她的母亲为白化病患者，她的儿子为色盲患者，可知该女性的基因型为AaXBXb。18【命题立意】本题考查“基因在染色体上”的依据。【思路点拨】解答本题需要掌握的知识点：理解“基因在染色体上”的理论依据。【答案】B【解析】“基因在染色体上”的理论依据是基因和染色体的行为一致。复制而来的基因不属于等位基因，位于姐妹染色单体上，不位于同源染色体上。19【命题立意】本题考查基因自由组合定律。【思路点拨】解答本题需要掌握的知识点：（1）基因自由组合定律的实质。（2）一个卵原细胞产生的配子类型和个体产生的配子类型。【答案】B【解析】控制长翅与残翅、直翅与弯翅的基因位于一对同源染色体上，不遵循基因自由组合定律，所以A项错误；该个体可以产生AbD、abd、Abd、abD四种配子，且数量相等，所以B项正确；该个体的一个卵原细胞所产生的卵细胞的基因型为AbD、abd、Abd、abD中的一种，所以C项错误；该基因型的个体雌雄个体杂交，后代中可以出现的表现型有4种，所以D项错误。20【命题立意】本题考查人类遗传病的知识。【思路点拨】解答本题需要掌握的知识点：理解常染色体隐性遗传的知识。【答案】B【解析】根据5、6正常，10患病可推知该遗传病的遗传方式是常染色体隐性遗传。设患病基因为a，则3、4、5、6基因型均为Aa，8、9基因型可能为AA（1/3）或Aa（2/3），其基因型相同的概率为1/31/3+2/32/3=5/9。10基因型为aa，与8婚配后生出患病女孩的概率为2/31/21/2=1/6。1基因型为Aa，2基因型为aa，5和6基因型分别为Aa，10的致病基因来自5和6，5的正常基因来自1，致病基因来自2。21【命题立意】本题考查基因自由组合定律的实质和生物的遗传是否遵循基因自由组合定律。【思路点拨】解答本题需要掌握的知识点：基因自由组合定律的实质。【答案】C【解析】具有两对等位基因的个体，当两对基因分别位于两对同源染色体上时，遗传遵循基因自由组合定律，否则不遵循。按照自由组合定律遗传具有两对等位基因的个体可以产生四种数量相等的配子，如果具有两对等位基因的个体不能产生四种等量的配子，则说明不遵循自由组合定律，其原因只有一个，就是这两对基因位于一对同源染色体上。22【命题立意】本题考查基因自由组合定律。【思路点拨】解答本题需要掌握的知识点：F2性状分离比例2721与9331的关系。【答案】C【解析】F2代27黄21绿，即97，这一比例是9331的变式。97即9（3+3+1），由此可知，具有A B 基因型的个体表现为黄色（纯种黄色为AABB），具有A bb、aaB 、aabb基因型的个体均表现为绿色，F1的基因型为AaBb，植物X的基因型为aabb。所以C项正确。23【命题立意】本题考查基因分离定律。【思路点拨】解答本题需要掌握的知识点：（1）基因分离定律的实质。（2）一种基因型的个体产生的配子类型。【答案】C【解析】男性的血型是B型，说明该男性的基因型可能为IBIB或IBi，女性的血型是O型，说明其基因型为ii；再根据他们生出了O型小孩，说明该男性的基因型只能是IBi。基因型为IBi的男性与基因型为ii的女性再生出一个O型小孩的概率是1/2，所以C项正确。24【命题立意】本题考查基因自由组合定律。【思路点拨】解答本题需要掌握的知识点：（1）亲本黄色短尾小鼠的基因型是什么？（2）AaTt雌雄个体相互交配，后代中可能出现哪些基因型？【答案】A【解析】双杂合的黄色短尾小鼠的基因型为AaTt，雌雄个体交配，后代中可能出现A T （9/16）（黄色短尾）、A tt（3/16）（黄色长尾）、aaT （3/16）（灰色短尾）、aatt（1/16）（灰色长尾）类型，但根据题意“当两对基因都为纯合态时在胚胎期是致死的”，可知A T 中的AATT（1/16）、A tt中的AAtt（1/16）、aaT 中的aaTT（1/16）和aatt（1/16）都不存在，因此，后代中存在的只有黄色短尾、黄色长尾和灰色短尾个体，比例为822，即411，所以A项正确。