山东省无棣县第一实验学校八年级生物上册 4.1.2 花的结构和类型学案（无答案）（新版）济南版(1).doc

花的结构和类型 花的结构 1. 桃花是完全花，其结构包括 、 、 、 、 等部分 2.花的主要结构（1）雄蕊：包括 、 、 内含 。（2）雌蕊：包括 、 、子房，子房内有 。 3.花的其他结构 （1）花柄：连接花与茎的短柄，起 和 的作用。 （2）花萼和花冠：在花绽放之前，对花蕊起 作用。 4.“观察花的结构”的试验步骤（1） 取一朵桃花，先观察花的外形；（2） 用镊子从 到依次摘下 、 、 和 ；（3）用镊子夹开一个花药，用 观察花药里面的 ；（4）用 纵向剖开 ，用 观察里面的 ；二、花的类型：1、根据雌蕊和雄蕊的有无分类：（1） 花：在一朵花中同时具有 和 的花，如 、 等。（2） 花：在一朵花中只有 或者只有 的花，如 、 等。 花：单性花中只有 的花。 花：单性花中只有 的花。2、根据花的着生情况分类（1） 花：每朵花都是单独着生在 上，花朵一般比较 ，如 、 等植物的花。（2） ：按一定次序着生在 上的许多花。花序中的每一朵花都比较 ，但组成花序后变得非常明显，有利于传粉，如 、 、 等植物的花。【小组合作、讨论解惑】（8分钟）学法指导：1、各小组同学预习自学中不理解的知识，相互讨论、交流，解决疑难，尽可能使每个同学把所要学习的知识都搞明白，并构建知识网络。2、要注意讨论的有效性，珍惜时间，及时解决问题，不要谈与学习无关的事情：（1）小红一家去参观菊展，他指着一美丽的菊花说：“这不是一朵花”。这是为什么？（2）p6页课后思考与练习第一、二题.(3)含苞欲放前对花起保护作用的结构有哪些？【展示知识 点拨升华】(5分钟)学法指导：1、各小组归纳所学的知识网络，并联系实际解决生命现象。 2、根据老师的安排有序地脱稿展示所学知识。其他小组认真听，随时点评和补充。巧点拨单生花和单性花（1）区别：单性花是从花蕊的情况来区分，单生花是从花的着生位置来区分.（2）联系：单生花可能是单性花，也可能是两性花。单性花可以是单生花，也可以是花序。【小结及巩固知识】(5分钟)学法指导：充分利用课堂时间，疯狂记忆巩固所学知识【当堂检测】（10分钟）一、选择题1.如果你在鲜花店工作，那么你最关注花的哪部分结构（ ）a.花药 b.花丝 c.萼片 d.花瓣2.花的各部分结构中起支持和输导作用的是（ ）a.花冠 b.花托 c.花柄 d.花蕊3.一朵苹果树的花，哪一部分被害虫吃掉后将不能结出果实（ ）a.花瓣 b.雄蕊 c.雌蕊 d.萼片4.桃花的结构中能着生花的各部分结构的是（ ）a.花瓣 b.花丝 c.花柱 d.花托5.美丽的菊花被誉为“寒秋之魂”，受到很多文人墨客的喜爱，可你知道俗称的一朵菊花，实际上是什么吗（ ）a.一朵花 b.一朵单性花 c.一朵两性花 d.一个花序6.牡丹是中国的特产花卉，其花大、形美、色艳、香浓，为历代人们所称颂。人们栽培牡丹花主要是供人们观赏，观赏的主要结构是（ ）a.花冠 b.花萼 c.雄蕊 d.雌蕊二、非选择题7.如图是黄瓜枝条上的花，请分析回答：(1)a是黄瓜的_花，它能产生_（填某种生殖细胞）。(2)b是黄瓜的_花，它能产生_（填某种生殖细胞）。(3)通过读图可知，a花只有_蕊，b花只有_蕊。(4) a、b相同的结构有_、_、_、_。【课后跟踪练习】1.对于植物结出种子和果实（繁衍后代）来说，花最主要的结构是（ ） a.雄蕊、雌蕊 b.花托、花柄 c.花萼、花瓣 d.柱头、花瓣2.黄瓜顶上生长的黄色小花是（ ）a、雌花 b、雄花 c、两性花 d、花序3.向日葵的花，你认为他它是（）a.一个花序b.一朵单性花 c.一朵雄花 d. 一朵两性花4.从市场上买的茄子，其果柄常被几片带刺的象叶一样的结构包裹着，这是茄子的那一部分留下来的（） a.花冠b.子房 c.花萼d.雄蕊 5. 黄瓜植株上多半花不会结果。对这种现象解释合理的是（）a.正常情况下，能结果的是雌花，不结果的是雄花。b.不结果的花是因为没有昆虫给他传份c.黄瓜不属于绿色开花植物，不能形成果实。d.因为植物的营养供给不充足，所以只有少数花结果。6.如图是桃花的结构示意图，据图回答。（1）图 构成雌蕊；构成雄蕊的是_，花粉在_中。(填序号)（2）对花起保护作用的是_。（3）一朵花的主要结构是 ，原因是_。 