【步步高】高考数学一轮复习 3.2.1 直线的方向向量与平面的法向量备考练习 苏教版.doc_第1页
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文档简介

3.2空间向量的应用32.1直线的方向向量与平面的法向量一、基础过关1 已知a(2,4,5),b(3,x,y)分别是直线l1、l2的方向向量,若l1l2,则x_;y_.2 设平面的法向量为(1,2,2),平面的法向量为(2,4,k),若,则k_.3 已知l,且l的方向向量为(2,m,1),平面的法向量为,则m_.4 从点a(2,1,7)沿向量a(8,9,12)的方向取线段长ab34,则b点的坐标为_5 若直线l的方向向量为a(1,0,2),平面的法向量为u(2,0,4),则直线l与平面的位置关系为_6 已知直线l1的方向向量为a(2,4,x),直线l2的方向向量为b(2,y,2),若|a|6,且ab,则xy的值是_7 若a(1,1,1),b(2,1,3),则与a,b都垂直的单位向量为_二、能力提升8 在正方体abcda1b1c1d1中,以d为原点,建立空间直角坐标系如图所示,e、f分别为bb1和a1d1的中点,则平面aef的一个法向量是_9 已知直线l的方向向量u(2,1,3),且l经过点a(0,y,3)和b(1,2,z),则y_,z_.10在正方体abcda1b1c1d1中,e,f分别是bb1,dc的中点,求证:是平面a1d1f的法向量11已知平面经过三点a(1,2,3),b(2,0,1),c(3,2,0),(1)试求平面的一个法向量;(2)若m(x,y,z)是平面内任意一点,求x,y,z的关系式12如图,直三棱柱abca1b1c1中,aa12acab,bac90,d是cc1的中点,试求平面ab1d的一个法向量三、探究与拓展13如图,在直三棱柱(侧棱垂直于底面的棱柱)abca1b1c1中,cacb1,bca90,棱aa12,m,n分别为a1b1,a1a的中点(1)求bn的长;(2)求与夹角的余弦值;(3)求证:是平面c1mn的一个法向量答案162438 4(18,17,17)5l61或37或8(4,1,2)(不唯一)910证明设正方体的棱长为1,建立如图所示的空间直角坐标系,则a(1,0,0),e,d1(0,0,1),f,a1(1,0,1),(1,0,0)0,0,.又a1d1d1fd1,ae平面a1d1f,是平面a1d1f的法向量11解(1)a(1,2,3),b(2,0,1),c(3,2,0),(1,2,4),(2,4,3),设平面的法向量为n(x,y,z)依题意,应有n0,n0.即,解得.令y1,则x2.平面的一个法向量为n(2,1,0)(2)(x1,y2,z3),n0.2(x1)(y2)0,即2xy40.12解方法一不妨设ac1,以a点为原点,以ac、ab、aa1所在的直线分别为x、y、z轴,建立空间直角坐标系axyz.则a(0,0,0),d(1,0,1),b1(0,2,2)则(1,0,1),(0,2,2)设n(x,y,z)是平面ab1d的法向量,则,得.令z1,得平面ab1d的一个法向量为n(1,1,1)方法二由(1,0,1),可设平面ab1d的一个法向量为n(1,y,1)由n0,得2y20,y1.平面abd的一个法向量为(1,1,1)13(1)解如图所示,以ca、cb、cc1所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系cxyz.依题意得b(0,1,0),n(1,0,1),|,线段bn的长为.(2)解依题意得a1(1,0,2),c(0,0,0),b1(0,1,2),(1,1,2),(0,1,2),10(1)1223.又|,|,cos,.(3)证明依题意得a1(1,0,2),c1(0,0,2),b1(0,1,2),n(1,

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