25【命题立意】本题考查伴性遗传。【思路点拨】解答本题需要掌握的知识点：红绿色盲遗传的特点。【答案】D【解析】表中数据反映色盲男性患者较多，所以A项说法正确；女性患者的基因型为XbXb，故其父亲和儿子一定也是患者，所以B项说法正确；女性患者较少的原因是女性的两条X上都含有色盲基因时才为患者，所以C项说法正确；该调查群体中色盲的发病率为(8+13+1+6+12)/(404+398+524+432+436+328+402+298)=1.23%，所以D项说法错误。26【命题立意】本题考查伴性遗传及有关实验设计。【思路点拨】解答本题需要掌握的主要知识点：（1）果蝇体细胞中性染色体和性染色体类型的判断。（2）显性性状由显性基因控制，隐性性状由隐性基因控制。【答案】（1）XWXw （1分） XWY （1分） （2）红眼为显性性状，白眼为隐性性状 （1分） 大约一半个体为红眼，另一半个体为白眼 （2分）（3）XwY（1分） 如果后代中雌（雄）性个体全部为红眼，说明2号染色体上的基因为W （1分）如果后代中雌（雄）性个体大约有一半为红眼，另一半为白眼，说明2号染色体上的基因为w（1分）【解析】从图中看，甲为雌性果蝇，体细胞中有两条X染色体，乙为雄性果蝇，有X和Y两条染色体。根据性染色体上含有的基因可以直接写出甲和乙的基因型；乙的X上含有显性基因W，甲、乙果蝇杂交，产生的后代中雌性个体全为红眼，说明红眼是由W基因控制的，因此红眼为显性性状；甲、乙果蝇杂交，后代中雄性个体的基因型有XWY（红眼）、XwY（白眼）两种类型，比例为11；如果甲的2号染色体上控制眼色的基因未知，则该基因可能为W或w，要确定该基因的类型，可以让甲与XwY个体杂交，如果后代中雌（雄）性个体全部为红眼，说明2号染色体上的基因为W，如果后代中雌（雄）性个体大约有一半为红眼，另一半为白眼，说明2号染色体上的基因为w。27【命题立意】本题考查相对性状的含义、基因自由组合定律、纯合子和杂合子的鉴定方法。【思路点拨】解答本题需要掌握的主要知识点：（1）什么叫相对性状？（2）遗传概率的计算方法。（3）纯合子和杂合子的鉴定方法。【答案】（1）相对性状 （1分） （2）无 （1分） 小麦植株无性别之分 （2分） （3）3/8 （2分） （4）让该植株自交，看后代中是否会发生性状分离，能发生性状分离的为杂合子，否则为纯合子 （2分）【解析】小麦的抗锈病和不抗锈病性状为一对相对性状。据题意，小麦植株无性别之分，因此，小麦细胞中的染色体无性染色体和常染色体之分。设抗锈病基因为A，不抗锈病为a，无芒为B，有芒为b。依题意，亲本为AABB和aabb，F1为AaBb，F2有4种表现型，9种基因型，拔掉所有有芒植株后，剩下的植株的基因型及比例为1/2Aabb，1/4AAbb，1/4aabb，剩下的植株套袋，即让其自交，则理论上F3中不抗锈病植株为1/21/4（Aabb自交得1/4 aabb）+1/4（aabb）=3/8。让抗锈病有芒的小麦植株自交可以确定其基因型类型。28【命题立意】本题考查基因自由组合定律。【思路点拨】解答本题需要掌握的知识点：（1）151与9331的关系。（2）基因自由组合定律的实质。【答案】（1）基因自由组合定律 （1分）（2）AABB （1分）aabb （1分）AaBb （1分） 9 （1分） aabb （1分） （3）黑色红色=31 （2分）【解析】由F2代中性状分离比151为9331的变式，即151为（9+3+3）1，由此可以推知，控制鲤鱼体色的两对基因的遗传遵循基因自由组合定律，并且F1的基因型为AaBb，亲本黑色鲤鱼和红色鲤鱼的基因型分别为AABB和aabb。