7.右图为黄瓜枝条上的花，据图回答：（1）从图中可以看出，黄瓜的花属于 性花；其中常被称为谎花的是 。（2）图中能结出黄瓜的是 ，能产生花粉的是 【学习反思】10八年级生物上册导学案 备课时间：_ 设计人： 审核人：_ 授课人：_ 使用时间：_ 学生姓名：_ 班级：_ 所在小组_ 第四单元 第一章 第二节 传粉和受精【预习自学 自主探究】（12分钟）学法指导：1.请同学们依据导学问题进行自主探究学习，勾画主要知识点,并用红笔标注出自己解决不了的问题2.小组长带领组员讨论“导学问题”的答案，发挥合作精神，统一好答案。3.疯狂记忆基础知识。一 传粉（1）概念：植物开花以后，成熟的花药自动裂开，_从花药里散发出来，通过一定的方式，落到的_柱头上的过程。（2）方式：分为 和 。自花传粉的植物的花一定是 ，如：小麦、豌豆，异花传粉的植物的花可以是 也可以是 。（3）自然条件下传粉不足（风力不足或昆虫缺乏）时，可以采用 的方法达到提高产量的目的。二 受精 （1）绿色开花植物的受精过程花粉落到柱头上后，受柱头上黏液的刺激开始萌发，长出 。花粉管通过花柱伸入 ，一直到达 。花粉管中具有_，胚珠内具有_。花粉管进入胚珠后，释放出精子。精子与卵细胞融合，形成 。（2）经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫做 。它是生物界中最常见、最重要的生殖方式。【小组合作、讨论解惑】（8分钟）学法指导：1、各小组同学预习自学中不理解的知识，相互讨论、交流，解决疑难，尽可能使每个同学把所要学习的知识都搞明白，并构建知识网络。2、要注意讨论的有效性，珍惜时间，及时解决问题，不要谈与学习无关的事情。（1）在进行人工授粉时，为什么要对接受花粉的花朵进行去雄处理？ ( 2)去雄和授粉后为什么都要进行套袋处理？所用的袋为什么要具有一定的透气性？ 学以致用（1）春天，果园里常常有蜜蜂飞舞，这对果树有没有好处？为什么？ 2）被子植物从开花、传粉、受精到形成果实还真不容易。市 上买的玉米、向日葵等有时会有缺粒，你能分析其中的原因吗？ （3）采取什么方法来防止子粒缺粒空瘪的现象？【展示知识 点拨升华】(5分钟)学法指导：1、根据老师的安排有序地脱稿展示所学知识。其他小组认真听，随时点评和补充。巧点拨：1.异花传粉的植物可以昆虫、风或水等作为媒介，所以传粉易受环境条件的限制，比如虫媒花靠昆虫传粉的，故这会因风大或气温低而缺少足够的昆虫飞出活动传粉和受精等，从而降低传粉和受精的机会，会出现缺粒或空瘪。并且，每一种花的形态结构以及着生方式都与其传粉方式相适应。2.柱头对不同的植物花粉具有选择作用，只有同种植物的、性质亲和的花粉才能萌发。【小结及巩固知识】(5分钟)学法指导：充分利用课堂时间，努力记忆巩固所学知识【当堂检测】（10分钟）一、选择题1.小麦和豌豆的主要传粉方式是( )。a. 自花传粉 b. 风力传粉 c. 昆虫传粉 d. 水力传粉2.某农夫发现果园内有许多昆虫，于是喷药杀虫，结果虽然昆虫全死了，但这一季果实的产量却是历年来最差的，这是因为昆虫对植物的（）作用是有益的。 a.传粉b.光合c.受精d.呼吸3.吃玉米时时常看到顶端缺少籽粒现象，这是由于（）a.雌蕊发育不成熟b.雄蕊发育不成熟c.柱头没接受到花粉d.不能招引昆虫4.下列各组中不属于虫媒植物的是（）a.梨、苹果 b.杨树、大麻 c.白菜、南瓜 d.桃、李5.种植在密封良好的室内的黄瓜，开出许多花，却没有接一根黄瓜，原因是（ ）a.光照不足 b.黄瓜的花无花蕊c.室内不通风，缺乏氧气 d.没有昆虫，不能传粉6.精子与卵细胞融合后，形成( )。 a. 一个受精卵 b. 一个受精卵和一个受精极核c. 两个受精卵 d. 多个受精卵二、非选择题（1）花粉落到柱头上，受到粘液的刺激，就开始萌发，生出 。它穿过花柱，进入子房，一直到达 ，并释放出精子。（2）随后，精子与 融合，形成受精卵【课后跟踪练习】1.色开花植物双受精过程的正确顺序是（ ）花粉管末端破裂，释放出两个精子花粉萌发花粉管花粉管进入胚珠两个精子分别于卵细胞、极核结合花粉管深入子房a. b. c. d.2.在植物育种时，给一朵花的柱头上涂抹上同一种植物的花粉后，为避免自花传粉还要（ ）a.除去接受花粉的花的雌蕊 b.除去提供花粉的花的雌蕊c.