AaBb的雌雄个体相互交配，F2代的基因型有9种，其中体色表现为红色的基因型为aabb。F1黑色鲤鱼（AaBb）与红色鲤鱼（aabb）杂交，后代中会出现四种基因型，即AaBb、Aabb、aaBb、aabb，AaBb、Aabb、aaBb均表现为黑色，aabb表现为红色，黑色与红色之比为31。29【命题立意】本题考查遗传规律和减数分裂。【思路点拨】解答本题需要掌握的知识点：（1）性染色体的结构及相关基因在性染色体上的位置。（2）伴性遗传的有关特点。【答案】（每空1分）（1） （2） （3）XRY XRXR或XRXr （4）XBYb或XbYB 让该果蝇与截毛雌果蝇杂交，分析后代的表现型情况 如果后代中雌性个体全为刚毛，雄性个体全为截毛，说明B和b分别位于X和Y上或如果后代中雌性个体全为截毛，雄性个体全为刚毛，说明B和b分别位于Y和X上【解析】B和b基因分别位于X和Y上，说明二者位于X和Y的同源区域，R和r基因只有X上才有，说明位于X的区域。在减数分裂时，X和Y的同源区域有联会和交叉互换现象，非同源区域则没有。在书写基因型时需要注意控制眼色的基因只有X上才有，Y上没有。含有B和b两种基因的刚毛雄果蝇基因型可能有两种，即XBYb或XbYB，要确定B和b在性染色体上的位置情况，可以让该果蝇与截毛雌果蝇（XbXb）杂交，然后观察后代的表现型来确定。30【命题立意】本题以遗传系谱图为载体，本题考查遗传病的遗传方式和特点。【思路点拨】解答本题需要掌握的知识点：（1）遗传系谱图的识别。（2）有关遗传病的遗传特点。【答案】（1）伴X隐性遗传（1分） 后代中女性全部正常，男性中既有患者，也有正常（1分） 常染色体隐性遗传（1分） （2）XBY、XBXb、XBY（1分） （3）让患该病的女性与正常男性婚配（1分） 后代中女孩全部正常，男孩全为患者，说明该病为伴X隐性遗传（2分） 后代中患病个体无性别差异，说明为常染色体隐性遗传（2分）【解析】由1、2或2、3正常，他们所生后代中有患者，可知该病为隐性遗传；由后代性状表现具有性别差异，可推知该病最可能为伴X性染色体遗传。该病也有可能为常染色体隐性遗传。31【命题立意】本题考查基因与性状的关系、基因自由组合定律。【思路点拨】解答本题需要掌握的知识点：（1）基因与性状的关系。（2）基因自由组合定律的实质。【答案】（1）性状可由多对基因共同控制（1分） 基因通过控制酶的合成控制代谢，从而控制生物的性状（1分） （2）必需氨基酸或非必需氨基酸（1分） 非必需氨基酸（1分） （3）AaBb（1分） AaBb（1分） 基因自由组合（2分）【解析】基因A和基因B分别控制酶A和酶B的合成，氨基酸B需要在A、B同时存在时才能合成，而氨基酸B是生物正常生活所必需的，这说明生物性状是受两对基因共同控制的，同时也说明基因通过控制酶的合成控制代谢，从而控制生物的性状。氨基酸A是由蛋白质A分解形成的（不是经合成形成的），可能是必需氨基酸或非必需氨基酸，氨基酸B是自身合成的，为非必需氨基酸。具有两对基因的个体杂交或自交，如果后代中出现了9/7的性状分离比例，则说明亲本的基因型都为AaBb类型，且两对基因独立遗传，后代中占9/16的是A B 类基因型的个体，其他基因型的个体共占7/16。遗传的物质基础专题一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1下列有关“艾弗里所进行的肺炎双球菌转化实验”和“噬菌体侵染细菌实验”的分析，不正确的是 （ ）A都设法将DNA与蛋白质分开，单独地、直接地观察它们在遗传中的作用B都用同位素示踪法证明了DNA是遗传物质C都巧妙地设置了对比实验进行验证D都选用了结构简单、繁殖快的生物作实验材料2“肺炎双球菌转化实验”和“噬菌体侵染细菌实验”能够说明遗传物质应具备的一些特点，有关分析正确的是（ ）选项实验现象得到的结论A加热杀死的S型菌仍能使R型菌的后代转化为S型菌DNA的分子结构比较稳定B进入大肠杆菌细胞内的只有噬菌体的DNA，但是产生的子代噬菌体却具有与亲代相同的蛋白质外壳DNA在亲子代之间具有连续性C用32P标记亲代噬菌体的DNA，但产生的部分子代噬菌体也具有放射性DNA能储存遗传信息D将S型菌的DNA与R型菌一起培养，有S型菌生成DNA能指导蛋白质的合成3下列四种化合物的“”中都含有结构“A”，对此分析不正确的是（ ）A烟草花叶病毒的遗传物质中含有结构和B大肠杆菌的遗传物质中含有结构和C烟草花叶病毒和肺炎双球菌的遗传物质中都含有结构D人体的一个细胞中可同时含有这四种结构4生物兴趣小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌实验，下列有关分析不正确的是 （ ）A理论上，b中不应具有放射性Bb中含放射性的高低，与过程中搅拌是否充分有关C若b中含有放射性，说明与过程中培养时间的长短有关D上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质5下列4个DNA分子平面结构模型中正确的是（ ）ABCD6有一种蛋白质由两条肽链构成，翻译成此蛋白质时共脱去126个水分子。在控制该蛋白质合成的基因中，脱氧核苷酸的个数最少是（ ）A381个B756个C762个D768个7在某生物体的一个细胞内分离出的一个mRNA分子中，U占25%，A占15%，则依此为模板逆转录出的DNA片断中，胞嘧啶占（ ）A5%B25%C30%D40%820世纪50年代初，查哥夫对多种生物DNA做了碱基定量分析，发现(A+T)/(C+G)的比值如下表。结合所学知识，你认为能得出的结论是（ ）DNA来源大肠杆菌小麦鼠猪肝猪胸腺猪脾(A+T)/(C+G)1.011.211.211.431.431.43A猪的DNA结构比大肠杆菌DNA结构更稳定一些B小麦和鼠的DNA所携带的遗传信息相同C小麦DNA中A+T的数量是鼠DNA中C+G数量的1.21倍D同一生物不同组织的DNA碱基组成相同9右图为生物体内转运亮氨酸的转运RNA，对此叙述正确的是（ ）A该转运RNA还能识别并转运其他氨基酸B亮氨酸只能由该转运RNA转运C亮氨酸的密码子是AAUD转运RNA是由许多个核糖核苷酸构成10从分子水平上，对生物体具有多样性或特异性的分析，错误的是（ ）A碱基对排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性B碱基对特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性C一个含1000个碱基的DNA分子，其碱基对可能的排列方式就有4500种D人体内控制珠蛋白的基因由1700个碱基对组成，其碱基对可能的排列方式有41700种11一个含600个碱基对的DNA片段中，含鸟嘌呤400个，复制数次后，共消耗周围环境中游离的腺嘌呤脱氧核苷酸3000个。该DNA分子共复制的次数是（ ）A3B4C5D612用32P标记的一个噬菌体侵染用15N标记的大肠杆菌，一段时间后大肠杆菌裂解释放出100个子代噬菌体。下列有关叙述不正确的是（ ）A所有子代噬菌体的蛋白质外壳中都含15NB所有子代噬菌体的核酸中都含15NC含32P的子代噬菌体占所有子代噬菌体的1/50D所有子代噬菌体只含15N不含32P13DNA分子的半保留复制特点的重要意义在于（ ）A使DNA分子结构具有相对稳定性B能够精确地进行自我复制，保证前后代之间的连续性C能够精确地指导蛋白质的合成D增加产生可遗传变异的机会1