除去提供花粉的花的雄蕊 d.除去接受花粉的花的雄蕊3.不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定是（）长有雌蕊和雄蕊长有雌蕊经历了自花传粉经历了传粉经历了受精a. b. c. d.4.有些绿色开花植物的子房内只有一个胚珠，而有些植物的子房内有两个或多个胚珠。如图2-36为两种不同植物的子房剖面图，其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒。请分析回答：(1)如果a、b柱头上的花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内，则在图_所示的子房内，有些精子得不到与卵细胞结合的机会，图_所示的子房出现瘪子的可能性较大。为防止瘪粒现象，在农业生产上常采取_的办法，以提高结实率。(2)番茄的每个果实里常见有多粒种子，说明番茄的子房类似图_。(3)剖开成熟的西瓜，有时会看到几粒白子，这是因为_。 【预习自学 自主探究】（12分钟）学法指导：1.请同学们依据导学问题进行自主探究学习，勾画主要知识点,并用红笔标注出自己解决不了的问题2.小组长带领组员讨论“导学问题”的答案，发挥合作精神，统一好答案。3.疯狂记忆基础知识。一果实和种子的形成 1.填图，并回答（1）传粉和受精完成后， 、 、 以及 和 一般凋落，却慢慢长大。 （2）在果实的发育过程中，由于 、 和 ，子房发育成 ，子房壁发育成 ，胚珠发育成 ，受精卵发育成 。 二 种子的结构 1.认识种子的各部分结构。2.菜豆种子由和两部分组成，种皮质地坚硬，有作用，胚由、 、 四部分组成，在中贮存营养物质，其中胚中有片子叶，这样的种子植物称为 。3.玉米的 和 紧密结合在一起，所以玉米的果实也称为 。玉米种子由、和三部分，胚由 、 、 、 四部分组成，在 中贮存营养物质，其中胚中有 片子叶，这样的种子植物称为 。【小组合作、讨论解惑】（8分钟）学法指导：1.各小组同学预习自学中不理解的知识，相互讨论、交流，解决疑难，尽可能使每个同学把所要学习的知识都搞明白，并构建知识网络。2.要注意讨论的有效性，珍惜时间，及时解决问题，不要谈与学习无关的事情有一个描述花生的谜语：“麻屋子、红帐子，里面住着个白胖子。”请回答有关的问题：（1）麻屋子、红帐子、白胖子分别指花生的果实和种子的什么部分？（2）花生的果实和种子分别是由花的哪些部分发育来的？（3）日常生活中我们会发现，有的花生果实两粒种子，有的三粒种子，你知道这是为什么吗？请试着分析原因。【展示知识 点拨升华】(5分钟)学法指导：1、各小组归纳所学的知识网络，并联系实际解决生命现象。2、根据老师的安排有序地脱稿展示所学知识。其他小组认真听，随时点评和补充。子房子房壁胚珠（ ）珠被受精卵受精极核（ ）（ ）（ ）种子果实雌蕊柱头和花柱凋落比较双子叶植物种子和单子叶植物种子在结构上的主要相同点和不同点。填写表中有关内容。相同点不同点双子叶植物种子单子叶植物种子【小结及巩固知识】(5分钟)学法指导：充分利用课堂时间，努力记忆巩固所学知识【当堂检测】（10分钟）一、选择题1.一粒小小的种子能萌发长成一棵参天大树的奥妙在于种子中存在 ( )a胚乳 b胚 c子叶 d胚芽2.如果在桃树开花前，把花甲去掉雌蕊，花乙去掉雄蕊，花丙不做处理。将甲、乙、丙三朵花分别用透明塑料袋罩上，扎紧袋口，结果是（ ）a.甲不结果，乙不结果，丙能结果 b.甲不结果，乙和丙能结果c.甲和乙结果，丙不能结果 d.甲、乙、丙都不能结果3.桃子可供食用部分是由哪一项发育来的（ ）a.受精卵 b.花托 c.珠被 d.子房壁4.我们吃的面粉，主要来自小麦种子的哪一部分（ ）a.胚芽 b. 胚根 c. 胚乳 d. 子叶我们吃的葵花籽和西瓜子分别是 ( )a. 果实、果实 b. 果实、种子 c. 种子、果实 d. 种子、种子6、下列食物中属于果实的是（ ）a花生仁 b南瓜籽 c葵花籽 d西瓜籽7、描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”依次指的是（ ）a果皮、种皮、胚 b果皮、种子、胚c子房、种子、胚 d果实、种皮、胚8、假如一颗花生果实里有三个种子，那么，这颗花生果实是由（ ）发育来